期末专区 知识点题库

下列说法有误的一项是(   )。

A . 鲁迅原名周树人,伟大的文学家、思想家、革命家。本册所学的《从百草园到三味书屋》出自他的《呐喊》。 B . 冰心,现代作家,有诗集《繁星》、《春水》等。本册学了她的《观舞记》。 C . 李大钊,中国的创始人和早期领导人,在《艰难的国运与雄健的国民》一文中,预见了中华民族正逢新的转机,号召国民去开创历史新纪元。 D . “人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”这是学者、诗人、民主战士闻一多的人生信条。
阅读下面的诗歌,回答问题。

旅夜书怀 杜甫

细草微风案,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。

名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似?天地一沙鸥。

     【注:公元765年,杜甫迫于无奈辞官离开草堂,乘舟东下,途中写下了这首诗。】

  1. (1) 这首诗的前两联描写了“旅夜”的情景,其中描写近景的一联是

  2. (2) 这首诗抒发了诗人怎样的情怀?

《镜花缘》《猎人笔记》《城南旧事》是七年级上册自主阅读推荐书目。请你分别选择一项“推荐语”,向读者推荐这三本书。

《镜花缘》选     《猎人笔记》选      《城南旧事》选

A.自然风光描写比肩《瓦尔登湖》,堪称十九世纪俄国自然风景与风俗长卷。

B.纯美清新的文字风格,温暖感动的童年故事,融入字里行问,感动着一代又一代的读者。

C.讽刺现实辛辣幽默,尊崇女性独树一帜;奇思妙想绚丽斑斓,古典才艺百科汇聚。

古诗文名句默写。
  1. (1) ,若出其里。(曹操《观沧海》)
  2. (2) 遥怜故园菊,。(岑参《行军九日思长安故园》)
  3. (3) 人烟寒橘柚,。(李白《秋登宣城谢脁北楼》)
  4. (4) ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
  5. (5) ,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)
  6. (6) 独自莫凭栏,无限江山。。(李煜《浪淘沙》)
  7. (7) 杜甫《江南逢李龟年》一诗中,“”两句蕴含着作者个人的身世之悲以及对一个繁华年代落幕的感慨。
  8. (8) 孔子在《论语》中感慨人生世事变化之快,亦有惜时之意的句子是:“。”
  9. (9) 我国古代诗歌中有许多诗句含有动物名,如:“枯藤老树昏 , 小桥流水人家,古道西风瘦。”请你再写出古代诗歌中含有动物名的诗句(写出连续的两句)。“”。
阅读下文,回答问题。

    地理信息这个名词不少人听着也许会觉得陌生,但当提起地理信息具体进入生活小场景,你一定就觉得它是多么重要:不识路,打开手机导航;想在有纪念意义的地方发个朋友圈,选择定位位置来表达“我在现场”……

11月18日,联合国世界地理信息大会技术与应用展览在我县开幕。此次展览总面积达1.3万平方米,来自全球33个国家的218家参展商齐聚一堂。三个展厅综合展示了地理信息、卫星导航、航空航天遥感、位置服务、人工智能、大数据、物联网等多领域的领先技术和应用。

无人航空器引人注目

    在参展的企业中,北京德知航创科技有限公司是一家集无人机研发、生产、销售、服务、培训为一体的全球性创新型企业。这次在他们带来的参展产品中,名为“白鸟”的垂直起降固定翼无人航空器最为引人注目。

    据工作人员介绍,“白鸟”具备同级别产品最强大的飞行性能——续航时间达4—10小时,速度范围在70—150km/h,悬停时间最长可达12分钟,可广泛应用于国土测绘、地质勘探、植被研究、地质调查、大气海洋研究等领域。

谍战电影酷车成现实

    目前在汽车领域,无人驾驶的技术很早就有各个车企在参与研究。此次展览上就有不少企业带来了各种无人驾驶的“黑科技”汽车。

    在百度展厅,一辆淡蓝色别致的巴士吸引了不少人驻足观看,玲珑小巧的体型,Q萌可爱的外形,是它给人的第一印象。据悉这是一辆将地理信息技术应用于交通的无人驾驶巴士,名叫阿波龙,在萌萌的外表之下更有着大量高科技含量的装置和设计。

    据介绍,阿波龙主要由硬件部分和汽车大脑两部分组成。车身上使用到的传感器包括:激光雷达、毫米波雷达、高动态范围相机模组以及立体摄像机等。车辆顶端及车身两侧配有16线激光雷达,通过传感器发射的激光脉冲,“看清”周围的情况。在车头和车尾顶部,装有单目摄像头(5个)及双目摄像头(1组),可精确识别路面交通线、车辆、行人等。

    目前,这款无人驾驶巴士已经实现量产,007里那炫酷的自动汽车,再也不只是脑洞而已了。

5G+无人船拓荒起航

    在距离不远的中国移动展区,一个猜拳机器人吸引了不少人围观。据工作人员介绍,这个机器人眼前的黑色区域是识别区域,只要在识别区域出“剪刀、石头、布”的手势,机器人的显示屏就会给出相应的反应。记者试着尝试了一番,但把把都以失败告终,工作人员说,记者之所以会输,是因为它应用了先进的5G技术。

    通过在猜拳机器人上装配5G网络,它就能实时识别你的动作,并据此作出相应的判断,“因为5G速度非常快,所以你才感觉不到它跟你有一前一后的时差。”工作人员说,在无人驾驶领域,相比于无人机、无人汽车的高关注度,无人船还处在荒蛮时代。就在中国移动展区,记者还体验了一次5G+无人船的操作。通过设在室内的控制中心,记者仅仅用两个手柄就能远程遥控百米之外的无人船,而这同样得益于5G技术的应用。

    据了解,通过5G无线网络及5G核心网,无人船河道清理监测系统可以实现河道信息高清视频回传、远程驾驶及自动河道清洁等一系列功能,“同时,配合遍布河道的水质监测传感器,以及基于5G超低时延的远程控制机械臂污水取样设备,能让驾驶人员实现远程控制或云端自动控制。”工作人员说。

    此外,不少参观这次展览的参展商向记者表示,此次展览集中展示了当今世界地理信息领域最新的科技成果与应用,将实现各类企业、机构间的广泛交流与合作,推动地理信息的科技创新和产业跨界融合,推进地理信息同行间的交流。

(选自《德清新闻》2018年11月20日“联合国世界地理信息大会特别报道”有删减)

  1. (1) 下列对文章内容的理解,与原文不相符的一项是(    )
    A . 本次展览总面积达1.3万平方米,来自全球33个国家的218家参展商齐聚一堂,集中展示了当今世界地理信息等多领域的领先技术与应用。 B . 我和妈妈外出旅游时走散了,我发定位告知她我的具体位置,妈妈很快找到了我。这就是地理信息技术在生活中的应用。 C . 无人驾驶技术很早就参与汽车领域的研究,此次展览上,百度公司的“阿波龙”就是一辆装备多种无人驾驶技术的“黑科技”汽车。 D . 猜拳机器人应用了先进的5G技术,无论你在哪个区域,只要你出“剪刀、石头、布”的手势,机器人的显示屏就会给出相应的反应。
  2. (2) 阅读下列句子,回答括号中的问题。

    ①“白鸟”具备同级别产品最强大的飞行性能——续航时间达4—10小时,速度范围在70—150km/h,悬停时间最长可达12分钟,可广泛应用于国土测绘、地质勘探、植被研究、地质调查、大气海洋研究等领域。(列举的三组数据有什么作用?)

    ②工作人员说,在无人驾驶领域,相比于无人机、无人汽车的高关注度,无人船还处在荒蛮时代。(“荒蛮时代”有什么含义?)

  3. (3) 本文刊登在《德清新闻》2018年11月20日“联合国世界地理信息大会特别报道”上,你认为下列哪一个选项最适合做这篇文章的标题?请说明理由。

    A.感受高端酷炫“黑科技”

    B.地信大会展看什么

    C.走进地信大会,展现领先科技

阅读下面的文段,完成下面小题。

【甲】

    谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

(《咏雪》)

【乙】

    陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

(《陈太丘与友期》)

  1. (1) 下列句子中,划线词的意义相同的一组是(    )
    A . 尊君在/日中 B . 太丘舍/相委而 C . 王凝妻/下车引 D . 中/谢太傅寒雪内集
  2. (2) 用现代汉语翻译下面的句子。

    ①未若柳絮因风起。

    ②与人期行,相委而去。

  3. (3) 下列对文章内容理解与分析不正确的一项是(    )
    A . 甲文谢太傅与大家庭里的年轻人讲论诗文,并让孩子们各抒己见,体现出温馨和谐、轻松愉悦的家庭氛围。 B . 甲文“公大笑乐”是因为谢道韫把纷纷飘扬的白雪比作凭风起舞的柳絮,描绘形象又灵动,他对谢道韫敏捷的文才感到很赞赏。 C . 甲文末尾介绍“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也”,意在突出谢太傅的家庭属于士大夫阶层,谢道韫小时候即出生于官宦世家,后来又嫁入豪门。 D . 乙文中小元方能指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无信”,“对子骂父”是“无礼”,可见他明白事理,正直率真,落落大方。
下列词语中错别字最多的一项是(    )
A . 匿笑    徘徊    害人听闻    哄堂大笑 B . 坍塌    决别    见义思迁    人声鼎沸 C . 怅然    荫蔽    惊慌失措    节然不同 D . 粗犷    掺合    神彩奕奕    麻木不人
下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是(    )
A . 演唱会太精彩了,变化的背景,华美的服饰令人头晕目眩 B . 一遇到困难、挫折就灰心丧气 , 从来都不是我们的最好选择。 C . 我终于爬上去了,蹲在小山道上,心惊肉跳 , 尽量往里靠。 D . 尽管我们举手投足都那么小心翼翼 , 但还是惊动了正在弹琴的蟋蟀。
下列有关名著的表述不正确的一项是(    )
A . 《白洋淀纪事》是孙犁的小说、散文结集,孙犁是“荷花淀派”的创始人。代表作《荷花淀》有“诗体小说”之称。 B . 《湘行散记》是沈从文的散文集,展现的是他的故乡湘西的一个个故事和人物,《沅陵的人》《桃源与沅州》《县里的医生》《虎雏再遇记》是其中的作品。 C . 《猎人笔记》控诉了腐朽的农奴制度,歌颂了劳动人民的优秀品质。作品文笔流畅、细腻,自然景物描写充满诗情画意,显示出作者卓越的艺术才能。 D . 《镜花缘》借写唐敖等人游历海外君子国、女儿国、两面国、黑齿国等三十余国的奇异经历,以提倡男女平等,否定封建官场,讽刺科举制度,揭露社会丑态。
阅读《放学》一文,回答后面小题。

放学

    ①安安上小学了。半年之后,妈妈觉得他可以自己走回家,不必再接了,毕竟只是十五分钟、拐三个弯的路程。

    ②十五分钟过去了,又过了一个十五分钟。妈妈开始不安。

    ③一个小时零十分之后,妈妈拎起汽车钥匙,准备出门找安安。门铃响了,安安进门,看见妈妈生气的面孔,惊讶地问:“怎么啦?”妈妈生气地说:“怎么啦?还问怎么啦!你过来给我坐下!”安安卸下背上的书包,嘟着嘴在妈妈指定的沙发角坐下。他的球鞋一层泥,裤膝上一团灰,指甲里全是黑的。“你到哪里去了?”审问开始。“没有呀。”安安睁大眼睛。“只要十五分钟的路,你走了一小时零十分,你做什么了?”“真的没有呀!”安安渐渐生气起来,声音开始急促,“我跟米夏儿、克利斯、史提方一起走,就这样一路走回家,哪里都没去,什么都没做呀!”他气愤地站了起来。看样子孩子没说谎。“安安,妈妈只是担心,怕你被车子撞了,被坏人拐了,懂吗?”安安点点头:“我知道,可是我真的哪里都没有去。”

    ④以后的日子里,妈妈又紧张过好几次,用电话追踪来追踪去,然后安安又一脸无辜地出现在门口。

    ⑤妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。

    ⑥11点半,放学了。孩子们像满天麻雀似的冲出来,叽叽喳喳吵得像一锅滚水。孩子往千百个不同的方向奔跑跳跃,坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了安安,还有安安的“死党”。四个小男生在前头走,妈妈在后头跟着,隔着一段距离。

    ⑦经过一截短墙,小男生一个接一个爬上去,惊险地走几步,跳下来;再爬上去,惊险地走几步,跳下来……11点45分。

    ⑧经过一个大铁门,里头传出威武的狼狗叫声。米夏儿已经转弯,现在只有三个男生了。三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门,一接近铁门,狼狗扑过来,小男生尖叫着撤退,尖叫声中混着刺激的狂喜。狼狗安静下来,小男生又开始蹑手蹑脚地摸向大铁门……狂喜尖叫着撤退。妈妈看看手腕,12点整。

    ⑨克利斯转弯,这已到了板栗街。安安和史提方突然四肢着地,肩并肩,头颅依着头颅在研究地面上的什么东西。他们跪趴在地上,背上突出着正方形的书包,像乌龟背着硬壳。地面上有一只黑色的蚂蚁,蚂蚁正用它的细手细脚,试图将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇的体积比蚂蚁起码大上20倍。蚂蚁工作得非常辛苦。妈妈很辛苦地等着。12点15分。

    ⑩史提方转弯。安安踽踽独行,背着他花花绿绿的书包,两只手插在裤袋里,嘴里吹着不成调子的口哨。差不多了吧!妈妈想,再转弯就是咱们的麦河街。安安停下来。他看见了一片美好的远景:一块工地。他奔跑过去。妈妈心一沉。工地上乱七八糟,木板、油漆桶、铁钉、扫把、刷子……安安用脚踢来翻去,聚精会神地搜索宝藏。他终于看中了什么——一根约两米长的木条。他握住木条中段,继续往前走。12点25分。

    ⑪在离家还有三个门的地方,安安停在一株大松树下,仰头往上张望。这一回,妈妈知道他在等什么。松树上住着两只红毛松鼠,它们经常在树干上来来去去地追逐。有时候,它们一动也不动的,就贴在那树干上,瞪着晶亮的圆眼看来来往往的路人。现在,两只松鼠就这么定在树干上,安安仰首立在树下,他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方,安静得好像可以听到彼此的心跳。

    ⑫在距离放学时间一个小时零五分之后,七岁半的安安抵达了家门口。他把一根两米来长的木条搁在地上,腾出手来按了门铃。

  1. (1) 放学回家的路程,妈妈认为只需十五分钟,安安却走了一小时零十分。安安在路上做了哪些事情?请按提示补充出来。

    事件:爬短墙————观蚂蚁————望松鼠

  2. (2) 第①—③段中哪些语句为后文写安安放学路上的经历做了铺垫?
  3. (3) 品读第⑦—⑩段,从词语运用、修辞方法、细节描写中任选一个方面,结合相关语句进行赏析。
  4. (4) 全文十多次写表示时间的词句,有什么作用?
  5. (5) 本文的主旨,有人认为是表现母爱,有人认为是表现童真童趣,有人认为是关注儿童成长。你赞同哪种看法?请结合文章内容加以探究。
阅读下面的古诗,回答问题。

江 上

董颖

万顷沧江万顷秋,镜天飞雪一双鸥。

摩挲数尺沙边柳,待汝成阴系钓舟

【注释】①董颖:北宋诗人,作者是一个穷愁潦倒的诗人,一生为生计常年奔走异乡。②沧江:因江水呈青色苍色故称“沧江”。③摩挲:用手抚摸。④钓舟:行舟。

  1. (1) 下面对诗句的理解与赏析不正确的一项是(     )
    A . 这是一首七言绝句,构思新颖别致,以双鸥相伴来衬托诗人的孤寂。 B . 此诗思路严谨,总体上由近观到远望,由所见到所思。 C . 一二句分别写静景与动景,动静结合,既表现出境界的开阔,又表现出画面的生机活力。 D . 用“万顷”“一双”数量上的对比,写出了秋景的辽阔澄明,也使形象鲜明突出。
  2. (2) 请从修辞角度赏析诗的三四句。
下列句子中,没有语病的一项是:(    )
A . 新中国成立70周年之际,中宣部录制、组织、动员“记者再走长征路”采访活动。 B . 近期,央视主持人大赛再度引起观众关注,节目播出后好评不断,收视率蒸蒸日上。 C . 总书记在看望《读者》编辑部工作人员时说,要提倡多读书,建设书香社会。 D . 广州市智慧型成长阅读项目的实施卓有成效,提升了学生的阅读兴趣、方法和能力。
进入初中一个学期了,我们认识了不少新同学,在和谐的大集体里,我们需要朋友,寻求友谊,共同探讨交友之道。期末,班级围绕“交挚友,共成长”开展了一次学习活动。
  1. (1) 解读“朋友”

    为了读懂“朋友”的内涵,同学们找到了以下材料:

    名称

    内容

    材料一

    图片_x0020_100002 这是“友”字的小篆写法,它像两只同时伸出来的手,两手相交表示握手。

    材料二

    图片_x0020_100003 甲骨文的“朋”字看起来像并列的两串贝壳,这种并列关系表达了“朋”平等的内涵。后来有志同道合为“朋”,情趣相投为“友”之说。

    材料三

    唐代文学家韩愈,才华横溢,但不能耐心听取别人的意见,有失检点,喜欢赌博,他的好友诗人张籍并不因为韩愈才名远播,就对他姑息迁就。他一再给韩愈写信,直言不讳的忠言规劝,终于使韩愈认识到了自己的错误,幡然悔悟,后来把张籍当做平生第一至交。

    根据上述探究,写出你对“朋友”的理解和感受。

  2. (2) 友谊之光

    友谊可以跨越种族、国界。图中的外国人是中国人民的好朋友。请结合本学期所学的课文内容,写出相关的人物和故事。要求80字以内。

  3. (3) 共学互勉

    真正的朋友心灵相交,相互勉励。请用你所学知识选择下面的词语,将对联补充完整送给这个学期结交的好朋友。

    上联:愚者同行无裨益  下联:贤友相伴明   

    A . 道理 B . 真情 C . 方向 D . 是非
给划线字注音,根据拼音写汉字。

)    )告    )水    )护

yuān()博    jué()别     热chén()    爱mù(

阅读下面的文言文,完成下列小题。

论语十二章

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”——《学而》

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”——《学而》

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”——《为政》

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”——《为政》

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”——《为政》

子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”——《雍也》

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”——《雍也》

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”——《述而》

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”——《子罕》

子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”——《子罕》

子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”

  1. (1) 《论语》是家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。
  2. (2) 解释划线字在句中的含义。

    ①不亦

    ②不

  3. (3) 翻译下面句子。

    三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

  4. (4) 你觉得选文中哪一则让你收获最大?结合学习实际谈谈你的理解。
  5. (5) 根据选文内容,补全下面的对联。

    上联:品国学涵养正气;

    下联:

阅读下面文字,回答小题。

给燕子留个门

干亚群

    ①当河里最后一块冰被我们捣碎后,叮叮咚咚的水流声从村东一直响到村西。也就这么几天里,村里又多了一份热闹,门前的枣树上开始有叽叽喳喳的声音。老人便把门开得大大的。我们感到不解。老人说,燕子回来了,它们要筑巢,如果关着门,燕子会觉得主人不欢迎它们。

    ②敞开的门,有春风灌进来。春风仿佛在铺一条无形的路,是空中温暖的路。燕子顺着赶过来。春风把沿途的树都弄绿了。于是,有一天,我们听见燕子的叫声,看见燕子的身影——像黑色的闪电。

    ③老屋横梁上的那只燕子窝,跟我们玩的那种烂泥炮形状差不多,上宽下窄,不过看起来有点疙里疙瘩。我们也不知道哪一年筑的,每年的春天总能看到两只燕子飞进飞出,然后孵出一窝小燕子。去年的燕子窝在守候今年的燕子。

    ④村里的房屋多是平房,有些还是茅草房。燕子似乎并不嫌弃,只要人们开着门,有一处可容它们筑巢的地方,它们就会把巢安在那儿。老人们说,家有燕子窝,那是一家人的福气,说明这家风水好。所以家里有老人的,每到春天总是盼望着门前喃呢的声音。我们那儿并不重视喜鹊,而把燕子看成喜鹊的化身。村里一些上了年纪的老人,如果身体不适,他们就把能不能熬过冬天作为给自己的一个命数。二月初燕子准时飞回来,那些躺了一冬的老人不管可不可以下床,都要起来在门口坐一坐,听听燕子的呢喃,看看燕子忙碌地衔草加固巢,心里觉得有一种踏实。

    ⑤我们不知道鸳鸯是怎么一回事,却知道家里的燕子是双飞双宿的。大清早,等门一开燕子马上飞去了,当它回来的时候嘴里肯定衔着草什么的,有时独自回来,有时两只一块儿。你一口草我一口泥,共筑着它们的窝。到了傍晚,如果另一只还没有回来,那只先回来的燕子肯定停在门前的树上或屋檐下,歪着头一动不动,直到另一只回来,然后轻轻几声叽叽,便飞进窝里再也看不到它们的影子。村里小夫妻哪天吵架了,做妻子的就会责备自己的男人,怎么连燕子都不如,它们还懂得温情。刚才还气呼呼的男人,此时默不作声,一个人提了只筐出去了。等他回来的时候筐里准有妻子爱吃的水果。

    ⑥燕子等窝筑好后开始产卵,大约一个月后窝里便会伸出几张黄黄的小嘴。此时是燕子最最忙碌的时候,两只燕子飞进飞出,喂养着它们的小宝宝。老人说,燕子一顿烟的工夫要飞出三次,一天下来将近要飞一百多次,直到小燕子能独立觅食为止。而小燕子长大的那阵子,家里是颇为热闹的。一会儿叽叽喳喳,一会儿唧唧啾啾,尤其当燕子爸爸与燕子妈妈从外面觅食回来的时候,横梁上是一片喧闹。只只张大着黄口,争先恐后地要食吃。等老燕子飞走了,它们才个个缩回窝里安静下来。再过一段时间,小燕子开始学飞,扑棱棱地从窝里飞到窝外,再由屋檐下飞到树枝上,这样一路地飞远。如果还不到迁徙的时候,小燕子们绝不会飞走,到了晚上还是会飞到自己的窝里。

    ⑦我们家约定俗成,最晚进门的人,总会看一看燕子是不是到齐了,然后关门——这是晚上最后一道仪式。就像大人牵挂会玩的孩子迟归那样,我也会提醒家里人:给燕子留着门。

    ⑧村里开始有人建房,原来居住的老房子得拆掉。上了年纪的人遵循一个原则,五黄六月是不可以动土木的。所以村里很多人建房子多选择在秋天,这时候燕子已准备南飞了。那些拆了老房子的人家,把拆下来的燕子窝整个地端下来,然后放在树杈上,希望明年燕子归来的时候还能发现这个标记。然而,那些建了新房子的人家第二年再也不会有燕子进出。整天锁着的大门和平整的天花板,让燕子越飞越远了。

    ⑨当村里最后一栋楼立起来的时候,村子变得寂寞起来。年复一年,燕子只是在记忆里呢喃,又渐渐消隐。以至回忆燕子确确实实的叫声,却模糊了。村民习惯了关门。

(选自浙江文艺出版社《给燕子留个门》,略有删改)

  1. (1) 村里人的哪些行为表现了对燕子的重视和喜爱?请简要概述。
  2. (2) “年复一年,燕子只是在记忆里呢喃,又渐渐消隐。”你如何理解这句话的含义?
  3. (3) 请分析文中划横线句子的表达效果。

        到了傍晚,如果另一只还没有回来,那只先回来的燕子肯定停在门前的树上或屋檐下,歪着头一动不动,直到另一只回来,然后轻轻几声叽叽,便飞进窝里再也看不到它们的影子。

  4. (4) “村民习惯了关门”。你赞同村民的这种做法吗?请说说你的理由。
阅读下文,回答问题。

柳和折柳赠别

    ①中国古人送别时,常常折一截青青的柳枝送给远行的友人。《三浦黄图•桥》有这样的记载:灞桥在长安东,跨水作桥。汉人送客至此,折柳赠别。后来,人们经常用“折柳”作为送别之词。在中国古代抒写离情别绪的文艺作品中,“折柳”是使用频率极高的词语,如“   甲    ”,甚至一些惜别怀远的乐曲,也以“折柳”为曲名,比如“  乙  ”。

    ②古人为什么要在送别时折一段又轻又软的柳枝呢?一是因为“柳”与“留”谐音,含“留恋”“留别”之意。这种习俗最早起源于《诗经•小雅•采薇》里“  丙  ” , 借柳条随风飘扬,似牵衣人,来表达难分难离,依依不舍的心情。二是因为杨柳是春天的标志,在春天里摇曳的杨柳,总是给人以欣欣向荣之感,“折柳赠别”就蕴含着“春常在”的祝愿。三是因为柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成荫。所以古人折柳相送,也寓意友人离别去乡正如离枝的柳条,希望他到新的地方,能很快生根发芽,好像柳枝之随处可活。

    ③其实,古人折柳赠别,赋予柳树种种感情,其文化源头是他们对于柳的崇拜。

    ④在中国古人看来,青青的柳树不只是一种单纯的自然界的植物,而且还是一种象征物。中国古代的神话中,太阳西沉的地方叫柳谷。古人认为太阳正是在有柳树的山谷里得到了生气,获得了力量,第二天早上才能那么新鲜、光明、温暖,从东方升起。另外中国古代棺材盖上的装饰,送葬的灵车都可以称作“柳”。这也曲折反映了古人希望死者能像“柳”一样,获得再生。

    ⑤柳树在中国古代还经常被用作消灾祈福的工具:正月里,门前插一枝杨柳,可以挡住百鬼;有些地方认为柳枝可以驱除蛇蝎等毒虫;满族的巫师萨满们用柳枝祛除鬼怪;白族新婚的家庭以柳驱邪。很多地方有清明戴柳的习俗,认为这样可以使全家安康;满族祭祖时还用柳枝蘸水洒在儿童头上,这是向孩子赐福。

    ⑥由于中国古人对柳有这样的认识 , 所以,他们送给远行之人的一段柳枝,虽然谈不上尊贵,却包含着殷切而深远的祝福——祝远去的人在任何环境中都能顽强而蓬勃地生存和发展;祝远去的人一路平安,来日幸福。

  1. (1) 填入文中甲、乙、丙三处的诗句依次应该是(     )

    ①昔我往矣,杨柳依依

    ②新知折柳赠,旧侣乘篮送

    ③此夜曲中闻折柳,何人不起故园情

    A . ①②③ B . ③②① C . ①③② D . ②③①
  2. (2) 文章第③段在文中的作用是什么?
  3. (3) 古人折柳赠别的原因是什么?
  4. (4) 第⑥段加点词“这样的认识”是指什么?
  5. (5) 下面这段文字放在本文哪一段中最恰当?请具体阐明理由。

        为什么呢?这要从柳树本身的特点说起:古人很早就认识到柳树断了可以重新生长,倒着插,横着插都可以存活。每到冬去春来,柔弱的柳树总是最先吐出小小的嫩芽。柳树顽强的再生力、旺盛的生命力给十分重视草木的古人留下了深刻的印象。

阅读下面的文字,回答问题。

    (甲)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

(诸葛亮《诫子书》)

    (乙)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

(《论语》)

  1. (1) 解释下列划线词语在文中的意思。

    ①非学无以广

    ②年与时

    成枯落

    ④不

  2. (2) 把下面的句子翻译成现代汉语。

    ①淫慢则不能励精。

    ②七十而从心所欲。

  3. (3) (甲)文中,“非宁静无以致远”与“”都指出了“不静”的危害;(乙)文中,表明了孔子立志勤学的句子是“”,(用原文语句填空)。
  4. (4) 根据(甲)(乙)两段文字,分别简要说说诸葛亮和孔子关于修身养德的具体方法或要求。
某中心校在国庆节后开展了一次“我爱你,中国”主题实践活动,请你参与。
  1. (1) 小明朗诵《祖国颂歌》时,遇到了困难,请你帮助解决。

    您坚强而自信,

    进步而前卫,

    社会主义的宏伟蓝图活跃着您的智慧

    请用“/”给下文诗句标出朗读停顿。(只有一处)

    进步而前卫

  2. (2) 小华在朋友圈分享了一段观看国庆阅兵时的感受,但一处有问题,请你指出并改正。

        这次阅兵展览了我们祖国的强盛。树立了我们民族的自信,这是我们中国人的骄傲。通过观。看阅兵式,我们心中热血沸腾,祖国是我心中的灯塔,照亮我前进的步伐(   )祖国是人自信的源头,赋予我无穷的力量。

    ①画线句中有一语病。请你提出修改意见。

    ②文中括号处填入的标点符号是:

  3. (3) 在今年国庆阅兵式上,出现了两个车牌号是VA01949和VA2019,其中VA01949的车上是空的,这一细节,让无数人泪目,小东想在微信朋友图表达自己的礼赞,他写出了上句,请你补充完整。(字数要求相同)

    上句:不忘来时路。

    下句:

下列文学常识分类恰当的一项是(    )
A . 美国:海伦·凯勒、屠格涅夫、莫顿·亨特 B . 散文:《济南的冬天》《从百草园到三味书屋》《春》 C . 小说:《西游记》《镜花缘》《湘行散记》 D . 绝句:《江南逢李龟年》《夜雨寄北》《天净沙·秋思》
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