第三单元 知识点题库

为下列加线多音多义字选择正确读音和字义的是           

       宿儒       1、sù  2、xiǔ  3、xiù

                     a.住,过夜         b.平素         c.年老的,长久从事某种工作的。

       过去    1、ǎo       2、ào

                     a.用力弯曲         b.不顺

       薄的雪1、bó  2、bò  3、báo

                     a.迫近                b.厚薄         c.轻视

       成小球1、zǎn  2、cuán

                     a.聚集                b.积蓄

A . 1、c;1、a;3、b;2、a B . 2、c;1、 b;3、b;2、a C . 1、c;2、a;3、 c;2、a D . 2、c;2、a;1、a;1、b
选出划线词语注音有错误的一项是(    )

A . 围 fēn      丧 tuí      味zī B . chou     跳yuè       呼xiào C . 倒liáo    青lài      天lài D . què      风mí       面包xiè
读课文《从百草园到三味书屋》,开一块雪,露出地面,用一枝短棒起一面大的竹筛来,下面些秕谷,棒上一条长绳,人远远地着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛低下的时候,将绳子一,便住了。

阅读《从百草园到三味书屋》的片段,回答问题。

    我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。……总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!……

    在全文中,这段起的作用是什么?表达了作者怎样的心情?“蟋蟀们”“覆盆子们”“木莲们”中的“们”是表示人的复数,这里用在动植物上,有什么含义?







                                                        插图一                                                    插图二
        回顾初中三年来,我们在老师的引导下,阅读了《水浒》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《简爱》、《钢铁是怎样炼成的》等中外名著,其中不少的插图给我们留下了深刻印象。我们从以上列举的五部名著中选出了两幅插图,请根据下面这两幅插图,回答其后的问题。
【小题1】根据图中内容给插图拟一个小标题(限10字以内)。
插图一                            插图二                                 
【小题2】任选一幅插图,简要分析图中主要人物的性格特征。
                                                                          

名著填空:

    《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时,题为,是鲁迅先生1926年所作的回忆性集,共10篇。 其中的一篇记叙了作者儿时父子之间一场微妙的冲突:我急于看戏,父亲却要我背书,表现了父亲对儿童心理地无知和隔膜。

下面关于《朝花夕拾》的内容,哪一项表述有错误?(    )

A . 《阿长与<山海经>》中,阿长不但放福橘教“我”说恭喜,还给我讲“长毛”的故事。 B . 《无常》中,戏中的无常去勾魂,因放被母亲悲哭的儿子“还阳半刻”,结果自己遭罚。 C . 《父亲的病》中,陈莲河所开药方总有一种奇特的药引,如原配蟋蟀、平地木十株等。 D . 《琐记》中,父亲故去后,沈四太太唆使“我”偷用母亲的钱,偷拿母亲的首饰去变卖。
习主席《在同各界优秀青年代表座谈时的讲话》中曾说:“古人说‘学如弓弩,才如箭镞’。说的是学问的根基好比弓弩,才能好比箭头,只要依靠厚实的见识来引导,就可以让才能很好发挥作用。”下列选项中的语句与“学如弓弩”所用修辞方法不同的是(    )
A . 逝者如斯夫,不舍昼夜。 B . 不义而富且贵,于我如浮云。 C . 学如逆水行舟,不进则退。 D . 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
标点符号使用有误的一项是(    )
A . 我极想走过去帮他叫一声:“同志”,可最后还是忍住了。 B . 轻捷的叫天子(云雀)    忽然从草间直窜向云霄里去了。 C . 薄薄的雪,是不行的;总须积雪覆盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。 D . 托父亲给我捎回一件临别的赠礼——三颗红色枸杞豆。
下列各组词语中没有错别字的一项是(    )
A . 缠络    脑髓    纳凉    人生鼎沸 B . 蝉蜕    蜂密    纠纷    见义勇为 C . 探测    赠送    寂静    花团锦簇 D . 夹逢    软弱    矮小    废寝忘食
下列说法有误的一项是(    )
A . 《再塑生命的人》语言精美而流畅,富有特色,感情真挚而深沉。 B . 《论语》是儒家经典著作,是孔子编写的记录自己及其弟子言行的一部书。 C . 《从百草园到三味书屋》是一篇回忆童年生活的散文。标题用“从……到……”两个介词点明了作者回忆童年生活的地点和范围。 D . 《〈论语〉十二章》是孔子及其弟子关于学习态度、学习方法以及个人修养等方面的经典论述,都是蕴含着精深哲理的名言警句。
鲁迅小时候最喜欢在玩耍。
《藤野先生》中作者弃医从文的原因是:(     )
A . 受到日本同学歧视 B . 先生不重视自己 C . 要拯救国民的精神 D . 学医太难
阅读下面的诗歌,回答问题。

行军九日思长安故园

(唐)岑参

强欲登高去,无人送酒来。

遥怜故园菊,应傍战场开。

  1. (1) 这首诗写了这一中国传统节日,从本诗“”“”等词语可以看出。
  2. (2) “遥怜故园菊,应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情?
根据原文在下列横线处填写恰当的动词。

    薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。开一块雪,露出地面,用一枝短棒起一面大的竹筛来,下面些秕谷,棒上一条长绳,人远远地着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一,便住了。

下列句子中划线的成语使用有误的一项是(    )
A . 他做事总是小心翼翼的,不敢疏忽,生怕出错。 B . 突然间,我恍然大悟 , 有一种神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了。 C . 城外的垃圾场垃圾成山,泡沫塑料满天飞,真是美不胜收 D . 看着五星红旗在奥运赛场上冉冉升起,我们的自豪感油然而生
找出下列句子中的错别字,并改正。
  1. (1) 当时的我,经过数个星期的愤怒、苦恼,已经疲倦不甚了。(
  2. (2) 后来我才知道,那是柏金斯盲人学校的学生憎送的。(
  3. (3) 我们沿着小路散步到井房,房顶上盛开的金银花分芳扑鼻。(
  4. (4) 我悔恨莫及,两眼侵满了泪水,这是生平第一次。(
仿照下面句子,再以“母爱”开头写一个句子。

老师是甘甜的雨露,滋润我们成长的土壤;老师是茂盛的大树,遮蔽我们心灵的风雨,老师是

读下面的选文,回答问题。

A.不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂英树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

B.冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。

  1. (1) A段中“不必说……也不必……”在表达上有什么作用?
  2. (2) A段中作者调动了哪些感官来对百草园进行描写?请结合文句列举两个例子进行分析。
  3. (3) B段中有一段描写捕鸟过程的文字,这段文字的最大特点就是用词准确精练,请把一系列动词找出来,并说说这些词语有什么表达效果。
  4. (4) 作者说百草园是他的乐园,在A、B两段的描述中,“乐"体现在哪里?
语言表达。

上周,学校组织七年级全体师生去杭州花圃秋游。杭州花圃是久负盛名的花卉盆景观赏胜地,环境优美,布置精巧,被誉为“西子湖畔的一颗明珠”,请任选一处,写下你眼中的风景。要求:字数不少于120字;至少运用一种修辞手法,或者至少选择一种感官角度进行描写,并用波浪线画出。

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