第三单元 知识点题库

错别字最多的一项是(   )。


A . 他从没看透我们是好欺服的主顾,他大慨压根儿没想到这点。 B . 看见一个破破落落的大院,里面有几间踏败的小屋。 C . 那直僵僵的身体好像不能坐.稍一弯曲就会撒成一堆骨头。
读《台阶》,“父亲”的形象特点

阅读下文,完成小题。

欧阳修苦读

    欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

【注】①书:写。②闾里:邻居。③士人:古代文人知识分子的统称。

  1. (1) 解释下列句中横线点的字。

    ①四岁而                                  

    ②家贫无                                  

    ③太夫人荻画地                            

    因而抄录                                

  2. (2) 翻译下面的句子。

    ①欧阳公四岁而孤。

    ②惟读书是务。

  3. (3) 就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:

  4. (4) 用文中语句填空。

    ①文中体现欧阳修勤奋读书的句子是:

    ②文中体现欧阳修专心致志的句子是:

  5. (5) 欧阳修的成功除了他自身的努力之外,还有哪些因素?至少写出两个。

下列有关《骆驼祥子》的内容表述错误的一项是(     )

A . 《骆驼祥子》以上个世纪二十年代末期的北平市民生活为背景,通过人力车夫祥子三起三落的悲惨遭遇控诉了旧社会对劳动者的无情压榨和摧残。 B . 曹先生是个平凡的教书人,他待人宽和。一天晚上祥子不小心摔坏了车子,跌伤了曹先生,曹先生自己把车收拾好,也没有让祥子赔偿。 C . 刘四爷是土混混出身,人和车厂的老板,只有虎妞这个女儿,没有一个儿子。他看到祥子健壮老实,经常主动帮他做事,便有意让祥子入门做女婿,好让祥子继承他的家业。 D . 虎妞长相丑陋,性格泼辣,脾气暴躁,但办事能力强,敢于大胆追求个人的自由爱情,为了和祥子生活在一起而与父亲决裂。
《骆驼祥子》中的小福子是谁的女儿?(    )

A . 二强子 B . 曹先生 C . 杨先生 D . 刘四爷
《骆驼祥子》中的小嫩肉是谁的外号?(    )

A . 小福子 B . 虎妞 C . 夏太太 D . 杨太太
提炼为人之道。

    父亲为造新屋,可谓是终年辛苦,铣积寸累,在艰苦之中终于造成新屋。从父亲造台阶这件事,你明白了哪些人生道理?谈谈你的感悟。

【感悟示例】

①花一辈子的时间,干一件事,总能干成的,无论这件事是大事还是小事。

②树立远大的目标,踏实走好脚下每一步,理想总会实现。

③自尊自强是为人之本。

我的感悟:

从下面四部名著中任选一部,仿照示例另写一段话,写出你阅读该名著的收获。

①《水浒》②《骆驼祥子》③《安徒生童话》④《名人传》

示例:吴承恩的《西游记》滋养了我:从孙悟空身上我看到了爱憎分明,从沙和尚身上我看到了吃苦耐劳,从猪八戒身上我体悟到了憨厚的可爱。

下列句子使用表达方式不同的一项是(    )
A . 仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵! B . 他用两手攀着上面,两脚再向上缩。 C . 那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。 D . 我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”
下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是(    )
A . “中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。 B . 有位哲人说过:“这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。” C . 给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。 D . 挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?
阅读下文,回答问题

骆驼祥子(选段)

    ①整整的三年,他凑足了一百块钱!

    ②他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车,现在只好按着一百块钱说了。不能再等:万一出点什么事再丢失几块呢!恰巧有辆刚打好的车(定作而没钱取货的)跟他所期望的车差不甚多:本来值一百多,可是因为定钱放弃了,车铺愿意少要一点。祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:“我要这辆车!”铺主打算挤到个整数,说了不知多少话,把他的车拉出去又拉进来,支开棚子,又放下,按按喇叭,每一个动作都伴着一大串最好的形容词;最后还在钢轮条上踢了两脚,“听听声儿吧,铃铛似的!拉去吧,你就是把车拉碎了,要是钢条软了一根,你拿回来,把它摔在我脸上!一百块,少一分咱们吹!”祥子把钱又数了一遍:“我要这辆车,九十六!”铺主知道是遇见了一个死心眼的人,看看钱,看看祥子,叹了口气:“交个朋友,车算你的了。保六个月,除非你把大箱碰碎,我都白给修理。保单,拿着!”

    ③祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静的地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来,今年是二十二岁。因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。

    ④怎样过这个“双寿”呢?祥子有主意:头一个买卖必须拉个穿得体面的人,绝对不能是个女的。最好是拉到前门,其次是东安市场。拉到了,他应当在最好的饭摊上吃顿饭,如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完,有好买卖呢,就再拉一两个;没有呢,就收车:这是生日!

    ⑤自从有了这辆车,他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好,拉散座也好,他天天用不着为“车份儿”着急,拉多少钱全是自己的。心里舒服,对人就更和气,买卖也就更顺心。拉了半年,他的希望更大了:照这样下去,干上二年,至多二年,他就又可以买辆车,一辆,两辆……他也可以开车厂子了!

可是,希望多半落空,祥子的也非例外。

  1. (1) 祥子是(作者)的长篇代表作《》中的一个人物。
  2. (2) 揣摩第③段划线句,回答括号里的问题。

    祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。(划线词语表现了祥子怎样的心理?)

  3. (3) 祥子为什么把买车的日子当作自己的生日,表明了什么?
  4. (4) 【积累链接】关于这本书的人物,你还知道哪些,请写出一个人物和关于这个人的一个故事情节。
下列划线字注音全对的一项是(    )
A . 说(xù)     荒(bì)      肩(bǎng)     家(pǔ) B . 恶(zèng)   辱(wǔ)      门(kǎn)      忿然(fèn) C . 问(jié)    愧(zuò)     午(xiǎng)    性(nián) D . (sǒng)   镶(qiàn)    尬(gān)      糕(zāo)
品读《骆驼祥子》原著,尝试批注。

①祥子……是属于年轻力壮,而且自己有车的那一类:自己的车,自己的生活,都在自己手里高等车夫。//②这可绝不是件容易的事。一年,二年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车。那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。//③在他赁人家的车的时候,他从早到晚,由东到西,由南到北,像被人家抽着转的陀螺;他没有自己。可是在这种旋转之中,他的眼并没有花,心并没有乱,他老想着远远的一辆车,可以使他自由,独立,像自己的手脚的那么一辆车。//

“高等”一词点明了此时祥子的(填入一个恰当的名词),在交代这点的时候,作者用几个“自己”来传达祥子心中的感。

“徽章”用了的修辞手法,写出了给祥子带来的强烈的荣誉感。

第③层“老想着”揭示了祥子能成为“高等车夫”的原因在于他

现代文阅读

我在第三棵树下等你

陈柏清

    ①记得中考那年,学校要求上晚自习,爸爸每天9点就到学校门口来接我。我到家他会给我加餐,有次他问我吃什么,我说要吃手淤面,我去洗漱的时候,他已经把一碗面条摆在我面前。我接过汤碗时,没想到那么热,手一抖,碗落地上了,他有点生气。我手正疼得难过,气恼地喊:“我又不是故意的!”然后一下把筷子拍在桌上,气呼呼地回了房间。

    ②第二天我放学,看见他在校门口等着我,我趁着夜色,混在同学中走过去虽然走进胡同时,黑暗和恐恨使我的心呼评乱跳,可我还是想让他着急,让他知道我多么重要。果然,我到家没多久,他急匆匆跑回来,我隔着房门听见他上气不接下气地问妈妈:“女儿回来没?”妈妈说:“回来一会儿了,你怎么还没接着?”他如释重负地说:“人太多了,没看清。”

    ③后来,顺着门缝飘进一张字条:“爸爸今晚在第三裸树下等你。”连个道歉也没有,倒像是约会,我把字条扔在桌子上。放学了,我缩在人群中,看见爸爸果然站在校门口的第三裸小杨树旁边,正死死地盯着校门口看,我一低头,又走了过去。快到路口的时候,我回头望望,他还在那儿身躯前探,我想他一定是在努力辫认自己的女儿。

    ④人流在减少,他依然一动不动地往前看。终于学生都走完了,只剩几个老师稀稀拉拉地走出来。爸爸赶上前去,跟他们说着什么,然后又迅速地往这边跑来,他在昏暗的路灯下追上了我,喘着粗气,隔着夜色我也能感觉到他眼中冒出火焰。他跟在我身后,一边走一边说:“你一个女孩子,自己走夜路,出了事儿可怎么办?”我自顾自地走,心里却不以为然。

    ⑤再大一点,我的所谓懂事就是学会小心冀冀地与爸爸保持和谐的距离,看人家父女拉着手走在路上,其乐融融,无话不谈,我与他却从没有过。直到上高中,我和爸爸都拧着,我要学文科,他要我学理科。我们就这样同在一个屋檐下小心真翼又疙疙瘩瘩。

    ⑥毕业了,果然如爸爸所言,我的专业遇冷。妈妈打电话让我回家,说爸爸给我联系好了工作。他为了我的工作甚至坐了两夜火车!

    ⑦爸爸的爱伤害了我的自尊,可我找不到拒绝的理由。因为他挑落我内心的遮羞布,让我那么自卑地蜷在角落里忧伤地感受他高大的父爱。

    ⑧好在他有妈妈陪伴,我可以堂而皇之继续躲藏。有一天妈妈给我打电话,说爸爸一天没回来。我急忙到他常去的地方找,给亲戚打电话,从我哆嗦的语音、颤抖的双腿中,我终于明白我多么害怕失去他。

    ⑨一夜未睡,第二天要报警时,他回来了,我问他去了哪里。他却有些懵懂,想了想说迷路了,在公共汽车站待了一晚。带他去医院检查,医生悄悄告诉我们这是帕金森综合征的早期反应。

    ⑩他变得时而明白时而糊涂。面对他的病.我觉得自己的倔强和自尊一文不值。其实我和爸爸之间既没有隔着一堵墙,也没有不可逾越的鸿沟,只是一缕风,在彼此的爱中无足轻重的风。我难过但也感到幸运,相对那些失去后痛哭流涕的人,毕竟我还有机会挽回。就像一幅画,从那第三棵树开始涂回去,涂上更缤纷的颜色。

  1. (1) 请用简洁的语言概括文章的内容。
  2. (2) 第④段中画线语句主要运用了什么描写方法?有何作用?
  3. (3) 阅读全文,品析下面的语句。

    ①分析句子“他如释重负地说……”中加下划线词语的表达效果。

    ②从“其实我和爸爸之间既没有隔着一堵墙,也没有不可逾越的鸿沟,只是一缕风,在彼此的爱中无足轻重的风”一句中,你读懂了什么?

  4. (4) 揣摩最后一句,结合全文,从内容和结构上分析其在全文中的作用。
  5. (5) 阅读本文之后,你获得了怎样的人生感悟?在你成长的历程里,你是否也有类似的经历,请联系实际,谈谈你所理解的父母(亲人)的爱。
阅读下面的文段,回答问题。

    ①但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的,和蔼的老人,爱种一点花木,如珠兰、茉莉之类,还有极其少见的,据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反,什么也莫名其妙,曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上,枝折了,还要愤愤地咒骂道:“死尸!”这老人是个寂寞者,因为无人可谈,就很爱和孩子们往来,有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里,只有他书多,而且特别。制艺和试帖诗,自然也是有的;但我却只在他的书斋里,看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》,还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》,上面有许多图。他说给我听,曾经有过一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当作眼睛的怪物,……可惜现在不知道放在那里了。

    ②我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。问别人呢,谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。有书买的大街离我家远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门。

    ③玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》。

    ④大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。

    ⑤过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”

    ⑥我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

    ⑦这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。

    ⑧这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

    ……

    ⑨我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世, 大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名,她的经历,仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。

    ⑩仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!

——《阿长与<山海经>》

  1. (1) 文中用①②段记叙和描写叔祖的用意是什么?
  2. (2) 第⑩段的表达方式是什么?表达了作者怎样的感情?
  3. (3) 从人物刻画及修辞等角度赏析⑥段划线句子。

    我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。

解释通假字。
  1. (1) 徐以酌油沥之(
  2. (2) 惟手熟
下列说法不正确的一项是(  )
A . 《卖油翁》的作者北宋政治家、文学家欧阳修,他是唐宋八大家之一,字永叔,号醉翁,晚年号六一居士。  B . 《朝花夕拾》中,范爱农虽然最初在日本因发电报的事件中与作者意见不合,但回国后与作者成为好友。范爱农死后,作者还特意在文中写:“宽厚仁慈的地母啊,愿在您的怀里永安他的魂灵!”    C . 《西游记》中的美猴王因搅了王母娘娘的蟠桃宴而被擒,又被太上老君投入八卦炉,炼出了“火眼金睛”。    D . 《骆驼祥子》中,祥子失去了第一辆车后,再次回人和车厂,不等身体养好又拼命拉车,后来祥子去有两个太太的杨先生家拉包月,他忍受不了苛待,又辞职回到人和车厂。
运用课外阅读积累的知识。
  1. (1)   都是重庆中美合作所集中营的幸存者,他们亲身经历了黎明前血与火的考验,目睹了许多革命同志为革命牺牲的壮烈场面,根据这些亲身经历,于1957年写出了革命回忆录《》,随后在这个基础上创作了长篇小说《红岩》。
  2. (2) 祥子最大的梦想是 。他一共买了三辆车,第一辆  ,第二辆被   抢走,第三辆因 而被卖掉。
下列句中加点的成语运用不当的一项是(  )
A . 人们知道了事情的经过后,都觉得老李那么做是情有可原的。 B . 虽然已经过去十多年了,他还是念念不忘那个曾救过他的医生。 C . 汤阿英在桌边低声细语地说了最近的往来,时断时续,还有些羞答答的,怕难为情。 D . 他极其郑重其事地告诉我说:“你的入党申请已经被批准了。”
指出下列句子运用的描写方法。
  1. (1) 他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。    (      )
  2. (2) 我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?” (      )
  3. (3) 他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。    (      )
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