①范进因没有盘费,走去同丈人商议,被胡屠户一口啐在脸上,骂了一个狗血喷头,道:“不要失了你的时了!你自己只觉得中了一个相公,就‘癞虾蟆想吃起天鹅肉’来!……像你这尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照!不三不四,就想天鹅屁吃!……”一顿夹七夹八,骂的范进摸门不着。辞了丈人回来,自心里想:“宗师说我火候已到,自古无场外的举人,如不进去考他一考,如何甘心?”因向几个同案商议,瞒着丈人,到城里乡试。出了场,即便回家。家里已是饿了两三天。被胡屠户知道,又骂了一顿。
……
②范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑 , 把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。……
③当下众邻居有拿鸡蛋来的,有拿白酒来的,也有背了斗米来的,也有捉两只鸡来的。娘子哭哭啼啼,在厨下收拾齐了,拿在草棚下。邻居又搬些桌凳,请报录的坐着吃酒,商议他这疯了,如何是好。报录的内中有一个人道:“在下倒有一个主意,不知可以行得行不得?”众人问:“如何主意?”那人道:“范老爷平日可有最怕的人?他只因欢喜狠了,痰涌上来,迷了心窍。如今只消他怕的这个人来打他一个嘴巴,说:‘这报录的话都是哄你,你并不曾中。’他吃这一吓,把痰吐了出来,就明白了。”众邻都拍手道:“这个主意好得紧,妙得紧!……”
④范进一面自绾了头发,一面问郎中借了一盆水洗洗脸。一个邻居早把那一只鞋寻了来,替他穿上。见丈人在跟前,恐怕又要来骂。胡屠户上前道:“贤婿老爷,方才不是我敢大胆,是你老太太的主意,央我来劝你的。”邻居内一个人道:“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切,少顷范老爷洗脸,还要洗下半盆猪油来!”又一个道:“老爹,你这手明日杀不得猪了。”胡屠户道:“我那里还杀猪!有我这贤婿,还怕后半世靠不着也怎的?我每常说,我的这个贤婿,才学又高,品貌又好,就是城里头那张府、周府这些老爷,也没有我女婿这样一个体面的相貌……”说罢,哈哈大笑。
①火候:
②绾:
永远的账单
①现在看来,那是一种很幼稚的行为,而当时,他确确实实是那样想的,那样做的。
②那是若干年前,这里的山村比现在更穷。那一年,穷苦的山沟竞出了一个中学生。这就奇了,更奇的是,这个学生每天要赶20里的山路到村中学去读书呢。
③学校没有食堂,学生便日吃两餐。山里的冬天来得早,也许是日头短,来不及做早饭吧,公鸡刚叫两遍,学生便怀揣一只大红薯,踏着早霜上路了。中午,附近的同学和老师回到家里去吃饭,只有这个学生守校,将那只红薯放在火炉旁烤一烤,权作中餐充饥。
④这样大约吃了两个月。山上贫瘠,养不起更多的庄稼,学生家里的红薯便有限。学生吃尽了家里的红薯后,不得不打消了吃中餐的念头,每天中午靠在火炉边,捧着书读。
⑤红红的火苗照着那张又瘦又黑的小脸庞,学生忍着辘辘饥肠,全神贯泣地读书写字。
⑥一日中午,班主任岳老师来得特别早。他来到学生跟前,用他特有的虚弱的声音轻轻问:“你每天中午不吃饭吗?”
⑦学生从书中惊醒,不好意思地说:“晚上多吃一碗就赶过来了。”
⑧岳老师摇摇头:“如果一顿饭能够解决问题,人为什么吃三餐?这样吧,你中午到我家吃饭去。”
⑨“不,不!”学生的脸更红了。学生知道,家太穷,还不起老师的情。
⑩“我知道你不好意思,你这样用功,长大了肯定有出息。等你有出息了,你再还我行不?”
“岳老师,一顿饭收多少钱?”学生当真了。
“饭收一毛,菜收一毛,这样吧,一天按两毛收行不行?”岳老师慈祥地笑着说。
学生也点头笑了。他想:这是合情合理的事,正如借债还钱一样。
这样,每到中午,他就跟岳老师去了。岳老师的家也穷,孩子也多,吃的不比他家好,但饭香。饭后,他在他辟了专栏的日记本上记下了他吃饭的天数和款项:某月某日,两角……
三年来,他一共欠了老师两百多元。
学生没有辜负老师的期望,他考上了师范学校,三年后又参加了工作。当他怀揣第一个月的工资,回到母校找岳老师时,得到的第一个信息竞是:年近六十、患有心脏病的岳老师,已经与世长辞了。
他匆匆赶到老师家,却再一次扑空,邻居告诉他:老师的家已搬回原籍了。
失魂落魄的他又找到了岳老师的坟墓。此刻,还债的事已使他满脸通红羞于启齿。他久久地位立在芳草萋萋的墓前,泪流满面,最后才喃喃地说了一句:“恩师,我知道怎样热爱自己的工作了。”
①从小说“三要素”角度分析,“芳草萋萋”是什么描写?它起什么作用?
②“怎样”二字指代的内容是什么?
③仔细揣摩划线的语句,说说他为什么会这样。
会漂的石头
海尔集团首席执行官张瑞敏,在一次中层干部会上提出这样一个问题:“石头怎样才能在水上漂起来?”反馈回来的答案五花八门,有人说:“把石头掏空”,张先生摇摇头;有人说把它放在木板上,张先生说“没有木板”,有人说“石头是假的”,张先生强调“石头是真的”……终于,有人站起来回答:“速度!”张瑞敏脸上露出了满意的笑容。《孙子兵法》上说:“激水之疾,至于漂石者,势也。”速度决定了石头能否漂起来。
目录 | ||
第七回 | 花和尚倒拔垂杨柳 | ________________ |
第八回 | ________________ | 鲁智深大闹野猪林 |
第九回 | 柴进门招天下客 | ________________ |
第十回 | ________________ | 陆虞候火烧草料场 |
第十一回 | 朱贵水亭施号箭 | 林冲雪夜上梁山 |
①豹子头误入白虎堂
②林教头风雪山神庙
③林冲棒打洪教头
④林教头刺配沧州道
秦琼卖马
陈振林
进江州城的人,有一处必去,就是书场。
一溜儿五间不大的屋子,几根粗木柱立着,全是串通的,宽数明亮。屋子里的正北方,用砖石砌成八仙桌大小的台子,高尺许。台上立一桌,小,宽不过七八寸,长约三尺。四只桌腿像初生牛犊的小腿,细,摇摇欲坠,随时会散架倒下的样子。这便是说书人的舞台了。屋外立一对联:汉萧何追韩信闻香下马,周文王访子牙知味停车。上无横批,只悬着匾额,上书三个字:铁嘴刘。
铁嘴刘正是屋子的主人,江州城妇孺皆知的大名人。其实,“铁嘴刘”这名号已传下来三代人了。铁嘴刘说书有规矩,白天休息加学习,晚上才登场。铁嘴刘刚过不惑之年,因其喜好蓄须,倒是有了些仙风道骨。
近日,正说《秦琼卖马》① , 那情节人物大家伙儿早烂熟于心,但仍然喜欢来听,听过三四遍的,不下百人,但仍然来捧场。快八十的张老太爷说,又听一回,就像吃一道新菜,味道大不同呢!
这日铁嘴刘正开讲,抚尺一拍,全场静息。长须一捋,大声道:“且说秦琼秦叔宝解配军至路州天堂县投文,只因知县不发回文,困居客店……”
他口里在说,目光一移,瞟至最东座椅上端坐的一人,五十上下,青衣小帽,口微张,耳微侧,入迷一般。铁嘴刘更是卖力,字字如珠现,诗文对句,句句相连。
“要知秦叔宝黄票马命运,且听明日分解。”铁嘴刘按住抚尺。子夜散场,听客散去,他与夫人正收拾屋子,一抬眼,青衣小帽者还在,似有难言之隐。
“欢迎客官光临……”铁嘴刘客套说。
来人欠了欠身,轻声说:“久闻大名,今日果不其然。但明日为老母寿辰,在下得回楚州老家探母,三日后再来相扰,只怕听不到黄票马之结局也。”说完,一步一回头,消失在黑夜中。
白日无话,第一晚照样满场,不想,才听到开场几句,听客顿觉大不同。说的还是秦叔宝,事儿却新鲜了:店主索房饭钱,秦叔宝与之周旋。足足说了一晚,将人情世故穿插在情节之中。
暮色又合,第二晚。听客们听说了《秦琼卖马》中的新鲜事,都来了。铁嘴刘开口便说黄骤马腰肥体壮,乃是匹宝马。……再说秦琼痛哭黄票马。这黄骡马,说了一晚上。
第三晚,铁嘴刘拍拍抚尺:“前面说要知秦叔宝黄骠马命运,且听今日分解,我继续卖嘴啦……”
众人一惊,知道这是接上了大前天晚上的故事。那昨晚的“黄除马”和前天晚上的“人情世故”不都是在原地儿转吗?再看最东边的座椅,端坐的正是那晚的青衣小帽人。
铁嘴刘的声音更响:“店主带过黄票马,秦叔宝不由得两泪如麻。为还店饭钱,无奈何,只得来卖它,摆一摆手儿,你就牵去了吧……”
子夜散场,听客散去,青衣小帽人对着铁嘴刘深鞠一躬,铁嘴刘回躬相敬。没有言语,青衣小帽人骑马疾驰而去。
第二日,江州城传出消息,青衣小帽者为荆州知府蒋大人,又说蒋大人有意请铁嘴刘入知府衙门任职。
铁嘴刘每晚照样说书,《秦琼卖马》照样是他的拿手好戏。倒是有一回,夫人轻轻问了一句:“铁嘴啊,你当初咋就知道是荆州知府蒋大人?”
铁嘴刘轻轻持了捋长须:“天下清廉知府,谁人不知蒋大人?天下孝心知府,谁人不晓蒋大人?天下爱听评书知府,当然首推蒋大人!青衣小帽,且无随从,乃其行事风格……”
夫人也轻轻一笑:“难得你这么用心,等着蒋大人的那两晚,编了那么多的情节。”
(选自《百花园》,有删改)
【注】①故事梗概:秦琼落难卖马,与单雄信相识,二人英雄惜英雄。尽管后来一人保唐,一人反唐,但兄弟情谊始终如故。
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人物 情节 |
蒋大人 |
铁嘴刘 |
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A |
听书入了迷 |
说得更是卖力 |
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B |
道出难言之隐 |
① |
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C |
② |
续说黄骠马 |
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D |
深鞠一躬 |
③ |
①第⑰段和第⑲段划线的“轻轻”都写出了夫人说话时的心态,但意蕴有所不同,第⑰段中的“轻轻”表现她,第⑲段中的“轻轻”,表现她。
②你从书场外立的那副对联中读出了铁嘴刘的心意。
①史大郎夜走华阴县,拳打镇关西
②赵员外重修文殊院,闹五台山
③倒拔垂杨柳, 误入白虎堂
④梁山泊落草,汴京城卖刀
⑤押送金银担,智取生辰纲
⑥剪径劫单人, 沂岭杀四虎
⑦斗法破高廉, 探穴救柴进
⑧教使钩镰枪, 大破连环马
⑨宋公明夜打曾头市, 活捉史文恭
⑩浙江坐化, 衣锦还乡
11 神聚蓼儿洼, 梦游梁山泊
⒓ 放冷箭救主,劫法场跳楼
[材料一]
听蕉记
[明]沈周
夫蕉者,叶大而虚,承雨有声。雨之疾徐、疏密,响应不忒①。然蕉曷②尝有声,声假雨也。雨不集,则蕉亦默默静植;蕉不虛,雨亦不能使为之声:蕉雨固相能③也。蕉,静也,雨,动也,动静戛摩④而成声,声与耳又能相入.也。迨⑤若匝匝㴙㴙⑥,剥剥滂滂,索索淅淅,床床浪浪,如,僧讽堂,如渔鸣榔⑦,如珠倾,如马骧⑧,得而象之,又属听者之妙矣。
长洲胡日之种蕉于庭,以伺雨,号“听蕉”,于是乎有所得于动静之机者欤?
(选 自《石田先生文钞》
[注]①不忒(tè):没有差别。②曷:疑问代词。何,什么。③相能:相互配合,关系和睦。④戛摩:击撞摩擦。⑤迨:等到。⑥匝匝㴙㴙(zé):象声词。⑦鸣榔:渔人敲击船舷发出声音,用以惊鱼,使入网中。⑧骧:奔驰。
[材料二]
夜雨有作
[宋]张 嵊
睡足秋堂夜雨声,天涯此夕叹飘零。
空阶滴沥肠堪断,更向芭蕉叶上听。
(选自《全宋诗》
[材料三]
幽斋但有隙地,即宜种蕉。蕉能韵人而免于俗,与竹同功。(选 自李渔《闲情偶寄》)
盖蕉之为物,于晴日和风轻阴皎月无不宜,而更向芭蕉叶上听。尤宜于雨淅沥空阶,声响互答,孤客闻而兴思,幽人为之舒抱矣,
(选自梁清标《蕉林书屋图小序》)
阅读材料一,探析声美。
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文言词句 |
方法 |
解释 |
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①承雨有声 |
字源推测法:甲骨文 |
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②声假雨也 |
参考成语法:狐假虎威 |
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③则蕉亦默默静植 |
课内迁移法:亭亭净植(《爱莲说》) |
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④以伺雨 |
查阅词典法:①窥探,探望;②等待,守候;③服侍,照料。(《古代汉语词典》) |
(填序号) |
你如何感受到《夜雨有作》中诗人的深重愁绪?结合诗歌,简要分析。
根据以上材料,概括“雨打芭蕉"深受古人喜爱的原因。
概述你对“雨打芭蕉”这一古典意象的理解。