第五单元 知识点题库

下列句子中划线词语运用有误的一项是(    )
A . 汶川大地震已经过去十年了,但那惊心动魄的一幕依然历历在目 B . 今年“十一”国庆节期间,全国各地风云变幻 , 影响了人们出去旅游的心情。 C . 这位老医生医术精湛,医德高尚,虽然退休了,但前往寻医问药的人依然络绎不绝 D . 五光十色的灯光照射在千姿百态的雪雕上,真让人目眩神迷啊。
阅读下文,回答问题。

大地的恩典

杜怀超

    ①在江南,我时常遥望家乡的那片竹林。

    ②对于竹子,我处于一种远距离的仰望或者审视中。它于我,或如千年的深潭,或如捉摸不透的阵风,空行处唯有水声一般漫漶过来:竹林深似海。这也不是雨打竹林的声响,猜不透道不出真中深藏的未知和遮蔽的隐语。

    ③对于竹子,父亲与我看法截然不同。父亲是从一根竹扁担开始与竹耳鬓厮磨的,磨得光亮的半月形长扁担,与父亲时常纠缠在一起,使得父亲瞬间有了担山填海的力量,一种承担着苍茫大地的力量.养活了一家人。父亲和竹子挨得那么近,皮肤挨着皮肤,骨头连着骨头,以至在手搬肩扛之间,我听到了骨头与竹节的窃窃私语声。当然,父亲总是默不作声,至疼痛处他也只会咧嘴一笑。

    ④我不理会父亲对竹的迷信和虔诚。在我六岁开始扶起歪歪斜斜的竹毫,在宣纸上战战兢兢地涂抹下重重的一笔后,弃笔逃离。父亲就像老鹰捉小鸡般又把我抓IN来。我老老实实地重新捡起竹毫,继续在宣纸或者红纸上描摹虔诚、图腾和吉祥。

    ⑤父亲也完全不理会我的委屈,他只纠结我对竹毫的亵渎和无知,以致多年来,我一直在书桌前,挺直身子,坚守着对竹毫的执笔姿势。父亲呢,在门前的田畴上,种下一片竹林。四季里,把竹子枝条捆扎起来,做一柄扫帚,在旷野里扫荡着秋天。

    ⑥我是在历史的河流里认识竹筒的。最初的文字里,竹简是一座立体凝固的雕塑,在时间的刻刀里留下它们刀砍火烧的背影。父亲不懂竹筒,即使竹叶大的象形文字,他也是看不懂的。但这不能阻止他对文字的向往。在我夜晚习字的空闲里,他也会郑重地拿起竹毫,在空中比画一番,那举止与神情,分明是我多年后仰望庙宇般的神圣或对万物生灵般的虔诚。确实也是,一行行端庄的文字,当我们给予它生命,谁能窥尽其中的叱咤风云?在竹简深处,或者说在竹海深处,父亲是无法窥知内部世界的,诸如竹子的暗语与象征,比如它承载着中国传统文化的精髓……对此父亲是一片茫然。

    ⑦父亲要做的就是怎样从文化的战场转移到生活的舞台上。对文化他没有发言权,而在生活的旋涡里,他就是自己的主宰者。他可以从竹枝上取下一节,打磨成祖母手中的捻线陀,纺麻线、棉线;他可以用竹片打制成厨房里的砧板,甚至可以花上十天半月的时间,用上好的竹青编织成憩息的竹席、躺椅之类。父亲对竹席有着独特的情怀,即使在农历的五月或者秋收正午,只要有了它,疲惫与艰辛就会逃得无影无踪。累了就和衣而睡,醒来则投入劳作。他侍弄庄稼、竹子的模样和我在纸上写生字没有两样。在旷野里不停劳作、奔跑的父亲,正是一株竹子,一株在风中奔跑的竹子。在一起十年的光阴里,凄风苦雨、冰刀霜剑都没有折弯它,即使在最黑沉沉的深夜里,依然发出铿锵的回音。

    ⑧父亲对竹子或竹制的事物,总是有着命里的熟稔和暖温。即使老了,他依然握一根竹质拐杖,继续保持挺拔的身子,在大地上行走。他从老家来江南,看到我书房里摆放一盆花草,我告诉父亲它叫文竹,他竟然不以为然。看着眼前纤弱的盆中之竹,他迷茫的眼神里还有一丝轻蔑。文竹,文竹,这也能算竹?是的,一段文字的力量怎么能比得了一个竹器的重量,也没有春笋从大地深处,穿破一冬的禁锢,直刺云天的竹子。父亲临回老家时,居然在门前给我种上一丛竹子。

    ⑨心情低落时,我总会搬一竹椅,陷在里面看父亲种的竹子。"--3竹子看我时,我不知道父亲是不是在老家也一样地打量着我?父亲曾对我说过,竹子是很神秘的,一夜之间可长高一米呢,最终同大树般高大,它还能开花呢。事实上,见过竹子开花的人并不多,以至于不少人认为竹子根本就不开花。父亲说这话时发出罕见的叹息声。后来我才知道,竹子终身只开一次花,花上数年、数十年的时间积蓄,一朝迸发,然后死去。花期就是死期。对着老家的方向,我泪眼婆娑

    ⑩我很少给父亲买什么礼物,一是他会心疼我花钱,二是他的喜好我也不甚清楚。后来我给他寄去产于江南的礼物——一整套用自然生长的竹子提取原生态纤维素制作的衣物,他竞甚是欢喜。父亲一生爱竹,就让竹子从他的手足、皮肤、血脉和骨骼出发,与父亲融为一体吧。父亲来电说,这衣物有竹子的味道呢。我哑然失笑,如果夜晚仔细倾听的话,它还会和你一同呼吸呢!

    ⑪念及此,我看到一株高大挺拔的竹子,正走向大地上菩萨般的父亲,直至生命深处,随即竹涛涌来……

(节选自《思维与智慧》,有删改)

  1. (1) 用简洁的语言概括文中父亲的形象。
  2. (2) 请从语言运用和情感表达的角度赏析第③段中画线的句子。
  3. (3) 依据文章第⑨段的画线句,展开合理想象,将“我”此刻的心理描写出来。(60字以内)
  4. (4) 联系全文,说说文章第⑩段中“我”为什么给父亲买了一套用竹纤维制作的衣物。
  5. (5) 阅读全文,说说你对文题“大地的恩典”的理解。
解释下列词语。

①矗立:

②徘徊:

③苍劲:

④五彩斑斓:

⑤目眩神迷:

给划线字注音或根据拼音填上汉字。

yùn  niàng

chuāng

zhǒng

裸露

而至

zǔ  zhòu

dūn

熠熠生辉

文学常识填空

《在长江源头各拉丹冬》一文选自,作者是

下面文段中,第①③两句各有一处语病,请提出修改意见。

①12月15日,受大风降温天气的影响,黄河壶口段开始大面积流凌的现象。②壶口瀑布两岸的岩石和护栏上也开始凝结一排排美丽壮观的冰挂,晶莹剔透,造型各异,与瀑布中飞舞的彩虹交相辉映,为冬日的壶口瀑布平添了几分秀色。③许多游客听着瀑布欢呼呐喊,轰鸣声与欢笑声此起彼伏。

Ⅰ第①句修改意见:

Ⅱ第③句修改意见:

下列划线词语的拼音全部正确的一项是(    )

A . 角(léng)      骨(gé)       黑(lí)        秋高气(shāng) B . 冬(lóng)      防(zhù)      明(méi)       风云变(huàn) C . (méi)       石(shuò)     冻(chuāng)    云天晴(sàn) D . 容(zūn)       诚(qián)     诅(zhòu)      气喘吁(xū)
在第46个世界环境日(每年6月5日)到来之际,学校组织开展了与保护环境相关的主题活动。请你参加该主题活动并按要求完成以下任务。
  1. (1) 【我设计】请你为本次活动设计一条宣传标语。

  2. (2) 【我参与】王同学为学校拟写了一份邀请函,请你指出其中的两处错误并改正。

    邀请函

    尊敬的李教授:

    我校定于2017年6月5日下午3时在育才楼报告厅举行《爱护环境》主题宣讲活动,特邀请您作为主讲人进行宣讲。请您莅临指导。

    来宾市希望中学

    2017年5月30日

  3. (3) 【我思考】针对下面三则材料,就如何治理环境污染的问题,请你提出三条合理的建议。

    材料一:为了经济效益,西南一些省份一直在砍伐原生态林,大力种植橡胶林和桉树林。而这两种速生丰产林都被形象地称为“掏水机”,其涵水能力差,大面积种植会导致地下水位下降。此外,桉树还是“霸王树”,它生长了,其他物种就会慢慢地退化。最后造成桉树林里的地表都是光秃秃的,生态遭受颠覆性的破坏。

    材料二:据监测,我国七大水系中,松花江和淮河、黄河和辽河、海河,分别为轻度、中度、重度污染,多数河流70%的河段受到污染。污染因素主要有工业排放、城乡污水排放、垃圾腐化、化肥农药及水土流失造成的氦、磷等污染。

    材料三:1月28日,环境保护部通报了2017年除夕至初一(27日19时至28日5时)全国城市空气质量状况。受烟花爆竹集中燃放影响,全国338个地级及以上城市中,259个城市出现不同程度的空气污染,其中124个城市为重度及以上污染,按PM2.5小时峰值浓度排序,受烟花爆竹燃放影响最大的十个城市分别为:大同市、来宾市、呼和浩特市、包头市、岳阳市、赤峰市、通化市、贺州市、百色市、甘南州。

填入下列句子的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(    )

大型民族歌舞《多彩贵州风》巡演活动拉开序幕,贵州________的山水风光,________的特色风物,________的民族风情从一个个精彩节目中完美展现,现场笑意满满,掌声阵阵。

①醇厚浓郁      ②多彩和谐      ③旖旎

A . ①③② B . ③②① C . ②①③ D . ③①②
下列词语中没有错别字的一项是(    )

A . 轻盈         喧哗         闸口         亭台楼阁 B . 应照         徘徊         翡翠         目眩神迷 C . 犹豫         跳望         擦拭         五彩斑斓 D . 硕大         漫溢         照壁         明扬世界
阅读下文,回答问题。

智能快递

    ①中国邮政日前宣布开放全国5000个自提网点,任何一家快递公司发货,均可享受此服务。自提网点包括现有邮政自有网点和“无人值守”的智能快递柜。看似简单的自提系统开放,背后却是智能快递的大市场。企业、专家、主管部门等负责人均认为,智能快递已成为当前政府驱动快递满足消费和商业需求的重要手段。

    ②快递员将快递包裹送到置于小区的智能快递柜中,给收件人发送取件短信。收件人经过“手机查询  输入密码  开门取件”三个步骤,便可将一个快递包裹从智能快递柜中取出,抱回家去。这种方式越来越受到居民和快递员欢迎。中国快递协会常务副会长李惠德说,目前出现的一些智能快递柜,代表着未来中国快递业的发展方向——智能快递,即通过引入信息化、大数据等现代化手段,融合预测等方式,以更加便捷的智能设施(如智能快递柜)和手段满足高密度、高成本、高人力的现代快递工作,通过建设社区的“智能快递站”为消费者服务。

    ③智能快递站模式可以24小时为居民提供服务,减少交通拥堵,未来还可以变成独立的智能账户,市民在家中就可以完成各种邮政业务及其他社区服务的操作。专家认为.相比传统模式,快递柜有多个优势。首先是标准化产品,可以连接各个快递公司;其次是做到24小时服务;第三是加入摄像头减少纠纷;第四是价格低廉。

    ④智能快递可消化我国高速增长的巨量快递。未来我国快递业务量猛增,而人工投递成本不断增加,继续满足居民和电子商务快递需求,快递柜成为有效解决问题的方法。

    ⑤智能快递柜还具有很强的扩展性,成为高价值的社区入口。业内人士认为,以京东为例,可以增加冷藏冷冻功能,只需要1000元成本就可以加一个附柜。此外,可以利用这一空间进行销售,以小区的大数据积累为基础,电商可以掌握小区购买米、油等生活用品情况并提前配送储藏,提升了物流和快递柜的效率和价值。

    ⑥有预测显示,智能快递将伴随快递需求和服务的提升而高速发展。根据全国快递柜潜在需求和可建设总数,在未来五年左右可产生百亿级的市场。

(选自《半月谈》2015年第8期,有删改)

  1. (1) 相比传统模式,快递柜有哪些优势?
  2. (2) 文中第②段的画线句运用了什么说明方法?有何作用?
  3. (3) 文章第⑥段中划线的词语“左右”能否删除?为什么?
  4. (4) 科学领域有很多神秘之处,智能技术产生无限可能。运用科学技术还能研制出哪些智能产品?请你发挥想象,写出产品的名称并指出其原理或功能。
下列句子中,标点符号使用无误的一项是(    )

A . 我依在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个丁字。 B . 它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉。或淌过石板,潺潺成溪。或被夹在石间,哀哀打旋。 C . 其时,正是雨季,那沟已被灌得浪沫横溢,但上面的水还是一股劲地冲进去,冲进去——我在雾中想寻找想象中的飞瀑。 D . 它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更闹,更挤,更急。
填空。

阿来,族人,当代著名作家,第五届奖得主。代表作有《》《空山》《》等。

下列句子中,划线词语使用不恰当的一项是(    )

A . 重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益 B . 中国的园林讲究生机勃勃 , 追求形神兼备、气韵流畅,要有活泼的韵致。 C . 从未见过开得这样盛的藤萝,在一片辉煌的淡紫色中,我忍俊不禁地笑了。 D . 潭水映照雪山,真让人目眩神迷啊。
下列句中没有语病的一项是(  )
A . 四川移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程,其目的是为了破解城市交通拥堵难题。 B . 有关领导在会议上明确要求,各部门必须尽快提高传染病防控工作。 C . 他一进教室,同学们的眼睛都集中到他身上。 D . 为突出节目的文化特色,《经典咏流传》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。
拓展阅读

雨中登泰山

李健吾

    从火车上遥望泰山,几十年来有好些次了,每次想起“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”那句话来,就觉得过而不登,像是欠下悠久的文化传统一笔债似的。杜甫的愿望“会当凌绝顶,一览众山小”,我也一样有,惜乎来去匆匆,每次都当面错过了。

    而今确实要登泰山了,偏偏天公不作美,下起雨来,淅淅沥沥,不像落在地上,倒像落在心里。天是灰的,心是沉的。我们约好了清晨出发,人齐了,雨却越下越大。等天晴吗?想着这渺茫的“等”字,先是憋闷。盼到十一点半钟,天色转白,我不由喊了一句:“走吧!”带动年轻人,挎起背包,兴致勃勃,朝岱宗坊出发了。

    是烟是雾,我们辨认不清,只见灰蒙蒙一片,把老大一座高山,上上下下,裹了一个严实。古老的泰山越发显得崔嵬了。我们才过岱宗坊,震天的吼声就把我们吸引到虎山水库的大坝前面。七股大水,从水库的桥孔跃出,仿佛七幅闪光黄锦,直铺下去,碰着嶙嶙的乱石,激起一片雪白水珠,脱线一般,撒在洄漩的水面。这里叫作虬在湾:据说虬早已被吕洞宾渡上天了,可是望过去,跳掷翻腾,像又回到了故居。

    我们绕过虎山,站到坝桥上,一边是平静的湖水,迎着斜风细雨,懒洋洋只是欲步不前;一边却暗恶叱咤,似有千军万马,躲在绮丽的黄锦底下。黄锦是方便的比喻,其实是一幅细纱,护着一幅没有经纬的精致图案,透明的白纱轻轻压着透明的米黄花纹。——也许只有织女才能织出这种瑰奇的景色。

    来到雨地,走上登山的正路,一连穿过三座石坊:一天门、孔子登临处和天阶。水声落在我们后面,雄伟的红门把山挡住。走出长门洞,豁然开朗,山又到了我们跟前。人朝上走,水朝下流,流进虎山水库的中溪陪我们,一直陪到二天门。悬崖崚嶒,石缝滴滴答答,泉水和雨水混在一起,顺着斜坡,流进山涧,涓涓的水声变成訇訇的雷鸣。有时候风过云开,在底下望见南天门,影影绰绰,耸立山头,好像并不很远;紧十八盘仿佛一条灰白大蟒,匍匐在山峡当中;更多的时候,乌云四合,层峦叠嶂都成了水墨山水。蹚过中溪水浅的地方,走不太远,就是有名的经石峪,一片大水漫过一亩大小的一个大石坪,光光的石头刻着一部《金刚经》,字有斗来大,年月久了,大部分都让水磨平了。回到正路,雨不知道什么时候已经住了,人走了一身汗,巴不得把雨衣脱下来,凉快凉快。说巧也巧,我们正好走进一座柏树林,阴森森的,亮了的天又变黑了,好像黄昏提前到了人间,汗不但下去,还觉得身子发冷,无怪乎人把这里叫作柏洞。我们抖擞精神,一气走过壶天阁,登上黄岘岭,发现沙石全是赤黄颜色,明白中溪的水为什么黄了。

    我们没有看到日出的奇景。那要在秋高气爽的时候。不过我们也有自己的独得之乐:我们在雨中看到的瀑布,两天以后下山,已经不那样壮丽了。小瀑布不见,大瀑布变小了。我们敢于在雨中登泰山,看到有声有势的飞泉流瀑,一路行来,有雨趣而无淋漓之苦,自然也就格外感到意兴盎然。

(原文有删改)

  1. (1) 文章前两段的主要内容是什么?这两段文字并未描写泰山景观,是否可以删去?并简述理由。
  2. (2) 本文运用了“移步换景”的景物描写方法,这样写有什么好处?
  3. (3) 文章开头引“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”,又引杜甫诗句“一览众山小”,用意何在?
  4. (4) 文章是怎么描写“雨”的?写“雨”有什么作用?
文言文阅读

    凡治国之道,必先富民。民富则易治也,民贫则难治也。奚以知其然也?民富则安乡重家,安乡重家则敬上畏罪,敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家,危乡轻家则敢陵上犯禁 , 敢陵上犯禁则难治也。故治国常富,而乱国常贫。是以善为国者,必先富民,然后治之。

(选自《管子》)

【注释】①奚:疑问代词,相当于“何”。②陵:侵犯,这里是违抗的意思。③犯禁:触犯禁令。

  1. (1) 解释下列句子中划线的词。

    ①是以善国者

    ②必先

  2. (2) 下列句子中划线词的解释错误的一项(    )
    A . 有良田、美、桑竹之属(池塘) B . 无丝竹乱耳,无案牍之劳形(的) C . 然后治(指代国家) D . 民富安乡重家(表承接)
  3. (3) 用现代汉语翻译下面的句子。

    奚以知其然也?

  4. (4) 理解填空。

    选文论述了治国之道,强调了,从的角度来论述。

阅读下文,完成问题。

观秦兵马俑

①车驶过秦始皇陵,骊山巍峨,扑人眉宇。一个高高的土丘上长满了郁郁葱葱的石榴树。田地里长满了青青的蔬菜,间或能看到青翠茁壮、逗人喜爱的麦苗。

②西安是一个最容易让人发思古之幽情的地方。看到半坡,我自然就想到了蒙昧远古的祖先,想到汉族公认的始祖轩辕黄帝。骊山当然让我想到周幽王和骊姬,始皇陵里埋着妇孺皆知的秦始皇。而茂陵是雄才大略的汉武帝的陵墓。至于唐代,那遗迹更是到处可见。抬头一看,低头一想,无一不让你想到唐代诗歌的黄金时代,想到那些显赫的诗人与脍炙人口的诗句。走过灞桥,我怎能会不想到当年折柳赠别的名句和真挚不舍的友情呢?一看到终南山,那“终南阴岭秀,积雪浮云端”的吟咏之声,就在我耳边响起。一走过渭水,那“秋风生渭水,落叶满长安”的诗句马上把我带到了长安的深秋中,凉意袭人。而“云里帝城双凤阙,雨中春树万人家”把春雨中千树万树枝头滴着红雨的杏花带到我眼前,湿意阵阵。大明宫“九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒””,我仿佛目睹当年世界的首都长安的情景,大街上熙熙攘攘,在黄皮肤的人群中夹杂着不少皮肤或白或黑、衣着怪异、语言奇特的外国学者、商人、僧侣、外交官……

③总之,在我乘车驶向秦俑馆的路上,我眼前幻影迷离,心头忆念零乱,耳旁响着、嘴里吟着美妙的诗句,纵横八百里,上下数千年,浮想联翩,心潮腾涌。我既愉快,又怅惘;既兴奋,又冷静,中间还掺杂上一点似乎是骄傲的意味。

④就这样,转眼之间,我们已经到了秦兵马俑馆。

⑤我们先参观了大厅旁边的一间小厅,中间陈列着一辆铜车、四匹铜马。四匹铜马神采奕奕,仿佛正在努力拉着铜车奔驰。一个铜军官俑坐在车上,驾着这四匹马。看到这样精致绝伦的艺术国宝,人们都不禁啧啧称叹,我心中那一点骄傲的意味不由得更加浓烈起来了。

⑥走进大厅,那真是硕大无比,目测至少有几个足球场大。站在栏杆旁边向下面的大坑里望去,那兵俑和马俑都成排成行地站在那里。将军俑、铠甲武士俑、

骑马俑等,好像都聚精会神地站在那里,静候命令,一个个秩序井然,纪律严明,身体笔直,一动也不动。兵俑中间间杂着一些马俑,也都严肃整齐,伫立待命。我原以为,这些兵俑都是一个模子里塑制出来的,千篇一律。但是仔细一看才发现,他们的面部表情几乎每一个都不相同:有的像是在微笑,有的像是在说话,有的光着下颌,有的留着胡子。个个栩栩如生,神态各异,没有发现一个愁眉苦脸的。我简直难以想象,当年的艺术家是怎样塑制这些兵马俑的。这不叫它是宇宙间一大奇迹又叫它什么呢?

⑦我的思潮又腾涌起来,眼前幻象浮动,心头波浪翻滚。我仿佛看到坑里的兵俑和马俑一齐跳动起来。兵俑跑在前面,马俑紧紧地跟在后面。有的兵俑骑上马俑,他们都在将军俑的率领下,奋勇前进。后排坑道里那些还没有被完全挖出来的兵俑和马俑,有的只露出了头,有的露出了半身,有的直着身子,有的歪着身子,也都在那里活动起来。那高低不平的地面在我眼中忽然变成了海浪,汹涌澎湃。兵俑和马俑正从海浪中挣扎出来,奋勇地向前。他们一飞出大厅,看到河山大地花团锦簇,人民意气风发,都大为惊诧与兴奋。他们边说边飞,浩浩荡荡,飞向骊山,飞向天空。

⑧这八百里秦川可真是一块宝地啊!在若干年中,我们的先民在这里胼手胝足田,辛勤耕耘,才收拾出来了现在这样的锦绣河山。现在在秦俑馆内,外国朋友,男女老幼,穿着五光十色的衣服,说着稀奇古怪的语言,其数目远远超过国内人民。在这样的情况下,作为一个中国人,我那油然而生的骄傲感和幸福感,现在更加浓烈起来了。

⑨我依依不舍地离开了秦俑馆。此时天色已晚,骊山山顶隐入薄薄的暮霭中,周围一片宁静。那浩浩荡荡的兵马俑队伍大概已经飞越了骊山,伴随着我的心飞掠过八百里秦川。

(摘自《季羡林散文选》,有删改)

[注]①冕旒(miǎn liú):这里代指古代帝王。②胼手胝足:手和脚都磨出老茧,形容十分辛勤劳苦。

  1. (1) 通读全文,依据文章内容,完成下面表格。

    游踪

    所见(所想)

    所感

    丰富的历史遗迹,灿烂的诗歌文化

    似乎有一点骄傲的意味

    秦兵马俑馆小厅

    骄傲的意味浓烈起来

    秦兵马俑馆大厅

    规模宏大,形态各异,飞奔向前

  2. (2) 简要分析第④段在结构上所起的作用。
  3. (3) 联系上下文,说说第③段中画线句子的语言特色与表达作用。
  4. (4) 文章标题为“观秦兵马俑”,但作者为何一开始详写了行车途中的所见、所想、所感,而并没有直接写“观秦兵马俑”?请结合文章主旨做简要阐释。
  5. (5) 下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是(    )
    A . 文章第①段的景物描写为全文定下了充满活力、兴奋昂扬的情感基调。 B . 第②段末尾的省略号隐含的意思是:在西安,引发思古幽情的历史遗迹与脍炙人口的诗歌还有很多。 C . 第⑥段末尾画线句强调的意思是“不知道到底要怎么称呼、评价那些兵马俑才恰当”。 D . 刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”与第②段画线诗句的意境是不同的。
名著阅读。

小镇和小海在读完本册教材的名著后展开了如下对话,请根据你的阅读体验补全对话。

请在下列作品及人物中二选一:A.《平凡的世界》孙少安B. 《名人传》列夫·托尔斯泰

小镇:我发现这些名著中的主人公往往具有非凡的勇气。你看《钢铁是怎样炼成的》中的保尔就是代表。他敢于在课堂上向神父提出对地球存在年数的质疑,敢于在车站食堂拒绝男孩提前换班的无理要求。此时的保尔年纪虽小,却拥有了挑战权威、反抗不公的勇气。

小海:是的,我在阅读其他名著时也有这样的体验。例如: 。

暑假前夕,同学们讨论如何度过漫长的暑假,张杨想着约李璐到河边游玩,李璐不想去,同时也想劝张杨不要去。李璐的表述最恰当、得体的一项是(    )
A . 不行,我父母说不安全,那里经常发生溺水事件,不让我去。 B . 你脑子有病吧,河边经常发生溺水事件,人多又不安全,反正我不去。 C . 我俩年纪小, 家长又没时间陪伴,河边经常发生溺水事件,假期人多会更不安全,我们都不要去了。 D . 去哪里?你是不是不想活了?你想去就去,我可不陪你去。
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