本单元综合与测试 知识点题库

根据课文内容和知识积累完成练习。
  1. (1) 野旷天低树,
  2. (2) ,望湖楼下水如天。
  3. (3) 旧时茅店社林边,
  4. (4) 在天底下,,而并不茫茫。四面都有是绿的,也是绿的。
  5. (5) “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”中,一个“”字,突出了天气变化之快;“”和“”两个字,写出了暴雨之大,雨点之急。
  6. (6) “明月别枝惊鹊,。”这两句选自宋代词人的《西江月·夜行黄沙道中》。读了这首词我会想起描写“月”的诗句:
指出下列句子所使用的修辞手法。

A.比喻   B.拟人   C.夸张   D.排比    E.反问     F.设问

  1. (1) 桂子花开,香飘十里。
  2. (2) 每一只虫鸟都是我的朋友,每一丛花草都是我的伙伴,每一棵树都是我的知己。
  3. (3) 这山中的一切,哪个不是我的朋友?
  4. (4) 它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
  5. (5) 飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指。
  6. (6) 淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
写出下列词语的近义词。

潇洒     参差     莹白     朴实

妩媚     朦胧     平淡     宽阔

看拼音,写词语。

chén  liè

fǔ   xiǔ

mǎ  tí

bèn  zhuō

mó   hu

lǐng  wù

zèng  yǔ

xiū   sè

课内阅读。

    在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。

  1. (1) 解释下列词语。

    伏案:

    毫端:

  2. (2) 在选文中写出描写丁香外形的句子。
  3. (3) 如何理解丁香“遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想”?
按要求完成句子练习。
  1. (1) 我发现了丁香枝条上的丁香结。(改为“被”字句)
  2. (2) 大家的语言不同。大家的心是一样的。(用恰当的关联词把两句话合成一句话)
课文欢乐谷。
  1. (1) 夏夜,明月清风,鹊惊蝉鸣,稻花飘香,蛙声一片。这情景不禁让人想起的《西江月·夜行黄沙道中》的“。”
  2. (2) 判断正误,用“正确”“错误”表示。

    ①《草原》一文按照时间顺序,记叙了作者访问内蒙古大草原时的所所闻、所感,赞美了草原的美景和蒙汉的深情。

    ②作者在《丁香结》一文中借丁香结的形象寄托她的哀怨之情。

    ③《六月二十七日望湖楼醉书》的作者苏轼与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。

  3. (3) “稻花香里说丰年,听取蛙声一片。"这两句词表现了作者怎样的心情?
  4. (4) 《过故人庄》中描写山村风光的句子是“”。
读句子,根据拼音写词语。
  1. (1) 由于是第一次上台表演,她显得很xiū  sè,表演起来也有点jū  shù
  2. (2) 初秋时节,田野里的dào  zichénɡ  shú了,一片片的金黄色让人感受到丰收的喜悦。
选择恰当的词语填在括号里。

    迂回  蜿蜒  愚昧  笨拙

①远远地望见了一条的明如玻璃的带子——河!

②远处的山峰连绵不断,像是一条无尽的巨龙。

③人也似乎轻灵得多,不那么浑浊了。

④书是良药,能医治之症。

选出下列句子运用的修辞手法,再运用其中的一种或两种修辞手法造句。

A.对偶    B.比喻    C.排比

①黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱人船。   

②我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。

③走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!   

④造句:  

给加点字选择正确解释。(填序号)

疾:①疾病   ②痛苦   ③痛恨   ④急速;猛烈

群马  恶如仇   

积累填空。
  1. (1) “,江清月近人。”诗句节选自古诗《》,作者是,诗句意思:
  2. (2) 黑云翻墨未遮山,
  3. (3) 明月别枝惊鹊,,听取蛙声一片。这首词所写的季节是,时间是,地点是。全词散发出浓郁的生活气息,表现了词人丰收之年的和对乡村生活的之情。
  4. (4) ,邀我至田家。
  5. (5) 芭蕉不展丁香结,
课外阅读练习。

黄果树瀑布


    黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!


    刚进入黄果树风景区,我们便听到"哗哗"的声音从远处飘来,就像是微风(拂  佛)过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间只存下一片喧嚣的水声了。

    透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那"哗哗"的水声便成了千万架织布机的大合奏。


    瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风(漂  飘)飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的"银雨洒金街"的奇景。


    黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走,一直来到谷底。坐在水边一块岩石上,离那道瀑布近得很,中间只隔着一口小小的绿潭, 仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们脸上,凉丝丝的,舒服极了。

    黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。渠布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。

    我们久久地坐着,任凉丝丝的水珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。

    离开潭边,我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间,有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布,仿佛在凝神(谛  啼)听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们,也完全沉醉了。

  1. (1) 用"\"删去文中括号里不正确的字。
  2. (2) 短文从两个不同的方面写出了黄果树瀑布的特点。
  3. (3) 读文中画线句子,回答问题。

    ①作者写庐山瀑布的用意是什么?

    ②第二句写出了瀑布的什么特点?

  4. (4) 找出文章的中心句。
  5. (5) 请你来当一次广告设计师,为黄果树瀑布设计一句精彩的广告词。
课外阅读。

山林之晨

    雨,忽急忽缓、忽飘忽洒地下了一夜,终于在黎明即将来临的时候,悄然停了。就在这迷蒙的早晨,我信步踏上了家乡的小路。

    四周满溢着泥土的芳香,混杂着草香、花香,使人精神为之一振。那些圆圆的、亮亮的露珠,像散落的珍珠,像满天的星斗,挂在树枝上和草叶上,闪闪烁烁。走不多远,我的衣角已湿漉漉的了。真可谓“________________”呀!

    山林中的小歌唱家——小鸟,倏地从一根树枝上飞到了另一根树枝上,抖落了身上的颗颗“珍珠”,愉快地跳着,唱着。那歌声,时而婉转,时而酣畅,使人陶醉。或许是因为“________________”吧,此时的山林愈发清幽了。

    晨雾似乳白色的薄纱,如梦,如幻,如诗。如画。山披着雾,雾笼着山,绿色透着白色,白色浸着绿色,如同挂着白霜的绿葡萄,又好似一幅典雅清秀的山水画。

    渐渐地,群山就像一个少女揭开脸上白色的轻纱,脸颊飞起了一抹淡淡的红云,同时脱去白色的纱裙.换上了橘黄色的缀着珍珠的衣裙。那珍珠太小了,又太多了,看上去亮晶晶的一片,折射着一抹光芒,闪动着美丽的光泽。我不由自主地注目远望,看着看着,群山已悄然无声地穿上了深绿色的长裙,霞光围绕着她美丽的身躯,为她镀上一圈金色的光晕……

    露珠似乎也惊诧于眼前的景象.悄悄地溜到别处游玩去了,地上留下了它们的痕迹,湿湿的,润润的。透过枝叶的间隙,霞光执拗地照在我的脸上、身上。此时,山林上空的晨雾已不见了。而山林之中,却流动着烟波,薄薄的一层,长长的一缕,浓浓的一团,我似乎置身于仙境之中,不禁陶醉了。这时,一束阳光斜射着我的眼睛,我眯起眼睛,望着这太阳的恩赐,心里涌起一种庄严、圣洁的感觉。恍惚之中,我似乎也成了花丛中的一朵,草丛中的一株,群鸟中的一只,阳光中的一缕,我的灵魂飘起,似旷野的鸟儿在蓝天中翱翔,拍打着翅膀,在更深远的空中自由飞翔。

    此时此刻,在这静寂的山林之中,我感慨不已。我想高歌.我想欢呼。不!何必破坏这份属于山林的清幽呢?只要深深地吸一口这新鲜的空气,并在心里高喊一声“我爱你,山林之晨”就足够了!

  1. (1) 选择恰当的诗句填在文中的横线上。(填序号)

    A.鸟鸣山更幽    B.空山新雨后,天气晚来秋

    C.道狭草木长,‘朝露’沾我衣    D.两个黄鹂鸣翠柳

  2. (2) 作者在这迷蒙的早晨欣赏了等景物,表达了作者的感情。
  3. (3) 本文不仅语言优美,还充满了联想和想象。找出一句含有作者联想和想象的句子,并简单写一写这样表达的好处。
  4. (4) 作者主要运用了的修辞手法描写了山林之晨的景物,全文洋溢着人与自然水乳交融的真情实感。
  5. (5) “此时此刻,在这静寂的山林之中,我感慨不已。我想高歌,我想欢呼。”作者想说些什么?请你展开想象,写一写。
补全词语,并完成练习。

心____神往    顾影自____    孤芳自____    ____大无朋

  1. (1) 把下面的四字词语补充完整。
    神往    顾影自    孤芳自    大无朋
  2. (2) 下面与画“    ”的词语结构不同的是(    )。
    A . 目瞪口呆 B . 心领神会 C . 手舞足蹈 D . 心花怒放
  3. (3) “顾”的意思有:①网头看,泛指看;②拜访;③照管,注意。画“    ”的词语中,“顾”的意思应为。由此可知,这个词语的意思是:。上面的词语中,与它意思相近的是
  4. (4) 我亲自去观看了那只海龟,它果然,据说足足有五百斤!(选词填空)
用划线的词语造句。
  1. (1) 那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗。

    那么……那么……

  2. (2) 歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者会露出会心的微笑。

    不管……总……

指出下列句子所运用的修辞。
  1. (1) 我是大海的叹息,天空的泪水,是田野的微笑。
  2. (2) 在寂静中,我用纤细的手指轻轻的敲击着窗户上的玻璃,于是那敲击声构成一种乐曲,提那些敏感的心扉。
  3. (3) 我生性执拗,急躁,我的情人却坚忍而有耐心。
  4. (4) 云彩和田野是一对情侣,是他们之间传情的信使。
请你为“肖”字加上偏旁,组成新的字填写在横线上。

胜利的息    弥漫的烟    俊的姑娘

的悬崖    畅的商品    好的苹果

习作与表达。

森林里,住着一只小象,叫嘟嘟。他没有一个朋友,大家都不喜欢他。因为他身体巨大,总把事情搞砸。于是,嘟嘟心想:如果我变成……

请你根据上面的材料,想一想接下来会发生什么事,以《小象变形记》为题进行续写。

写出下列近、反义词。
  1. (1) 近义词。

    笨拙—   愁怨—     轻灵—

  2. (2) 反义词。

    静寂—     拘束—     行色匆匆—

    全神贯注—    浑浊—    茂盛—

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