第一单元 与班级共成长 知识点题库

班级间可以有班级竞争,但要使用正当方式。
班徽是一个班级的,是班集体的,代表了一个班的奋斗目标。
每个同学都应该齐心协力为班级做贡献。
没有规矩,,班规是班级共同生活的
班级与班级之间既有合作,也有
在学校里,班班(    )
A . 都是不同的 B . 都是相同的 C . 没有什么区别
新学期了,我们在一起学习已经年多了,不知不觉我们班已经岁了。
“岗位轮换”制度能够调动全班同学管理班级的积极性。
在学校里,有很多班,每个班都是的,每个班级都有自己的,都有值得尊重和的地方。
真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的表现和努力拼搏的,而不会在意胜败的结果。
班级之间的竞争只有害处。
上课了,下列同学做法错误的是(    )。
A . 要认真听讲 B . 说话、吃东西 C . 积极思考,回答问题
讲一讲班级中自己经历的或者是自己看到的那些温暖感人的场面。
你们班的班规有哪些内容?(至少写出三条)
你们班级的优点有哪些?(写出三方面)
我们班四岁了,在我的印象中班里发生的最难忘的事情是,当时我的感受是
班徽是一个班级的,是的象征,代表了一个班的奋斗目标。
下列情境中,反映一个班级优点的是(   )。
A . 我们班是个50人的大班 B . 班级物品摆放整整齐齐 C . 学校为同学们定制了颜色鲜艳的校服
“人心齐,泰山移”是说(   )。
A . 松散 B . 团结 C . 分裂 D . 斗争
班规由班主任一人制定,与我们学生无关。
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