第2单元 能量及其转换 知识点题库

能量的一个重要特点是

搓一搓手,转换成了和光能.

一节电池的电压是1.5 V,两节电池串联起来电压还是1.5 V。
小电动机中换向器的作用是电流并电流的方向。
一节电池的电压是1.5 V,三节同样的电池串联起来的电压是(   )。
A . 1.5 V B . 3 V C . 4.5 V
判断题。 
  1. (1) 我们可以通过电磁铁吸起大头针的个数来判断电磁铁磁力的大小。
  2. (2) 在研究电磁铁磁力与线圈的关系时,我们要保持线圈的圈数不变。
  3. (3) 电磁铁由线圈、铁芯组成,要产生磁力就必须通电。
  4. (4) 测量电磁铁的磁力大小时,也可以选用较大的铁球。
  5. (5) 电磁铁磁力的大小与电磁铁的铁芯毫无关系。
入图是现代城市中经常能见到的“风光互补路灯”。“风光互补”是一套发电应用系统,该系统是利用太阳能电池方阵、风力发电机将发出的电能存储到蓄电池组中。请根据以上材料的描述以及我们现有的知识回答问题。

  1. (1) 风光互补”系统发电时,风力发电机的能量转化过程是将能转化为能;太阳能电池板是将能转化为能。


  2. (2) 请你说一说风光互补路灯的优点。
反复弯折铁丝的过程中(    )。
A . 动能转化成热能 B . 热能转化成动能 C . 化学能转化成热能
连接的电池越多,灯泡一定越亮。
下图是装有两节干电池的手电筒的结构示意图,要使手电筒正常工作,两节干电池放置正确的是(    )。

A . 图甲 B . 图乙 C . 图丙 D . 图乙、图丙都可以
回忆实验研究电磁铁的磁极

实验准备:电磁铁、电池、指商针

实验方法:

  1. (1) 给电磁铁通电后让一端靠近的南极,找出电磁铁的两极。
  2. (2) 改变电池的连接方向,再用电磁铁的同一端靠近指南针的南楼,发现电磁铁的磁极
  3. (3) 电池连接方向不变,改变电磁铁线圈缠绕方向,再用电磁铁的同一端靠近指南针的南极,发现电磁铁的磁极

    实验结论:电磁铁的两板可以。通过改变就可以实现。

走路、跑步和提物品所使用的能量都来自于身体中的(   )。
A . 化学能 B . 热能 C . 机械能
电磁铁的磁力主要与缠绕在铁芯上线圈的圈数线圈中的电流等有关。(假设实验中的干电池可重复使用)

  1. (1) 电磁铁的磁力大小,我们看不见,摸不着,实验室是用来表示的。
  2. (2) 当我们只把线圈A连接在电路M、N之间,吸收大头针数目是15;只把线圈B连接在电路M、N之间,吸收大头针数目是9,重复实验几次。此实验是为了研究电磁铁的磁力与有关的试验,结果表明:
  3. (3) 如果要研究电磁铁的磁力与铁芯粗细有关的实验,应该分别选择线圈和线圈连接在电路中进行实验。
  4. (4) 当小林把线圈B接入M、N之间时,为了让电磁铁吸引更多的大头针,使实验现象更加明显,请你帮他提供一种可取的方法
  5. (5) 请你写出生活中用到电磁铁的一种装置
如图所示的装置是,由组成。

关于能量下列说法正不确的是(     )
A . 自然界的一切能量归根到底都来源于太阳能。 B . 任何物体只要移动、发热、冷却、变化、发光等,就一定有能量作用。 C . 人熟睡时可不需要能量。 D . 为防止摩擦生热造成的危害,可采用加水降温的方法。
从电池里流出的电流方向会发生改变。(    )
电磁铁由组成,它是把能转化成能。
小电动机通电后产生磁性电磁铁,在和磁铁的相互作用下,推动了转子的转动。
把下列物体产生的能量与之相对应的转换用线段连起来。

篝火燃烧                                                      煤油灯

萤火虫发光             化学能转换成光能与热能                 白炽灯

荧光灯                 电能转换成光能与热能                   电磁炉

台灯                                                          蜡烛

(二)研究电磁铁的磁极

如图一所示,给电磁铁通电后,让其一端与指南针接近,发现这一端与小磁针的北极相吸引。请标出图一、图二、图三中电磁铁的磁极。

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