期末专区 知识点题库

阅读下面的选文,回答下列小题。

【颁奖词】

    青嵩一握,水二升,浸渍了千多年,直到你出现。为了一个使命,执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界,帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣,食野之蒿。今有嘉宾,德音孔昭。

【获奖致词】

    最后,我要万分感谢的,是一种生长在中国大地上的草本植物——青蒿。它星散生长于低海拔、湿润的河岸边砂地、山谷、林缘、路旁等,也见于滨海地区。在中国近二十个省、区都能见到它的身影。

    一岁一枯荣的青蒿,生,就生出希望;死,就死出价值。

    其茎,其叶,其花,浓香、淡苦,蕴含丰富的艾蒿碱、苦味素,是大自然送给人类的一种廉价的抗疟疾药。

    在我的科研生涯中,一代又一代,一茬又一茬的青蒿“前赴后继”,奉献了自己的身驱,成就了中国的中医事业。

    正是因为他们的牺牲,才铺就了我通往诺贝尔的坦途。

    青蒿呦呦。

    情感呦呦。

    生命呦呦。

    临来瑞典前,我曾经有一个想法,想带85株青蒿来到卡罗林斯卡学院,让它们和我一起分享成功的喜悦,但我怕在机场、海关遇上安检、植检的麻烦,便打消了这个念头;我还想邀请85名参与过523项目的科学家来到瑞典,共同发布青蒿素的科研报告,但我怕诺贝尔奖基金会无法承担这笔庞大的开支,最终,我决定还是一个人来,代表中国,代表中国中医和中国科学家,领取诺贝尔奖。

  1. (1) “一岁一枯荣的青蒿,生,就生出希望;死,就死出价值。”中的青蒿和“一代又一代,一茬又一茬的青蒿”意思一样吗?
  2. (2) 屠呦呦成为“诺贝尔生理学或医学奖得主”,通过阅读材料,你认为她获奖的原因是什么,请把它写下来,谈谈你的思考。(不少于100字)
阅读下面文言文,完成下面小题。

大道之行也

    大道之行也,天下为公。选贤与 , 讲信修睦。故人不独亲其亲,不独 , 使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有 , 女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。

(《礼记》)

  1. (1) 给下面划线字注音。

    选贤

    男有

  2. (2) 解释下面划线词语在句中的意思。

    不独

    ①子:

    ②子:

  3. (3) 用现代汉语说说下面句子的意思。

    大道之行也,天下为公。

  4. (4) 现实生活充满了缺失和苦难,才使得人们憧憬着“大同”的理想社会。请从下面备选作品中任选一个,结合作品反映的具体社会现实,说说在《大道之行也》中描绘了怎样相对应的理想图景。

    备选作品:《马说》《茅屋为秋风所破歌》《卖炭翁》

下面的句子成分搭配不恰当,请改正归来。

南极洲恐龙化石的发现,强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。

,改为

下列各句的成语使用正确的一项是(   )
A . 人生是需要奋斗的,只有你奋斗了,失败后才会当之无愧 B . 阅读课上,同学们像一只只勤奋的小蜜蜂,扑在书上,呕心沥血地吮吸着知识的营养。 C . 同学们就毕业晚会究竟怎样开展七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是 D . 我们语文老师学识渊博,平易近人,同学们都对他爱不释手
下列句子中加下划线词语使用有误的一项是(     )
A . 《流浪地球》展现的各种大场面、塑造的各种特技场景,让看惯了欧美特技的观众们也叹为观止 B . 2019年3月31日,重庆国际马拉松赛在南滨路开跑,世界各地的跑迷们纷至沓来 , 尽享奔跑的盛宴。 C . 为了改变交通拥堵的现象,交警支队组织部分退休老人担任交通疏导员,拥堵现象便戛然而止了。 D . 我们要挺直不屈的腰杆面对生活中的暴风骤雨 , 以不倒的姿势昂首走进每一个阴晦潮湿的日子。
古诗词鉴赏。

卜算子·咏梅

(陆游)

    驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

  1. (1) 《卜算子·咏梅》一词分上下两阕,从内容上看,上阕写梅花的,下阕写梅花的
  2. (2) 这首词主要运用了什么写作手法?请具体说说。
阅读诗歌,完成各题。

蒹葭

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

  1. (1) 对这首诗理解与分析,不正确的一项是(    )
    A . 《蒹葭》可以看做是“秦风”中的一首爱情诗。诗分三章,每章八句,首两句写景,后六句抒情。 B . 第一章写主人公隔水远望,苦苦追寻,伊人却若即若离。笫二章、第三章所写的内容几乎与第一章相同,但是感情均比前—章进了―步。 C . “所谓伊人,在水一方”,这是实写之词,伊人在河水的那一方,因此他上下追寻。 D . 全诗一唱三叹,充分表现了主人公对伊人的思念之情。
  2. (2) 下列对诗歌赏析有误的一项是(    )
    A . 这首诗每章开头两句写景,渲染了萧瑟冷落的气氛,烘托出主人公凄婉惆怅的心情。 B . 诗人上下求索,而伊人虽隐约可见却依然遥不可及,表现了人生的无奈与爱情的虚无。 C . 诗中“白露为霜”给读者传达出节序已是深秋了。 D . 这首诗三次运用“宛”字,给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。
阅读下面材料,完成下面小题。

材料一:2011年6月1日《非遗法》正式实施。为掌握法律实施五年来的落实情况,总结经验、发现问题、解决问题,文化部于2016年组织开展了《非遗法》贯彻落实情况检查,并委托中国非物质文化遗产保护中心对贯彻落实情况进行评估。

    评估报告显示,截至2016年8月31日,全国有24个省(区、市)颁布了非遗的地方性法规共72部。其中,17个省(区、市)的省级法规是在《非遗法》实施后制定的。但是,从全国范围看,法律法规体系尚不完善,北京市、天津市、内蒙古自治区、吉林省、海南省、四川省、青海省7省(区、市)省级非物质文化遗产地方性法规尚未出台,立法工作亟待推进。

(选自《光明日报》,2017年2月15日第9版)

材料二:非物质文化遗产特别是制作工艺、曲艺流失的原因调查

选项

比例

年轻人不愿意继承

70.0%

市场前景不好

44.55%

政府保护工作不够

67.27%

民众保护意识不强

73.64%

其他

1.82%

材料三:非物质文化遗产保护面临的最大问题调查

选项

比例

人们的意识不够

85.45%

缺乏有效的保护机制

60.0%

外来文化和现代文化的冲突

64.55%

缺乏资金

35.45%

传承人老龄化

60.0%

缺乏有效的传承机制

70.0%

其他

2.73%

(摘自互联网)

材料四:访非遗传承人:

    记者:“当前,作为非遗文化遗产传承人,你对非遗文化传承有什么期盼?”

    糖画传承人高光耀:“我们就是要把非遗文化传承作为工作、作为职业,通过现代工作室的打造和经营,希望能够找到一条非遗文化传承的职业化道路,避免因为入不敷出、生活难以为继而面临失传的窘境。”

    记者画外音:虽然近两年商业演出市场机会增多,但是相比于其他演出形式,他们的收入不算高,由此可以看出大众对于传统文化的接受度还有待提高,而这其中,既需要传承人自身的坚持与创新,也需要更多社会力量投入。

(选自《大众日报》,2017年2月15日第19版)

  1. (1) 下列针对上述材料的理解,错误的一项是(    )
    A . 材料一显示,《非遗法》实施后,多省颁布了地方性法规,但部分省市立法工作亟待推进。 B . 材料二认为,非物质文化遗产特别是制作工艺、曲艺流失的原因主要是民众保护意识不强。 C . 非遗文化传承,要通过现代工作室的打造和经营,希望能够找到一条非遗文化传承的职业化道路。 D . 以上材料表明,非遗保护需要非遗传承人有创新能力,更需要他们有不计报酬的无私奉献精神。
  2. (2) 仔细阅读材料三,你能得出哪些信息?
  3. (3) 如何保护和传承非物质文化遗产?请根据上述材料谈谈你的建议与看法。
阅读古诗文,完成下面小题。

望岳

杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝頂,一览众山小。

尾联“会当凌绝顶,一览众山小”蕴含着怎样的生活哲理?

阅读下列名著选段,完成小题

    这一天,他们来到黄叶满地的库佩切斯基公园,准备作最后一次谈话。

    他们站在陡岸上的栏杆旁边;第聂伯河从下面滚滚流过,闪着灰暗的光;一艘拖轮用轮翼疲倦地拍打着水面,拽着两只大肚子驳船,慢腾腾地从巨大的桥孔里钻出来,逆流而上。落日的余辉给特鲁哈诺夫岛涂上了一层金黄色,房屋的玻璃也被它照得火一样通红。

    冬妮亚望着金黄色的余辉,忧伤地说:“难道咱们的友谊真的要像这落日,就这样完了吗?”

    保尔目不转睛地看着她;他紧皱着眉头,低声说:“冬妮亚,这件事咱们已经谈过了。不用说你也知道,我原来是爱你的,就是现在,我对你的爱情也还可以恢复,不过,你必须跟我们站在一起。我已经不是从前的那个保夫鲁沙了。那时候我可以为了你的眼睛,从悬崖上跳下去,回想起来,真是惭愧。现在我说什么也不会跳。拿生命冒险是可以的,但不是为了姑娘的眼睛,而应该是为了别的,为了伟大的事业。如果你认为,我首先应该属于你,其次才属于党,那么,我绝不会成为你的好丈夫。因为我首先是属于党的,其次才能属于你和其他亲人。”

    冬妮亚悲伤地凝视着蓝色的河水,两眼噙着泪水。

    保尔从侧面注视着她那熟悉的脸庞和栗色的浓发。过去,这个姑娘对他来说,曾经是那样可爱可亲,此刻他不禁对她产生了一种怜惜之情。

    他小心地把手放在她的肩膀上。

    “把扯你后腿的那些东西统统扔掉,站到我们一边来吧。咱们一道去消灭财主老爷们。我们队伍里有许多优秀的姑娘,她们跟我们一起肩负着残酷斗争的全部重担,跟我们一起忍受着种种艰难困苦。她们的文化水平也许不如你高,但是你到底为什么不愿意跟我们在一起呢?你说,丘扎宁曾经想用暴力污辱你,但是他是红军中的败类,不是一个战士。你又说,我的同志们对你不友好,可是,那天你为什么要那样打扮,像去参加资本家的舞会一样呢?你会说:我不愿意跟他们一样,穿上肮脏的军便服。这是虚荣心害了你。你有勇气爱上一个工人,却不爱工人阶级的理想。跟你分开,我是感到遗憾的,我希望你能给我留下美好的印象。”

    他不再说下去了。

  1. (1) 选文中保尔说“那天你为什么要那样打扮,像去参加资本家的舞会一样呢?”“那天”发生了什么事?曾经两小无猜的亲密恋人为什么会走上不同的两条道路?
  2. (2) 保尔说“我已经不是从前的那个保夫鲁沙了”,请结合选文说说保尔的思想发生了怎样的变化?
  3. (3) 出色的环境描写是这部小说的艺术特色之一,请结合选段内容简要赏析环境描写的具体作用。
阅读下列名著选段,完成下列小题。

    朱赫来加快了脚步。他很想对保尔说几句话,但是忍住了,只是挥了挥手,像打招呼似的。

    保尔怕引起黄胡子匪兵的疑心,赶紧背过身,让朱赫来走过去,好像他对这两个人毫不在意似的。正在时,他的脑子里突然又钻出一个令人不安的想法:“要是我这一枪打偏了,子弹说不定会打中朱赫来……”

    那个佩特留拉匪兵已经走到他身旁了。事到临头,难道还能多想吗?接下来发生的事是这样:当黄胡子押送兵走到保尔跟前的时候,保尔猛然向他扑去,抓住他的步枪,狠命向下压。刺刀啪嗒一声碰在石头路面上。

    佩特留拉匪兵没有想到会有人袭击,愣了一下,他立刻尽全力往回夺枪。保尔把整个身子的重量都压在枪上,死也不松手。突然一声枪响,子弹打在石头上,蹦起来,落到路旁的壕沟里去了。

    朱赫来听到枪声,往旁边一闪,回过头来,看见押送兵正狂怒地从保尔手里往回夺枪。那家伙转着枪身,扭绞着少年的双手。但是保尔还是紧紧抓住不放。押送兵简直气疯了,猛一使劲,把保尔摔倒在地。即使这样,枪还是没有夺走。保尔摔倒的时候,就势把那个押送兵也拖倒了。在这样的关头,简直没有什么力量能叫保尔撒开手里的武器。

    朱赫来两个箭步,蹿到他们跟前,他抡起拳头,朝押送兵的头上打去。紧接着,那个家伙的脸上又挨了两下铅一样沉重的打击。他松手放开躺在地上的保尔,像一只装满粮食的口袋,滚进了壕沟。

  1. (1) 用简洁的语言说出选段中这一事件发生的前因后果。并用一句话概括该选段的内容。
  2. (2) 朱赫来是一个坚强的红军战士,保尔就是深受他的教育和培养而成长起来的。选段刻画了他怎样的性格特点?结合原著分析在保尔成长过程中朱赫来对他的影响。
  3. (3) 选段是怎样描写保尔的?主要体现他此时怎样的精神?
根据课文默写古诗文。
  1. (1) 海内存知己,。无为在歧路,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
  2. (2) 柳宗元在《小石潭记》中,以“”两句刻画游鱼的数量和形神姿态,也从侧面生动传神地写出潭水的澄澈透明。
  3. (3) 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。。(崔颢《黄鹤楼》)
  4. (4) 无意苦争春,一任群芳妒。,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)
  5. (5) 把孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》默写完整:。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
下列各句中,没有语病的一项是()
A . 广州是粤文化的发源地和兴盛地,如何将广州的传统文化与现代城市进行融化发展,是值得深思的问题。 B . 粤港澳大湾区文艺精品《醒狮》在上海东方艺术中心歌剧厅震撼登场,让上海观众眼前一亮的感觉。 C . 现在通过“羊城慧调解”微信小程序,广州市民就可以足不出户地利用其中的“人民调解在线”排忧解难了。 D . 番禺大小祠堂约有399间,它们不仅能引发参观者对家族文化传承的思考,还能让人有直观的视觉享受
请以“不一样的风景”为题,写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌除外)。

②600字以上。

③文中不能出现考生的真实姓名和所在学校名称。

④不能照抄试卷中的文段。

下面各项中,修辞手法与选句不一致的一项是(   )
A . 比喻——渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了。(鲁迅《社戏》) B . 拟人——枣园的灯光照人心,延河滚滚喊前进。(贺敬之《回延安》) C . 借代——你们杀死一个李公朴,会用千百万个李公朴站起来!(闻一多《最后一次演讲》) D . 引用——经书上的道理是可以“推之于四海,传之于万世”的。(丁肇中《应有格物致知的精神》)
阅读下文,回答问题。

行走的脊梁

徐锦庚

    ①泰山,五岳之首,华夏脊梁。游人至此,莫不仰其雄奇,叹其峻秀。然而我,却折服于一群小人物:肩负重担,劳累筋骨,蜗居工棚,垂首弓背,沉稳踏实,目标坚定,一步步,一级级,不气馁,不懈怠,历尽艰辛,直达玉皇顶。

    ②他们,就是挑山工。

    ③“俺为理想而来。”玉国一张口,让我吃一惊:为理想挑山?

    ④泰山建货运索道后,挑山活锐减。中天门挑山队,鼎盛时三百多人,现仅剩十余人。玉国入伙俩月,年龄最小,“挑龄”最短。

    ⑤玉国姓夏,生于1982年,东平县接驾山人,初中毕业上驾校,开过货车,当过维修工、电焊工、空调工,有俩孩子。2015年冬,游玩泰山时,第一次见挑山工,就喜欢上了。两年后,终于遂愿。

    ⑥“你的理想是什么?”“自由。”透过厚镜片,国目光淡定。光头新理,刚冒硬茬近视700度,电焊所伤。

    ⑦“挑山工自由?”“想轻就轻,愿重就重。想挑就挑,愿歇就歇。随时兑工钱,兼顾家里农活。”午饭后,国送货玉皇顶,有仪器,有蔬菜,单上写九十一斤。我试了试,不太压肩,但要登山,绝非轻活。我本想选副轻担,体验一回,犹豫再三,最终放弃。这些年,十上泰山,均乘缆车。

    ⑧国挑起担,沿山涧上行,我紧随其后。行不远,拐向盘道。

    ⑨过了云步桥,国将担搁在护墙,脱下外套,绑在担上,掏出手机。悠扬的歌声响起,是小虎队的《爱》。他说,听着音乐,来了精神,担子也轻快了。

    ⑩收拾停当,国上路。挑山工明白,欠歇无久力。这时,歌曲换了,仍是小虎队,《蝴蝶飞呀》:梦是蝴蝶的翅膀,年轻是飞翔的天堂,放开风筝的长线,把爱画在岁月的脸上,心是成长的力量,就像那蝴蝶的翅膀……“你听!歌词多好,句句唱到俺心里!”国停下步,扭过身。青皮头上,闪闪发光,额头缀满豆珠。

    ⑪我顿悟:他的理想,恰如蝴蝶翅膀,虽然弱小,却在飞翔!

    ⑫我紧随其后,头挨脚后跟。忽然发现,他抬脚处,一串水珠,晶莹剔透,沿阶而活,阳光下,似天边划过的一道彩虹;我紧随其后,只听得风在耳边荡漾着,一如我激荡的心。

    ⑬转过对松山,就是十八盘。十八盘长八百米,垂高四百米,逾一千八百级,羊肠逶迤,陡如天梯,尽头就是南天门。“仰视天门变辽,如从穴中视天”。

    ⑭玉国小憩,我挑起担子,蹒跚拾级。岂料,登不足百级,两腿筛糠,如坠重铅,胸似鹿撞,气如牛喘,身子晃荡,险些后仰,不敢造次,慌忙搁下。国接过担子,垂首弓背,不疾不徐,沉稳踏实。我亦步亦趋,脸上淌汗,心里羞愧。

    ⑮终于,南天门到了!从高山仰止,到触手可及,负重两小时,洒下多少汗水!

    ⑯交货后,为赶时间,国两级一跨,疾步而下。我双腿发软,不敢效仿,只好碎步紧跟。行至开山下,邂逅王荣泉。他是国工友,也是刚交货,捎回一段护栏。

    ⑰王荣泉四十八岁,十八岁上山,已挑三十年。在“现役”工友中,“挑龄”最长。

    ⑱ “你喜欢这活?”他笑了:“不喜欢,能干三十年?”也是。没人强迫,自觉自愿,劳累筋骨,蜗居工棚,吃煎饼,啃咸菜,一干三十年,足以说明一切。

    ⑲ “为啥喜欢?”“自由呗!农闲时来,农忙时走,不耽误农活,还可挣俩钱。”答案惊人相似。

    ⑳ “除了自由,还有啥?”“自豪。”王荣泉头一扬,“俺也是泰山建设者!”

    ㉑我肃然起敬。

    ㉒告别泰山,回眸远望,蓦然发现,十八盘上这群背影,不正是行走的脊梁吗?

(摘自人民日报《行走的脊梁——泰山挑山工纪事》,有删改)

  1. (1) 下列对文章的理解和分析不正确的一项是(    )
    A . 文章以“我”为叙述者,讲述了挑山工的故事,歌颂了他们身上所折射出的时代精神。 B . 文中巧借歌词“梦是蝴蝶的翅膀”,表达挑山工的理想像蝴蝶的翅膀,虽然弱小却在尽力飞翔。 C . “俺也是泰山建设者”,表现出挑山工身为一名泰山建设者的骄傲和自豪。 D . 文章采用夹叙夹议的写法,语言简洁生动,篇末议论,点明文章主旨。
  2. (2) 文中第⑤自然段采用哪种记叙顺序?有什么作用?
  3. (3) 请结合语境,从修辞的角度品析下面的句子。

    忽然发现,他抬脚处,一串水珠,晶莹剔透,沿阶而洒,阳光下,似天边划过的一道彩虹。

  4. (4) 作者在第①段中描写了泰山山高陡峭、路窄运连,其用意是什么?请简要概括。
  5. (5) 作者将挑山工比喻为“行走的脊梁”,是因为他们身上具有哪些精神品质?请结合全文简要分析。(答出两点即可)
下列文学常识,表述正确的一项是(    )
A . 《壶口瀑布》的作者梁衡是我国现代著名学者和作家。 B . 马克·吐温是英国的幽默大师、小说家、作家,亦是著名演说家。 C . 韩愈,字退之,世称“韩昌黎”,唐代文学家、思想家、教育家。 D . 庄子是春秋时期的哲学家、道家学派的代表人物。
下列句子没有语病的一项是(    )
A . 本超市对每次消费金额超过50元以上者,赠送精美礼品。 B . 期末将至,杨明同学的学习态度和学习成绩都有很大提高。 C . 公司经理采纳并征求了全体员工关于改善经营管理的意见。 D . 我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类的美好家园。
阅读下面短文,完成下面小题。

做命运的朋友(有删改)

    ①培根曾经说过“一个人的命运主要掌握在自己手中。”它告诉我们这样一个道理:在命运面前,我们不能任凭摆布,而要把它掌握在自己手里,做命运的朋友。

    ②做命运的朋友、不低估命运的力量,聪明如李白,也只道出“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”李白才华横溢,但仕途不顺,只能逍遥远旅,留下几片华美诗词。不凡如梵·高,奇妙的思维里诞生出名画,命运却似乎有意戏弄,直至他离开人世,也未见自身功成名就。伟大如杜甫,也只能呼出“何时眼前突兀见此屋?吾庐独破受冻死亦足。”命运给予了他忧国忧民的胸怀,却没有让他舒展举脚,救国救民。由此可见,命运不可低估。

    ③做命运的朋友,不高估命运的价值,谁道听天由命,则心境开阔呢?晚年失聪的贝多芬凭借着坚强的意志力,完成了一首首世界名曲,“扼住了命运的咽喉”。他若高估了命运的价值,世界的文化宝库中又将遗失多少瑰宝?残疾的史铁生先生凭着对生命执著的信念,完成了许多动人心弦的作品,最终无悔地辞世。坚忍如蓝湖水的他若不是做命运的朋友,又怎能度过如此精彩的人生呢?命运的价值的确不可高估。

    ④做命运的朋友,平等交心,命运是一种信仰,就像莲花一样,有着自己独特的姿态。命运不可高估或低估,把命运放在平等之位,平视它的一举一动,实现自身的尊严和价值。席慕蓉女士经常心怀感恩,以一种旁观的角度看待自己的生活和命运,找到对人生不一样的诠释。她通过自身观之,也透过别人之眼,审视世界种种命运,她迷惑过,但从不抱怨,因为命运是她的朋友。

    ⑤命运是建在因果之上的玄塔。你选择了什么,命运就会给予回应。种的因,开的花,结的果,就这样在人生的白纸上隽永地写下去,我只做命运的朋友!

  1. (1) 本文阐述的主要观点是
  2. (2) 文章是从哪几个方面来阐述作者的观点的?
  3. (3) 下列对文章的理解与分析,不正确的一项是(    )
    A . 本文主要运用举例论证的方法,列举了大量翔实的事例,有力地论证了中心论点。 B . 文章开头引用培根的话,除了引出论点外,还可以作为道理论据来证明论点,同时还能激发阅读兴趣。 C . 第②段举李白、梵·高、杜甫等人的事例,意在告诉我们人是无法与命运抗争的。 D . 要做命运的朋友,就要把命运放在平等之位,既不高估也不低估,这样才能实现自身的尊严和价值。
  4. (4) 如果把第③段史铁生的例子改为霍金励志的故事,你认为可以吗?为什么?
把下面句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是(   )

①也许有人认为“手写汉字面临危机”是杞人忧天。

②主打汉字听写的电视节目《汉字英雄》惊艳荧屏,让人们不得不对提笔忘字这一现象进行深思。

③但笔者认为有必要牢记那句古训:未雨绸缪。

④很显然,要真正破解提笔忘字的尴尬,最根本的解决之道在于我们应带着敬畏之心重新发现汉字之美,重拾书写的乐趣。

⑤虽然提笔忘字是一种暂时性的“失忆”现象,但是长此以往,承载中国传统文化的汉字必将面临传承危机,人们会仅仅把汉字当作一种记录符号,而忽视了其自身造字的意义和几千年来的文化积淀。

⑥汉字听写节目爆红,让热爱汉字的人看到了解决提笔忘字问题的方法,但仅靠一两档电视节目无法逆转人们书写能力退化的现状。

A . ②⑤⑥④①③ B . ②①③⑤⑥④ C . ①③②⑤⑥④ D . ①④②⑤⑥③
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