本单元综合与测试 知识点题库

下列划线字的注音有误的一项是(    )
A . 板(ɡē)       缩(juǎn)       笑(chī) B . 笑(nínɡ)       保(yòu)       忐忑(tǎntè) C . 扶(chān)       呻(yín)       黑(lí) D . (diàn)       咔(chā)       梧(kuí)
下列有关《穷人》的表述,正确的是(    )(多选)
A . 本文中没有一个“穷”字,却形象地表现出了他们的穷。 B . 本文的细节描写很成功。 C . 本文的作者是苏联作家高尔基。
按要求,写句子。

①老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改成转述句)

②她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。(仿写)

③《在柏林》的作者是奥莱尔写的。(修改病句)

④稻子熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。(修改病句)

课外阅读。

    2007年2月16日,刚刚卸任的联合国秘书长安南,在得克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴,旨在为非洲贫困儿童募捐。应邀参加晚宴的都是富商和社会名流。在晚宴将要开始的时候,一位老妇人领着一个小女孩来到了庄园的入口处,小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐。

    守在庄园入口处的保安安东尼拦住了这一老一少。“欢迎你,请出示请柬,谢谢。”安东尼说。

    “请柬,对不起,我们没有接到邀请,是她要来,我陪她来的。”老妇人抚摸着小女孩的头对安东尼说。

    “很抱歉,除了工作人员。没有请柬的人不能进去。”安东尼说。

    “为什么?这里不是举行慈善晚宴吗?我们是来表示我们的心意的,难道不可以吗?”老妇人的表情很严肃.“可爱的小露西,从电视上知道了这里要为非洲的孩子们举行慈善活动。她很想为那些可怜的孩子做点事。决定把自己储钱罐里所有的钱都拿出来.我可以不进去,真的不能让她进去吗?”

    “是的,这里将要举行一场慈善晚宴,应邀参加的都是很重要的人士.他们将为非洲的孩子慷慨解囊。很高兴你们带着爱心来到这里,但是。我想这个场合不适合你们进去。”安东尼解释说。

    “叔叔,慈善的不是钱,是心,对吗?”一直没有说话的小女孩露西问安东尼。她的话让安东尼愣住了。

    “我知道受到邀请的人有很多钱.他们会拿出很多钱,我没有那么多。但这是我所有的钱啊,如果我真的不能进去,请帮我把这个带进去吧!”小女孩露西说完,将手中的储钱罐递给安东尼。

    安东尼不知道是接还是不接,正在他不知所措的时候,突然有人说:“不用了,孩子,你说得对,慈善的不是钱,是心,你可以进去,所有有爱心的人都可以进去。”说话的是一位老头。他面带微笑,站在小露西身旁。他躬身和小露西交谈了几句。然后直起身来,拿出一份请柬递给安东尼:“我可以带她进去吗?”

    安东尼接过请柬,打开一看.忙向老头敬了个礼:“当然可以了,沃伦·巴菲特先生。”

    当天慈善晚宴的主角不是倡议者安南,不是捐出300万美元的巴菲特,也不是捐出800万美元的比尔·盖茨,而是仅仅捐出30美元零25美分的小露西,她赢得了最多最热烈的掌声。而晚宴的主题标语也变成了这样一句话:“慈善的不是钱,是心。”第二天,美国各大媒体纷纷以这句话作为标题,报道了这次晚宴。看到报道后,普普通通的美国人纷纷表示要为非洲那些贫穷的孩子捐赠。

(选自(读者俱乐部)2007年第6期有改动)

  1. (1) 简要概括文章的内容。
  2. (2) 不动笔墨不读书,批注是一种很好的学习方法。请给第一段画线句作批注。

    画线句:小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐。

    批注:

  3. (3) 第九自然段说“他躬身对小露西说了几句”。请你根据当时的语境。写出巴菲特先生说话的内容。
  4. (4) 不邀而至的小露西为什么会以30美元零25美分成为本次慈善晚宴的主角?
  5. (5) 联系现实生活,谈谈你对“慈善的不是钱,是心”这句话的理解。
将《回乡偶书》默写在下面(写题目和作者),要求书写正确,行款整齐,力求美观。
阅读理解

何为贫穷

    一天,富有的父亲带着小儿子去乡下旅行,想让他见识一下穷人是怎么生活的。在农场最穷的人家里,他们度过了一天一夜,族行结束后,父亲问儿子:“旅行怎么样?”

    “好极了!”

    “这回你知道穷人是怎么过日子的了?”

    儿子回答:“我发现咱家里只有一条狗,可是他们家里却有四条狗;咱家仅有一个水池通向花坛的中央,可他们竟有一条望不到头的小河;我们的花园里只有几盏灯,可他们却有满天的星星:还有,我们的院子只有那么一点儿,可他们的院子却有整个农场那么大!”儿子说完,父亲哑口无言。接着儿子又说:“感谢父亲让我明白了我们有多么贫穷!”

  1. (1) 文中的“儿子”为什么认为自己家贫穷?
  2. (2) 读了《穷人》《何为贫穷》这两个故事后,说说你对穷的理解。
小小书法家,请把贺知章的《回乡偶书》默写在下面横线里,相信你一定写得端正又美观。
给下列下划线的字选择正确读音。

(tǎnɡ  tānɡ)        自自受(zuō  zuò)

话(huì   fèi)          势不可(dànɡ  dānɡ)

(zhàn   jiàn)        喃自语(nán   lán)

灭(xí  xī)              不思索(jiǎ   jià)

课内阅读。

桥(节选)

    木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

    水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。

    小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”

    老汉吼道(  )少废话(   )快走(  )他用力把小伙子推上木桥。

    突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

    老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

  1. (1) 在括号内加上标点符号。
  2. (2) 前文写木桥的“发抖”“呻吟”为下文写木桥倒塌
  3. (3) 小说以“桥”为题,交代了故事发生的地点,更象征了老汉的,老汉的生命是一百多个群众通向的桥。
  4. (4) “老汉似乎要喊什么”,想象一下,老汉想要喊什么呢?
课内阅读。

    渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。

  1. (1) 照样子,写词语。

    干干净净(AABB):

    闪闪发亮(AABC):

  2. (2) 在文中找出具体描写“这间渔家的小屋里却温暖而舒适”的句子。
  3. (3) 桑娜为什么会感到“心惊肉跳”?
  4. (4) 从哪些描写中可以感受到桑娜一家是“穷人”?
读句子,根据拼音写词语。

中秋时节,钱塘江大潮如约而至,汹涌的潮水páo  xiào着向岸边扑来,狠狠地拍打着堤岸,jiàn  qǐ一阵阵大浪,把围观的群众lín了个透。

看拼音写词语。

páo xiào

shēn yín

shā  yǎ

chān fú

yōng dài

péng pài

zāo gāo

zhòu méi

dǎo méi

bào yuàn

读拼音,写词语。

shēn yín

nán nán

zāo gāo

dǎo méi

下列加下划线字的读音正确的一组是(    )
A . 树(bó)    林(bó) B . 睡(shú)     食(shóu) C . 怨(mán)  伏(mái) D . 补(féng)    隙(féng)
下列词语没有错别字的一组是(    )
A . 咆哮  咆制 B . 流淌  淌若 C . 淋雨淋漓 D . 皱眉  文皱皱
口语交际。

有时候,我们需要说服别人,支持我们做一些事情。假如现在你要去找校长,说服他在学校组织一次爱心义卖活动。想一想,你应该怎样说呢?

读拼音,写词语。

páo xiào

shā yǎ

liú tǎnɡ

xiōnɡ yǒnɡ  pénɡ pài

 

 

xiān qǐ

fèi huà

yōu lǜ

zāo ɡāo

xī miè

shēn yīn

指出下列句子所运用的描写方法。(填序号)

A.动作描写    B.心理描写    C.外貌描写

D.环境描写    E.语言描写    F.神态描写

  1. (1) 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。
  2. (2) "孩子,做人应该讲信用,不能失信于人。"爸爸对我说。
  3. (3) 海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
  4. (4) 就在这死去的母亲旁边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发,圆脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。
  5. (5) 显然,母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们身上,还用旧头巾包住他们的小脚。
  6. (6) 我的脸顿时烧起来,心想,这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐,一定破坏了这位老人正独享的幽静。
选择下面句子所运用的描写方法。(填序号)

①外貌描写  ②神态描写  ③语言描写  ④环境描写

  1. (1) 老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”
  2. (2) 屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。
  3. (3) 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。
  4. (4) 两个很小的孩子,都是卷头发、圆脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。
习作与表达

题目:《这件事真有趣》

要求:恰当地运用一些描写方法,使人物形象更加丰满,做到条理清楚,重点突出

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