第五单元 知识点题库

下列句子没有语病的一项是(    )
A . 走近美丽的中海公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。 B . 我们的先辈们开启了丝绸之路,开辟了人类文明史上的大交流时代。 C . 我们在学习上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。 D . 市科技馆作为重大科普基础设施,已经发挥了其应有的作用,成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。
结合语境,将下列语句填入横线处,最恰当的一项是(    )

风吹过草原,无边的草叶根茎相连,轻轻摇曳,丝丝奏鸣,绿波微漾,送来缕缕清香,那是①________。风则显得更有耐心,它们一千年又一千年地从草尖儿轻轻掠过,为的只是等待一个机会,②________,吹开几片薄薄的云彩。

A . ①辽阔草原的喧哗与躁动;②带走一点细细的泥土 B . ①生命优雅的沉醉与逍遥;②掀起一层松松的泥土 C . ①辽阔草原的喧哗与躁动;②掀起一层松松的泥土 D . ①生命优雅的沉醉与逍遥;②带走一点细细的泥土
请将题目《走,让我们一起_______》补充完整,写一篇文章,不少于600字。
阅读课外短文,回答问题。

砖(节选)

    凡埏泥造砖,亦掘地验辨土色,或蓝或白,或红或黄(闽、广多红泥,蓝者名善泥,江、浙居多),皆以粘而不散、粉而不沙者为上。汲水滋土,人逐数牛错 , 踏成稠泥。然后填满木匡之中,铁线弓戛平其面,而成坯形。

【注释】①埏(shan):用水和土。②汲:从井里取水,泛指打水,取水。③错:交错,错杂。④趾:脚。⑤戛:削平。

  1. (1) “人逐数牛错趾”句中“逐”字在文中的意思是
  2. (2) 上好的黏土有什么特点?
  3. (3) 请简要概括造砖坯的过程。
为加强同学们对游记作品的关注与了解,语文老师组织了“走进美文,遍游天下”语文综合性学习活动。作为语文科代表,请你为本次活动拟写一则宣传语。

下列选项划线字注音全对的一组是(    )

A . 道(suì)    顶(gōng)    绕(liáo)    名其实(fú) B . (kàn)    颠(bō)      浮(zào)     络不绝(yì) C . 日(lì)      打(gé)      巍(é)       纷至来(dá) D . 媚(wǔ)     丽(xuàn)    陡(qiào)    霓羽衣(cháng)
你,孕育了五千年的华夏文明;你,是中华民族的摇篮。无论多么壮丽的词汇,都无法表达你的峰回路转,你的豪迈磅礴;无论多么神奇的画笔,都无法描绘你的汹涌,澎湃你的浩浩荡荡。你,一条伟大的河流,流淌出一个不屈的民族;你,一位坚强的母亲,成就了一群勇往直前的中国人。黄河,九曲黄河,让我们走进你璀璨的文化,去感受自豪与伟大吧!
  1. (1) 黄河是我们的母亲河,是我们的民族之魂,是中华儿女的骄傲和自豪。根据你对“黄河精神”的理解,仿照例句,写一个句子,使之构成一组对偶句。

    例句:耸峙的奇峰,曾经阻挡过你决胜千里的蹄踏,是你挥舞怒涛的巨斧,凿开通往天堑的道路。

  2. (2) 认真观察漫画《黄河纤夫》,描述漫画的内容,然后谈谈你的感受。

    图片_x0020_2

  3. (3) 东营,立志坚持生态文明发展方向,在黄河三角洲走出一条独特的绿色发展道路,把这片共和国最年轻的土地建设成为一片宜居乐业的净土。为此,你将给当地政府提出什么样的意见或建议?

  4. (4) 保护黄河母亲河是我们每一位华夏儿女义不容辞的责任,请针对黄河污染严重这一生态危机,写一则公益广告,并说明创作理由。

下列句子中划线词语使用不正确的一项是(    )

A . 秦始皇兵马俑展览开始后,参观的人便纷至沓来 B . 国庆之夜,人们轻歌曼舞 , 共庆佳节。 C . 他走出帐篷骑上快马,拾级而上地飞奔而去,转眼间已冲上对面的小丘。 D . 王经理对人和颜悦色 , 下属都非常喜欢他。
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雨中登泰山

李健吾

    从火车上遥望泰山,几十年来有好些次了,每次想起“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”那句话来,就觉得过而不登,像是欠下悠久的文化传统一笔债似的。杜甫的愿望“会当凌绝顶,一览众山小”,我也一样有,惜乎来去匆匆,每次都当面错过了。

    而今确实要登泰山了,偏偏天公不作美,下起雨来,淅淅沥沥,不像落在地上,倒像落在心里。天是灰的,心是沉的。我们约好了清晨出发,人齐了,雨却越下越大。等天晴吗?想着这渺茫的“等”字,先是憋闷。盼到十一点半钟,天色转白,我不由喊了一句:“走吧!”带动年轻人,挎起背包,兴致勃勃,朝岱宗坊出发了。

    是烟是雾,我们辨认不清,只见灰蒙蒙一片,把老大一座高山,上上下下,裹了一个严实。古老的泰山越发显得崔嵬了。我们才过岱宗坊,震天的吼声就把我们吸引到虎山水库的大坝前面。七股大水,从水库的桥孔跃出,仿佛七幅闪光黄锦,直铺下去,碰着嶙嶙的乱石,激起一片雪白水珠,脱线一般,撒在洄漩的水面。这里叫作虬在湾:据说虬早已被吕洞宾渡上天了,可是望过去,跳掷翻腾,像又回到了故居。

    我们绕过虎山,站到坝桥上,一边是平静的湖水,迎着斜风细雨,懒洋洋只是欲步不前;一边却暗恶叱咤,似有千军万马,躲在绮丽的黄锦底下。黄锦是方便的比喻,其实是一幅细纱,护着一幅没有经纬的精致图案,透明的白纱轻轻压着透明的米黄花纹。——也许只有织女才能织出这种瑰奇的景色。

    来到雨地,走上登山的正路,一连穿过三座石坊:一天门、孔子登临处和天阶。水声落在我们后面,雄伟的红门把山挡住。走出长门洞,豁然开朗,山又到了我们跟前。人朝上走,水朝下流,流进虎山水库的中溪陪我们,一直陪到二天门。悬崖崚嶒,石缝滴滴答答,泉水和雨水混在一起,顺着斜坡,流进山涧,涓涓的水声变成訇訇的雷鸣。有时候风过云开,在底下望见南天门,影影绰绰,耸立山头,好像并不很远;紧十八盘仿佛一条灰白大蟒,匍匐在山峡当中;更多的时候,乌云四合,层峦叠嶂都成了水墨山水。蹚过中溪水浅的地方,走不太远,就是有名的经石峪,一片大水漫过一亩大小的一个大石坪,光光的石头上刻着一部《金刚经》,字有斗来大,年月久了,大部分都让水磨平了。回到正路,雨不知道什么时候已经住了,人走了一身汗,巴不得把雨衣脱下来,凉快凉快。说巧也巧,我们正好走进一座柏树林,阴森森的,亮了的天又变黑了,好像黄昏提前到了人间,汗不但下去,还觉得身子发冷,无怪乎人把这里叫作柏洞。我们抖擞精神,一气走过壶天阁,登上黄岘岭,发现沙石全是赤黄颜色,明白中溪的水为什么黄了。

    我们没有看到日出的奇景。那要在秋高气爽的时候。不过我们也有自己的独得之乐:我们在雨中看到的瀑布,两天以后下山,已经不那样壮丽了。小瀑布不见,大瀑布变小了。我们敢于在雨中登泰山,看到有声有势的飞泉流瀑,一路行来,有雨趣而无淋漓之苦,自然也就格外感到意兴盎然。

(原文有删改)

  1. (1) 文章前两段的主要内容是什么?

  2. (2) 本文运用了“移步换景”的景物描写方法,这样写有什么好处?

  3. (3) 文章开头引“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”,又引杜甫诗句“一览众山小”,用意何在?

  4. (4) 文章是怎么描写“雨”的?写“雨”有什么作用?请举例说明。

下列词语中划线字的读音全都正确的一项是(    )
A . (niànɡ)    诚(qiǎn)     气喘吁(xū) B . 动(rú)       角(lènɡ)     接而至(zhǒnɡ) C . 黑(lí)       纶(qínɡ)      大风景(shā) D . (yì) 实(dūn) 千山之(diān)
下列词语书写完全正确的一项是(    )
A . 蜿蜒      帐蓬      摄制组      变化多端 B . 豁然      凄凉      雕塑感      云遮雾嶂 C . 恭顺      懈怠      霹雳舞      气势磅礴 D . 愚蠢      骄贵      尾椎骨      安营扎寨
下列句子中没有语病的一项是(    )

A . 能否彻底治理学校乱收费的现象,关键在于有关部门严格执法。 B . 通过刻苦努力学习,使小明取得优异的成绩。 C . 历史已经远去,时光仍在流逝,不变的却是千年的拳拳报国之情。 D . 我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
阅读文言文,回答问题

凿壁偷光(《西京杂记》)

匡衡勤学无烛;邻舍有烛而不逮①,衡乃穿壁②引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识③,家富多书,衡乃与其佣作而不求。主人而问衡,衡曰:“原得主人书遍读之。”主人感叹,资④给以书,遂成大学⑤。

【注】①逮:及。②穿壁:在墙上找洞。③文不识:姓文名不识。④资:借。⑤大学:大学问家。

  1. (1) 解释文中划线的词。

           大姓        偿        怪

     

  2. (2) 下列句子中“而”字用法不一样的一项是(    )

    A . 邻舍有烛而不逮。 B . 匡衡勤学而无烛。 C . 与其佣作而不求偿。 D . 学而时习之。
  3. (3) 下列句子中“以”字用法不一样的一项是(    )

    A . 以书映光而读之。 B . 资给以书。 C . 非学无以致疑。 D . 以此戒之。
  4. (4) 翻译文中画横线的句子。

  5. (5) 由本文而来的一个形容勤学的成语是 ,再写出三个由勤学故事而来的成语:

暑假临近,越来越多的同学和他们的家庭打算选择出游的方式度假。为此,某班级举办了题为“文明旅游”的综合性学习活动。下面是活动中的一些任务,请你参与并完成。
  1. (1) 某班级拟定于2018年8月6日外出旅游,先在学校集合,再乘车前往机场。而刘强同学出游前却摔伤了右脚,医生说他一周内不能进行剧烈运动。请你帮刘强写一张请假条向班主任王老师请假。

  2. (2) 假如你是一名导游,要向旅客朋友们介绍我们安庆天柱山海拔1488.4米的天柱峰,请结合下图写一段介绍文字。(要求:语句通顺,使用一种修辞手法,40字左右)

  3. (3) 假如你的好朋友小明要在旅游景点刻下“到此一游”几个字,你打算怎么劝说他停止这种不文明的行为?请将你要说的话写下来。

下列句子使用修辞手法不同于其他三项的一项是(    )

A . 在高山上,我们沉默了那么久,终于可以敞开喉咙大声喧哗。 B . 在这里,尽情欢歌处,夜凉如水,他们的心像一滴水一样晶莹。 C . 因此,所有的水,都在稍作徘徊时,被急匆匆的后来者推着前行。 D . 太阳出来了,我怕被迅速蒸发,借一阵微风跳下花朵,正好跳回浇花壶中。
阅读选文,回答问题。

    是琼瑶仙境,静穆的晶莹和洁白。永恒的阳光和风的刻刀,千万年来漫不经心地切割着,雕凿着,缓慢而从不懈怠。冰体一点一点地改变了形态,变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样:挺拔的,敦实的,奇形怪状的,蜿蜒而立的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏,像长发披肩。小小的我便蜷卧在这巨人之发下。太阳偶一露面,这冰世界便熠熠烁烁,光彩夺目。端详着冰山上纵横的裂纹,环绕冰山的波状皱褶,想象着在漫长的时光里,冰川的前进和后退,冰山的高低消长,这波纹是否就是年轮。

    第二天,仍随大部队进入冰塔林。在滑极了的冰河上一点点挪动,时而也需爬行——人们越发有经验了,在有坡度的地方,就翻身滚将起来——终于过了冰河,我便半卧在砾石滩上仔细寻找起来,看有没有贝壳、植物之类化石,或者古人类生活过的痕迹,可是很遗憾,没有。而我似乎已经衰竭,心想碰巧哪一口气上不来,就长眠于此吧。

    见我再也没力气返回了,杰巴他们开着车过来,接我过这一段冰河。

    拍电影的那一伙不知又发现了什么新大陆,久久不回来。不甘心在车里闷坐,又挣扎着去那座冰河中间的砾石堆。过午的太阳强烈,冰面疏松多了,有流水漫溢出来。此刻除了风声,还有一种声音轻易便可辨别出来。那是坚冰之下的流水之声,它一刻不停,从这千山之巅、万水之源的藏北高原流出,开始演绎长江的故事。

  1. (1) 赏析下面的句子。

    永恒的阳光和风的刻刀,千万年来漫不经心地切割着,雕凿着,缓慢而从不懈怠。

  2. (2) 从哪些语句可以看出作者对各拉丹冬的崇拜之情?
  3. (3) 选文最后一句话有何作用?
阅读下文,回答问题。

初登泰山

冯骥才

    那年我22岁,正处在一种向往着挺身弄险的年龄。一天,在老画家溥佐先生家里学画,溥先生忽对我们几位师兄弟说:“跟我去泰山写生吗?”先生胖胖的脸充满兴致。

    那年代难有机会登山,我和几位师兄弟更没去过泰山——这样的天下名山,便立刻呼应同往。行前的几天兴奋得夜里闭不上眼,还跑到文具店

    买了一个绿帆布面的大画夹,背在背上,把自己武装成一个“艺术青年”。

    泰山对我有种天生的魅力,这可能来自姥姥那里。姥姥家在济宁,外祖父在京做武官,解甲后还乡,泰山是他们常去游玩的地方。姥姥好读书,常对我讲到泰山的景物和传说。那时家中还有几张挺大的“蛋白”照片,上面是 1922 年外祖父与康有为结伴游泰山的情景。照片里母亲那年5岁,还是一个梳着一双髽髻的活泼好看的小姑娘。背景的山水已叫我领略到五岳之宗的博大与尊贵。

    记得那次在泰安下了车,隔着一大片山野就是泰山。远看就像谁用巨笔蘸着绿色、蓝色,混着墨色在眼前天幕上涂出一片屏障似的崇山峻岭。待走进山里,层层叠叠,幽敻深邃,蜿蜒的石径把我带进各种优美的景色里。那时没有相机,我掏出小本子东画西画,不知不觉就与溥先生和几个师兄弟都跑散了。

    那次,我们好像是坐着夜车由天津来到泰安的,火车很慢,中间经过许多小站。德州站的记忆很深,车到站一停,没见月台上的小贩,就见一只只焦黄、 油亮、喷着香味的烧鸡给一张张纸托进车窗。当然,我们没有钱买烧鸡吃,我口袋里仅有的30块钱有一半还是向妻子(那时是女朋友)借的呢;我只能在山脚下买些煮鸡蛋和大饼塞进背包,带到山上吃。

    在这陌生的山上走着走着,就走入姥姥讲过的泰山故事里。比方斗母宫,它真像姥姥讲的是座尼姑庵。里里外外收拾得幽雅洁静,松影竹影处处可见,坐在回廊上可以听见隐藏在深谷里层层绿树下边的泉响。再有便是回马岭。姥姥当年对我说:“登泰山到回马岭,山势变得陡峭,骑马上不去,所以叫回马岭。你外祖父属马,当年到这里不肯再登,没过两年人就没了。你也属马,将来要是到回马岭一定要上去。”于是那次穿过回马岭的石头牌坊时,是一口气跑上去的。

    我一路上最重要的事当然是写生。我在山里写生时,完全不知上边的山还有多高路有多长,到了中天门,见溥佐先生已经到达,坐在道边一家店前边喝茶歇憩边等候我们,待人会齐一同登朝阳洞,上十八盘。

    那个时代,没有旅游,上山多是求神拜佛的香客;种种风物传说都是从山民嘴里说出来的,也都是山民深信不疑的。我在小店里买到一本乾隆年间刊印的线装小书《泰山道里记》,版味十足,软软厚厚的一卷拿在手里很舒服。低头看看书中记载的古时的泰山风物,抬头瞧瞧眼前的景物,对照古今,颇有情味。那时没有真正的旅游业,这是唯一的一本堪作导游的小书了。我也不知道山上小店里怎么会有这么古老的书卖。比起当今已陷入旅游市场里被疯狂“发掘”和“弘扬”的泰山,那时才是真正的原生态。

    那次登岱还识得一群特殊的人,就是挑山工。一个人,全凭肩膀和腰腿的力气,再加一根扁担,挑上百斤的货物,从山底登着高高的台阶,一直挑到高在云端的山顶。而且,天天如此。这是一群怎样的人?

    虽然我和他们不曾交流,甚至由于他们低头挑货行路,无法看清他们的模样,但是他们留在了我的心里,成为20年后我写《挑山工》的缘起。

    至于那次写生收获最大的,乃是使我对宋代北宗山水的技法有了深切的认识。泰山的大气更注入了我“胸中的丘壑”。

    头次登岱,目的在于绘画,收获却何止于绘画?

  1. (1) 请用简洁的语言概括姥姥给 “我”讲过的有关泰山的故事。
  2. (2) 作者远望泰山,从呈现在眼前的画面中提炼出了“绿色”“蓝色”“墨色”三种颜色,请根据作者给出的三种颜色,用自己的语言描绘出这幅画面。(可任选一种或几种颜色来描绘)
  3. (3) “比起当今已陷入旅游市场里被疯狂‘发掘’和‘弘扬’的泰山,那时才是真正的原生态”,这句话表达了作者怎样的情感?
  4. (4) 作者第一次登泰山,“目的在于绘画”,在文末对其收获有所交代,除此之外,你认为作者还有哪些收获?
  5. (5) 班级开展“学生旅游利弊谈”的辩论赛,正方的观点是“学生旅游利大于弊”,反方的观点是“学生旅游弊大于利”,你支持哪方观点?请阐述你的理由。(60字左右)
给加下划线的词语注音。
  1. (1) 日一早,我们就出发去郊游了。
  2. (2) 风浪太大,小船剧烈地颠簸起来。
  3. (3) 望了望雄伟的泰山顶,我们充满信心,拾级而上。
  4. (4) 步行街总是那么热闹,人来人往,络绎不绝。
给加着重号的词语注音。
  1. (1) 秋高气爽,从山顶俯瞰,池如同一块碧绿的璞玉。
  2. (2) 牛源的山水画笔墨苍劲,浑厚中不乏灵动。
  3. (3) 秋天的山林层林尽染,五彩斑斓,美极了。
  4. (4) 山上的塔静静地矗立在那里,不知道会不会孤单?
非文学作品阅读

读万卷书行万里路:如何写一篇漂亮的旅行游记?

余柯嘉

随着科技的发展,交通越来越便利,极大地缩短了人们出行的时间,使得一场说走就走的旅行得以成为可能,短时间的出行也变得更加从容了。

而经济的发展又促使人们的消费观念发生了转变,更愿意为高品质的生活投入时间和金钱,旅行无疑就是很好的放松身心、扩展眼界的方式。

无论年纪,无论身份,无论贫富,旅行总能带给你不一样的人生体会。因此,无论古今,旅行都是人们乐衷也是最普遍的认识世界、开拓眼界的方式。

现代社会,伴随网络的普及,人们可以便捷地把旅行中的风景和故事通过朋友圈、微博等形式分享给身边的朋友。而撰写一篇旅行游记,作为一次旅行的见证,给朋友的旅行提供一些帮助,是所有“驴友”必不可少的技能。那么如何才能写出一篇高质量的旅行记录呢?这在古人的游记中大有经验可循。

     记述

谈及“游记”,不得不提的是《徐霞客游记》。该书为明,末地理学家徐霞客经三十余年旅行,记述各地胜地美景的著作,死后由他人整理成《徐霞客游记》。

该书作为中国最早的一部详细记录地理环境的游记,可作为中国的旅游指南。该书是“日记体”编排,按每日情况记述作者的旅行,对地理、水文、地质、植物等现象均作详录。

以《游天台山日记》为例。作者详细地记叙了前后九天游览天台山的过程,对于天台山的著名景观,也详略结合地一一介绍和描述,最后还进行了全景式的描写。

日记形式的游记,重在每天都要记录,篇幅不需过长,但要表达自己的真情实感。用朴实的语言说清每天的旅行状况以及遇到的景象、所感受到的风土人情以及自己特别的心情和经历即可。这也是最易进行操作的一种游记形式,看似“流水账”的记录能为你留住旅行中的点点滴滴,还可以磨炼你的文字表达能力。

     记述

以唐代僧人玄奘所撰《大唐西域记》为例。该书作为陆上丝绸之路的重要文献,记述了玄奘所亲历及听闻的一百三十八个国家和地区、城邦的概况,包括疆域、气候、山川、风土、人情、语言、宗教、佛寺以及大量的历史传说、神话故事等。

该书是玄奘回国后根据自己游历中的见闻和思考而整理创作的,无疑是经过全局统筹的。与日记体相比,这种游记难度更大。因为经过的地方非常多,要记录的事情也会觉得很多,整理起来也是很有难度的。

因此,在撰写这类游记时,必须要抓住重点,按地点记述一到两个最突出的景观,以其为中心对其周边的景观进行描述,也别忘了谈谈自己的感受。这些经过的地点,不需要面面俱到,有些只需要一笔带过就好。

分类别记述

以元代周达观所著《真腊风土记》为例,该书以城郭、宫室、服饰、官署、人物、语言等类为目进行详细介绍。

作为现存与真腊同时代者对该国的唯一记录,不仅可作为游记的典范加以模仿,更是研究真腊和吴哥窟的重要文献。撰写这种游记需要对旅行地进行深入的了解与调查,介绍时也更要求细致客观,以描述性语言为主,最好是能在说明时对该地的自然及历史文化背景等也加以介绍,会使得内容更加丰富。这一类游记不仅是旅行记录,更能作为后来者的旅行攻略。

此外,中国历史上还有很多优秀的游记作品可供欣赏和学习。东晋时的佛教大师法显所撰《法显传》,又称《佛国记》,为我们展现了陆路上到达中亚、印度,并经马六甲海峡和南海返回中国途中的见闻。而作为“求法之人”,其书也有着自身独特的思想性。

还有郑和船队翻译撰写关于郑和远航的记录《瀛涯胜览》,近代中国最早的官方使团考察英法等国的报告《乘槎笔记》和《航海述奇》,梁启超所撰关于美国的《新大陆游记》等等,都是很好的游记教科书。出于各自不同的目的,这些游记有的偏重于名物考察,有的侧重于风土人情的描绘,有的则倾向于思想的探索,但都为当时的国人介绍了世间丰富的人情事物,产生了一定的影响。通过阅读这些书,我们也可以获得启示。

人生应该“读万卷书,行万里路”。通过写游记的方式整理思绪,回顾旅行中的得失,学会换个角度看待世界,会使得旅行更有意义。总之,世界那么大,你应该去看看。

(有删改)

  1. (1) 根据文章内容,我们得知写游记可以按三种方式记述:记述、记述、分类别记述。
  2. (2) 对照上文内容,选出下列说法正确的一项(     )
    A . 明末地理学家徐霞客经三十余年旅行,记述各地美景,旅行归来后的他整理的《徐霞客游记》是中国最早详细记录地理环境的游记,可以作为旅游指南。 B . 不同游记的侧重点不同,有的偏重于名物考察,有的侧重于风土人情的描绘,有的则倾向于思想的探索。通过阅读这些书,我们可以获得启示。 C . 旅游可以很好地放松身心,扩展眼界,从古至今,旅行都是人们很好地认识世界,增长见识的唯一方式。无论你是谁,旅行总能带给你不一样的人生体验。 D . 文章主要介绍了三种记录游记的方式,这在我们以后写游记时也是一个很好的借鉴。一篇高质量的旅行游记,一定要把旅行的点点滴滴都记录下来。
  3. (3) 语言的准确性是一篇好的说明文的重要标准,请简述下面句子中加点词的表达效果。

    该书作为中国最早的一部详细记录地理环境的游记,可作为中国的旅游指南。

  4. (4) 这篇文章告诉了我们写一篇漂亮游记的要素。请你结合本文相关语句,从下面所学的游记中任选一篇来印证。

    A.《壶口瀑布》B.《在长江源头各拉丹冬》C.《一滴水经过丽江》

    我选(    ),我的阐述:

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