第四单元 知识点题库

《孤独之旅》作者是,选自,本文主人公是

下面这段话的横线上,能与上下文恰当地衔接的是(      )。

    故乡与游子,这似乎是一首永远也唱不完的歌。心理学家分析,人自离开母体,来到这个纷繁扰攘的世界,便有一种回归母体的冲动,每遇到挫折、痛苦与烦恼,回归母体便成为一种本能的心理反映。__________________ ,而故乡则是这种回归冲动的曲折反映。

A . 因而,母亲与故乡成为文学作品永恒的主题 B . 因而,母亲成了保护神的代名词 C . 因而,母亲时常成为作家、艺术家歌颂的对象 D . 因而,母亲永远意味着亲切与温暖
      阅读《故乡》中的几段文字,完成后面题目。
    “哈!这模样!胡子这么长了!”一种尖利的怪声突然大叫起来。
      我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
     我愕然了。
    “不认识了么?我还抱过你咧!”
      我愈加愕然了。幸而我的母亲也就进来,从旁说:
    “他多年出门,统忘却了。你该记得罢,”便向着我说,“这是斜对门的杨二嫂,……开豆腐店的。”
      哦,我记得了。我孩子时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊“豆腐西施”。但是擦着白粉,颧骨没有这么高,嘴唇也没有这么薄,而且终日坐着,我也从没有见过这圆规式的姿势。那时人说:因为伊,这豆腐店的买卖非常好。但这大约因为年龄的关系,我却并未蒙着一毫感化,所以竞完全忘却了。然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的,冷笑说:
     “忘了,这真是贵人眼高……”
     “那有这事……我……”我惶恐着,站起来说。
     “那么,我对你说。迅哥儿,你阔了,搬动又笨重,你还要什么这些破烂木器,让我拿去罢。我们小户人家,用得着。”
     “我并没有阔哩。我须卖了这些,再去……”
     “啊呀呀,你放了道台了,还说不阔?你现在有三房姨太太;出门便是八抬的大轿,还说不阔?吓,什么都瞒不过我。”
       我知道无话可说了,便闭了口,默默的站着。
    “阿呀阿呀,真是愈有钱,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有钱……”圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。

  1. (1) 第一段中,作者写杨二嫂的话时连用了三个感叹号,请分析其作用。

  2. (2) 节选的语段中,“我”眼前的杨二嫂与记忆中的杨二嫂相比,除外貌、年龄外还有哪些方面的变化?请简要概括。

  3. (3) 联系上下文,简要分析下面这句话中加线的词语对刻画人物形象的作用。
    圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。

选出没有使用比喻修辞方法的一项(    )
A . 芦苇如万重大山围住了小船。 B . 言语被大量地省略了,这种省略,只能进一步强化似乎满世界都注满了的孤独。 C . 顿时,天昏地暗,仿佛世纪已到了末日。 D . 公鸭们变得更加漂亮,深浅不一样的蓝羽、紫羽,在阳光下犹如软缎一样的闪闪发光。
阅读下面文字,回答后面问题。

我看到了一条河

    童年在我的记忆中比较模糊,但其中有几个片段却令我记忆犹新。

    我四岁那年,有一次,妈妈开车带我回家。路上,她让我在离家几英里(1英里约合1.6公里)的农田边下车,然后自己回家。虽然那次以我彻底迷路而告终,但此事对我的影响很大。在这样的环境中,我们从小就乐于寻找挑战。

    刚开始学游泳时,我大概有四五岁。我们全家和朱迪斯姑姑、温迪姑姑、乔姑父一起在德文郡(dù)假。我最喜欢朱迪斯姑姑。她在假期开始时和我打赌,如果我能在假期结束前学会游泳,就给我10先令(先令是英国旧币,10先令相当于半个英镑)。于是我每天泡在冰冷的海浪里,一练就是几个小时。但是到了最后一天,我仍然没有学会游泳。我最多只能挥舞着手臂,脚在水里跳来跳去。

    “没关系,里克,”朱迪斯姑姑说,“明年再来。”

    但是我决心不让她等到下一年,再说我也担心明年朱迪斯姑姑会忘了我们打赌的事。从德文郡开车回家要12个小时。出发那天,我们很早起身,把行李装上车,早早地启程了。乡间的道路很窄,汽车一辆接一辆,慢吞吞地往前开。车里又挤又闷,大家想快点儿到家。但是,这时我看到了一条河。

    “爸爸,停下车好吗?”我说。这条河是我最后的机会,我坚信自己能赢到朱迪斯姑姑的10先令。“请停车!”我大叫起来。爸爸从倒车镜里看了看我,减慢速度,把车停在了路边的草地上。

    我们一个个从车上下来后,温迪姑姑问:“出了什么事?”

    “里克看见一条河,”妈妈说,“他想再试一次游泳。”

    “可我们不是要抓紧时间赶路吗?”温迪姑姑抱怨说,“我们还有很长一段路程呢!”

    “温迪,给小家伙一次机会嘛!”朱迪斯姑姑说,“反正输的也是我的10先令。”

    我脱下衣服,穿着短裤往河边跑去。我不敢停步,怕大人们改变主意。但离水越近,我越没信心,等我跑到河边时,自己也害怕了。河面上水流很急,发出很大的声响,河中央一团团泡沫迅速向下游奔去。我在灌木丛中找到一处被牛踏出的缺口,趟水走到较深的地方。爸爸、妈妈、妹妹琳蒂、朱迪斯姑姑、温迪姑姑和乔姑父都站在岸边看着我的表演。女士们身着法兰绒衣裙,绅士们穿着休闲夹克,打着领带。爸爸叼着他的烟斗,看上去毫不担心。妈妈一如(jì)往地向我投来鼓励的目光。

    我定下神来,迎着水流,一个猛子扎了下去。但是好景不长,我感到自己在迅速下沉。我的腿在水里无用地乱蹬,急流把我冲向相反的方向。我无法呼吸,呛了几口水。我想把头探出水面,但四周一片空虚,没有借力的地方。我又踢又扭,然而毫无进展。

    就在这时,我踩到了一块石头,用力一蹬,总算浮出了水面。我深吸了一口气,这口气让我镇定下来,我一定要赢那10先令。

    我慢慢地蹬腿,双臂划水,突然我发现自己正游过河面。我仍然忽上忽下,姿势完全不对,但我成功了,我能游泳了!我不顾湍急的水流,骄傲地游到河中央。透过流水的怒吼声,我似乎听见大家拍手欢呼的声音。等我终于游回岸边,在50米以外的地方爬上岸时,我看到朱迪斯姑姑正在大手提袋里找她的钱包。我拨开带刺的荨麻,向他们跑去。我也许很冷,也许浑身是泥,也许被荨麻刺得遍体鳞伤,但我学会游泳了。

    “给你,里克,”朱迪斯姑姑说,“干得好。”我看着手里的10先令,棕色的纸币又大又新。我从未见过这么多钱,这可是一笔巨款。

    爸爸紧紧地拥抱了我,然后说:“好了,各位,我们上路吧!”直到这个时候,我才发现爸爸浑身湿透,水珠正不断地从他的衣角上滴下来。原来他一直跟在我身后游。

(选文有改动)

  1. (1) 根据拼音写出相应的汉字。

    一如

  2. (2) 文章中画线句子属于什么描写?有什么作用?
  3. (3) 文章叙述了“我”童年记忆中的哪“几个片段”?请简要概括。
  4. (4) 为什么“我”对童年生活的“几个片段”记忆犹新?
  5. (5) 比较下面两个句子,你认为哪个句子表达效果更好?请说出理由。

    ①我也许很冷,也许浑身是泥,也许被荨麻刺得遍体鳞伤,但我学会游泳了。

    ②我很冷,浑身是泥,被荨麻刺得遍体鳞伤,但我学会游泳了。

  6. (6) 谈谈你对“我看到了一条河”这个题目的理解。
  7. (7) 你对文章中父母教育子女的方式有什么看法?请说出理由。
下列横线上依次填入词语正确的一项是(    )

    然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的_______而生活,也不愿意他们都如闰土的_______而生活,也不愿意都如别人的_______而生活。他们应该有_______的生活,为我们所未经生活过的。

A . 辛苦展转辛苦恣睢新 B . 辛苦麻木辛苦恣睢新 C . 辛苦展转辛苦麻木与众不同 D . 辛苦恣睢辛苦麻木与众不同
阅读下面的短文,思考并回答问题。

忆父亲

    ①父亲去世已经一个月了。这一个月里,又有电影或电视剧的制片人员,到我家来请父亲去当群众演员。他们走后,我就独自静坐,回想起父亲当群众演员的几件小事。

    ②一次,我从办公室回家,经过“北影”一条街,见父亲端端地坐在台阶上,而导演们在摄影机前指手画脚地议论什么,不像再要群众演员拍戏的样子。时已中午,我走到父亲跟前,说:“爸爸,你还坐在这儿干什么呀?回家吃饭吧!”父亲说:“不行。我不能离开。“我问:“为什么?”。父亲回答:“我们导演说了,别的群众演员没事儿了,可以走了,但这位老人不能走。他可能还有任务。”父亲的语气中,很有一种自豪感似的。

    ③父亲坐得很特别。那是一种正襟危坐。他身上的演员服,是一种褐色绸质长袍。他把长袍的后摆掀起来搭在背上;而将长袍的前摆卷起来放在膝上。他不倚墙,也不靠什么,就那样子端端地坐着 , 分明地,他惟恐那长袍沾了灰土或弄褶皱了。

    ④父亲不肯离开,我只好去问导演。导演却已经把我的老父亲忘了,一个劲儿向我道歉。

    ⑤记得有天晚上,我们一家一块儿包饺子。父亲擀皮儿。忽然,父亲喟叹一声,喃喃地说:“唉,人啊,活着活着,就老了……”一句话,使我、妻、母亲面面相觑,全家怪纳闷,怪伤感的。睡前,我试探地问:“爸,你今天不高兴么?”父亲说:“不!我很高兴啊!”我说:“那你为什么在包饺子的时候叹气,还自言自语‘老了老了’的哩?”“瞎,那是一句台词”,父亲笑了笑说,“昨天,我们导演指示——给这老爷子一句台词!连台词都让我说了那不真算是演员了么?我那么说你听着可以么?……”我恍然大悟,原来父亲是在__________________________。

    ⑥我就说:“爸,我的话,也许你又不爱听。其实你愿怎么说都行!反正到时候,不会让你自己说的,会找个人替你配音……”这下父亲真的不高兴了,便以教训的口吻说:“要是都像你这种态度,那电影能拍好么?一句台词,光是说说的事儿?脸上的模样要是不对劲,不就成嘴里说阴、脸上作晴了么?”

    ……

    ⑦是啊,父亲所“演”的,不过就是些迎着镜头走过来或背着镜头走过去的群众角色。走得时间最长的,也不过就十几秒钟。然而与父亲“合作”过的导演们说起父亲来,都赞不绝口。

  1. (1) 从文中找出一个与划线词语“端端地坐着”意思相同的成语:
  2. (2) 第③段用的是人物的描写,表现出父亲的精神。
  3. (3) 联系上下文看,选文第⑤段中“面面相觑”在文中的意思应该是 , 揣摩一下横线处应当补写的内容是
  4. (4) 父亲提到导演时,总在前面加“我们”两字,这表达了他的心情。
  5. (5) 第⑤段中画线的句子,用了人物的描写,表现了“我”和家人对父亲的思想感情。
  6. (6) 联系全文看,第⑥段与第⑦段之间的省略号省略的内容是
  7. (7) 请根据文章内容,说说与父亲“合作”过的导演们,为什么对父亲赞不绝口?
作者写了“萧索的荒村”、“神异的图画”,为什么结尾还要写“朦胧中”的想象,而且基本上是“神异的图画”的重复?难道“二十多年前的故乡”就是美好的天堂?
课文最后一段应怎么理解?
快速阅读《故乡》的全文,回答如下问题:
  1. (1) 这篇小说是以什么为题材的?
  2. (2) 这篇小说的线索是什么?这条线索贯穿了哪些内容?这些内容反映了怎样的主题?
  3. (3) 这篇小说中最引起你注意的是哪个人物?这个人物给你留下什么印象?
下列句子中划线词语解释有误的一项是(    )
A . 我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。(拮据:手头紧,经济状态不好) B . 等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。”(诧异:觉得十分奇怪) C . 父亲客客气气地和船长搭上话,一面恭维 , 一面打听有关他职业上的事情。(恭维:十分恭敬、客气) D . 在有钱的人家,一个人好玩乐无非算作糊涂荒唐 , 大家笑嘻嘻地称他一声“花花公子”。(荒唐:行为放荡,没有节制)
下列各句没有语病的一项是(    )
A . 学习态度端正与否,学习方法能否改进,是提高学习成绩的关键。 B . 练武术跟练舞蹈,完全是截然不同的。 C . 机会是否会光顾你,在于你是生活中的看客。 D . 现代社会交通发达,万里之外也可以朝发夕至。
判断正误:

小说分为短篇、中篇和长篇三种。《我的叔叔于勒》《葫芦僧判断葫芦案》都是从长篇小说中节选的。

阅读下文,回答问题

宝石项圈

毕淑敏

    ①在美国的一次家庭宴会上,我看到一位老人戴着一个非常美丽别致的项圈,那上面有11块宝石,颜色形状各不相同,但看得出,每块都很名贵,在灯光下发出彩色的光芒。你在看到她的那一刹那,必会注意到她的项圈。因为她的表情和所有体态,都像指针一样指向了她的项圈。如果你注意不到她的项圈,你简直就是一个瞎子;如果你注意到了她的项圈,而不过问这件事,那你简直就是对她的大不敬了。

    ②在这种压力之下,每个人在寒暄之后,都要夸奖她的项圈。她就如愿以偿了,情绪高昂地说着什么。轮到我与她见面,我的谈话也从项圈开始:“这是我看到过的最美丽最别致的项圈之一。”

    ③这可并不全都是客套。那项圈的确是独一无二的,晶莹璀璨。

    ④“谢谢!它的确是独一无二的。是我把毕生积攒的名贵宝石都拿了出来,我自己设计了这个样式交给工匠制作,无论从价值还是款式来说,它都极为名贵别致。而且,对我来说,它的价值更是难以估量的,因为这个项圈有很大的象征意义。”老奶奶说。她说话的时候,鹤发鸡皮的脑袋摇个不停,脖子上的项圈就宝石相撞,精光四射,仿佛一串电焊的火花。

    ⑤话说到这个份儿上,脖子晃成了这个样子,出于礼貌,你就是再没兴趣,也得问老人家这个项圈的象征意义是什么。

    ⑥甲就像一个好猎人下了套子,看到你的爪子果不其然地被她绊住了,老奶奶兴奋得溢于言表。她说:“我这11块宝石,代表我的11个孙子和孙女。蓝色和绿色的宝石,代表的是男孩;粉红色和橙黄色的宝石,代表的是女孩。现在,你已知道了这个秘密,你仔细地数一数,我有几个孙女几个孙子?”

    ⑦我很仔细地数过了,但老奶奶究竟有几个孙女几个孙子,又忘记了。记住的只是她那张充满期待的脸和筋络缠绕的脖子。乙项圈是美丽的,但如此近距离地观看,这苍老的面庞,在晶莹剔透的宝石的映照下,有一种残酷的枯萎。

    ⑧也许是太想让老奶奶高兴了,这时,我千不该万不该,问了一句话:“您的这11位孙子孙女常常来看您吧?”

    ⑨老奶奶的脸色暗淡下来,喃喃地说:“是啊,他们来过,可是,已经很久不来了……”

    ⑩整个晚上,我都为自己的贸然发问后悔不已。

    [11]不,直到今天,我都为自己的贸然发问后悔不已。我为什么要自作聪明地用手指捅一位老人期待和自豪的泡沫

    [12]有时,我看到大街上的女孩戴着灿烂的宝石项圈,会不由自主地想,天底下,无论东方还是西方,无论中国还是美国,有没有这样一个女孩,在盛大的宴会上,骄傲地指着自己项圈上的宝石对来宾说:“这块蓝色的宝石,是纪念我的祖父,这块红色的宝石,是纪念我的祖母。他们永远在我心中。”

    [13]________

(有删改)

  1. (1) 人们在看到老人的一刹那为什么一定会注意到她的项圈?
  2. (2) 从第⑥段第⑦段画线的甲、乙两处句子中任选一处,具体分析其在表达上的好处。
  3. (3) 第段中,“期待和自豪的泡沫”怎样理解?
  4. (4) 文末横线处隐去了本文的结尾。如果让你从下面A,B两项中选择,你会选哪一个作结尾?请把所选序号填在下面的括号里,并说说选择的理由。

    A.有吗?    有吧。

    B.有吗?    有!

阅读“我看了看他的手……那就是哲尔赛岛了”,完成后面的题目。

    我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:"这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。"

    我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我:"上帝保佑您,我的年轻的先生!"

等我把2法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:"吃了3个法郎?这是不可能的。"

    我说:"我给了他10个铜子的小费。"我母亲吓了一跳,直望着我说:"你简直是疯了!拿10个铜子给这个人,给这个流氓!"她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。

    后来大家都不再说话。在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。

    我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。

  1. (1) 选文第①段对于勒的外貌描写有何作用?
  2. (2) 选文中“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”这句话运用了什么修辞方法?有什么深刻含义?
  3. (3) 选文最后“紫色的阴影”有什么表达效果?
  4. (4) 这篇小说是从儿童的视角用第一人称来叙述故事,有什么好处?
下面句子中没有语病的一项是(    )
A . 通过全市上下的共同努力,让安顺市交出了一份提升城乡人居环境满意的成绩单。 B . 在胶片行业面临被新技术颠覆的时期,富士胶卷经历了最艰难的裁人,传统业务收缩,进而开始了新业务的探索。 C . 虽然在网上“晒旅游”是积极向上的,要有度,不要有攀比或骄傲的心理。 D . 中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心,也有实现这一美好蓝图的能力。
阅读下面的文言文,回答问题

【甲】小石潭记

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依 , 日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

【乙】小石城山记

自西山道口径北,逾黄茅岭而下 , 有二道:其一西出,寻之无所得;其一少北而东,不过四十丈,土断而川分,有积石横当其垠。其上为睥睨梁 之形,其旁出堡坞 , 有若门焉。窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。环之可上,望甚远,无土壤而生嘉树美箭 , 益奇而坚,其疏数偃仰,类智者所施设也。

噫!吾疑造物者之有无久矣。及是,愈以为诚有。又怪其不为之于中州 , 而列是夷狄 , 更千百年不得一售其伎 , 是固劳而无用。神者傥不宜如是,则其果无乎?或曰:“以慰夫贤而辱于此者。”或曰:“其气之灵,不为伟人,而独为是物。故楚之南少人而多石。”是二者,余未信之。

【注】 ①黄茅岭:在今湖南永州。②垠:尽头。③睥睨(pì nì):即“埤堄”,城上的矮墙。梁 (lì):屋梁。④堡坞(bǎo wù):碉堡,防守用的建筑物。⑤箭:竹子。⑥中州:泛指黄河中下游地区。⑦夷狄:这里指偏远地区。⑧伎:技艺,这里指小石城山的奇景。

  1. (1) 解释下列句中加点的词。

    ①其岸势犬牙差互

    ②以其境过 , 不可久居

    奇而坚

    曰:“以慰夫贤而辱于此者。”

  2. (2) 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
  3. (3) 自西山道口径北,逾黄茅岭而下。
  4. (4) 这两篇短文都是唐代文学家柳宗元被贬到湖南永州后写的,两者表达的情感有什么不同?
下列文学常识说法不正确的一项是(  )
A . 鲁迅和雨果作为中法两国各自的文坛巨擘都扛起了时代的大旗,鲁迅以《中国人失掉自信力了吗》为代表的一篇篇杂文具有炽热的民族情感,而雨果的《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》则富有正义的人道主义精神。 B . 法国作家莫泊桑被誉为短篇小说巨匠,《我的叔叔于勒》选自其短篇小说集《羊脂球》,其代表作有《项链》《悲惨世界》《装在套子里的人》。 C . 《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说,它由元末明初小说家罗贯中创作而成,该书以东汉末年到西晋建立期间的社会历史为背景,着重叙述魏蜀吴三国的兴衰过程。 D . 清代小说家吴敬梓的《儒林外史》是一部讽刺封建科举罪恶的长篇小说,课文《范进中举》中的范进在迟暮之年时来运转,考中秀才,一朝得道,喜极而疯。他和他身边的人联袂上演了一幕人间闹剧。
艾青诗歌的中心意象是“土地”和“太阳”,请结合具体的诗歌,说说“土地”凝聚了作者怎样的情感,“太阳”表现了作者怎样的追求。
下列加点字的注音全部正确的一项是    (  )
A . 骨(guàn)     阴(huì)    食(móu)    心(xù) B . 土(rùn)       所(yù)      亲(qī)         祭(sì) C . (huái)       夷(bǐ)      笑(chī)         索(sè) D . (jí)       然(wǎng)   恣(suī)         隔(mó)
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