期末专区 知识点题库

选择正确的词语把序号填在相应的横线上。

①精致    ②精细    ③精巧    ④精密    ⑤精湛

Ⅰ陈明制作的那只小木船很

的工艺品吸引了许多观众。

Ⅲ人们纷纷赞扬牙雕工人的技艺。

Ⅳ这台仪器很

Ⅴ他考虑问题十分

阅读短文,回答问题。

(一)董存瑞舍身炸暗堡<节选>

    就在这时候,嚓亮的冲锋号响了,惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧"地冒着白烟,闪着火花。火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方,用尽力气高喊着:"同志们,为了新中国,冲啊!”

  1. (1) 写出下列词语的近义词。

    瞭亮一   挺立一   坚毅一

  2. (2) 从文中加点的"惊天动地”可以看出战士们;从"昂首挺胸'可以看出董存瑞
  3. (3) 选文表现了董存瑞怎样的精神?
习作·表达

我最敬佩的                            

    这个人是谁,使你敬佩的原因是什么,请你用一两件具体的事例写出这个人的优秀品质,做到内容具体,语句通顺,用词恰当,标点正确。

阅读短文,回答问题

(二)最贵的项链

这个上午顾客不多,店主站在柜台后面,悠闲地望着窗外。这时,一个六岁左右的小女孩走过来,整张脸都贴在了橱窗上,出神地盯着那条蓝宝石项链。

过了一会儿,她走进店里,对店主说:“我要买这条项链,您能包装得漂亮一点儿吗?”店主狐疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的(Jié jiē),然后摊开在柜台上,(xìng xīng)奋地说:“瞧,这是我帮邻居珍妮小姐拿报纸赚的,这些够了吧?”她拿出来的不过是几枚硬币而己。她说:”今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”

店主拿出那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面(jì xì)了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点儿。”小女孩连蹦带跳地回家了。

在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双美丽的蓝色眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从您这儿买的吗?多少钱?”

    “本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”

姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,而这条宝石项链却是货真价实的。她根本就买不起。”

店主接过盒子,精心(jiāng jiàng)包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”

  1. (1) 找出出文中加下划线的字的正确读音。
  2. (2) 从文中,找出下列词语的近义词。

    怀疑一   清闲一   端详一   用心一

  3. (3) 这条蓝宝石项链是店主多少钱卖给小女孩的?为什么说它是“最贵的项链”?
  4. (4) 小女孩为什么要送给姐姐这条蓝宝石项链?请用横线在文中画出相关的句子。
  5. (5) 读了这个故事,哪个人物最令你感动?为什么?
书法秀。(请默写《乡村四月》中的第三、四行诗句)
看拼音写词语。

zhuó  zhuàng

nóng  yù

xún  cháng

zāo  tà

shuài  lǐng

zhuāng  shì

biàn  lùn

chéng  fá

mì  shí

yǎng  wò

课外阅读,完成练习。

熊猫与山民

    四川崇州市西北的鸡冠山乡,重峦叠嶂,云雾繚绕,莽莽苍苍。离鸡冠山乡20多公里的一个村子,住着15户人家,周围箭竹丛生,是大小熊猫的天堂。

    熊猫们自认是山民的老朋友,经常不请自来,到居民家里串门访问。因为 “友谊深厚”,进得屋来就不讲客套,自己动“手”翻箱倒柜,看看主人给它们准备了些什么美味佳肴。有一回,一只熊猫在一个山民家“酒醉饭饱”之后,还美美地睡了一觉,然后顺“手”将一只小板凳带回山坡作纪念,为它的生活添上一点现代的文明。熊猫们也是炭夫、药夫的朋友,它们常光顾炭夫、药夫放在野地的炊锅,遇上可食物,也帮忙吃一些。当然,对这样的“小愉”,山民们只好付之ー笑!一天,两只熊猫突然朝正在玩要的孩子快步走去,小孩子吓得哇哇大哭,其实熊猫并无恶意。孩子走后,它们东张西望了一会儿,便大摇大摆地向树林中隐去,留下了一场虛惊。

    浩瀚的鸡冠山乡的林海是宁静的,但又是十分热闹的。除大小熊猫外,金丝猴、扭角羚、豺狗等也出没无常,黄雀、杜鹃鸣奏不绝。每当狝猴桃挂满枝头的金秋时节,常可看见成群结队的金丝猴拖儿带女,或嬉戏于林间,或小憩于岩石上晒太阳,吃野果。但它们胆小羞涩,一遇见情况,便像荡秋千一样,眨眼工夫消失在茫茫林海之中,使你望树兴叹!

  1. (1) 第二自然段中“友谊深厚”引号的作用是(    )。

    ①表示强调,指友谊非常深厚。 ②表示特殊的含义。 ③表示特定的称谓

  2. (2) “对这样的‘小偷’,山民们只好付之一笑!”这是为什么?
  3. (3) 你怎样理解画“”句子中的“宁静”和“热闹”?
  4. (4) 本文写了熊猫与山民之间的哪些事?填一填。

    ②酒足饭饱后睡一觉,顺“手”带走山民家的小板凳。

    ④吓哭小孩但无恶意。

  5. (5) 读了这篇短文,你有什么感想?
课外阅读。

程 门 立 雪

    杨时是宋朝学者。他年轻时很爱学习,非常尊敬老师。有一次,他和一位同学在读书时为一个问题争论起来。为了尽快找到答案,他们冒着鹅毛大雪,去请教大学问家程颐。

    他们走到程颐家门口,童子说先生正在睡午觉。他俩一声不响地站在门口,静静地等着。雪花在天空中飘舞,不一会儿地上便积满了雪。______的寒风吹得他们直打哆嗦,可是他们没有拂一拂身上的积雪,也没有跺一跺冻僵了的脚。

    过了很久,程颐醒来了。当他知道门外雪地里有两个学生在等着,就急忙出去把他们拉进屋里。程颐见他们全身是雪,心疼地说:“外边雪这么大,为什么不早进屋呢?”杨时望着程颐______的面容,说:“老师,您在休息,我们怎能惊动您呢?”

    程颐被他们尊师好学的精神感动了,______地解答了他们的问题。

  1. (1) 在文中括号里填上合适的词语。
  2. (2) 用横线画出文中的一个反问句并把它改写成陈述句。
  3. (3) 读完这个故事,我们要向杨时学习什么?
  4. (4) 用一句话概括故事的主要内容。
从括号里找出下划线字的正确读音。

(shuài  lǜ)领             慰(jiè  jí)

(bài  pài)              (diàn  diān)

阅读理解

信念的力量

    有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙角下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地,向蓝天露出笑脸。不久,这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。

    “嘻,这是什么树苗?把它的尖儿掐了,看它能长成什么怪样!嘻嘻!”

    杏树受了伤害,却没有死,在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。

    “这是什么东西?怎么到墙脚下来了!”孩子的父亲觉得奇怪,不由分说,用斧头从根部砍断杏树。

    杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。可春天一到,它又抽出芽来。当它到开花的年龄的时候,孩子的爷爷又觉得碍眼,便锯去了几个枝杈。

    掐尖、斧砍、锯杈并没有熄灭杏树心头的火焰。当又一个春天到来的时候,杏树终于长到墙角外边,开出鲜艳的花朵。

    很多小鸟来赏花,它们望着杏树满是创伤而又弯曲的身体,不由得惊叫起来:“你靠什么力量活下来,又开出这么美丽的花?”杏树回顾自己走过的艰辛道路,沉思很久,最后深情地说:“希望,还有信念。”

  1. (1) 解释词语。

    不由分说:

    回顾:

  2. (2) 杏树在成长的道路上经历的困难有:
  3. (3) 杏树靠“希望”和“信念”的力量活了下来并开出鲜艳的花朵,它的希望和信念是什么?
读拼音,写词语。

wéi  chí

wū yán

màn  bù

yù  fáng

xiá  zhǎi

liǎn  jiá

tún  bù

jì  jìng

根据这些词语的比喻义,对号入座。

A.千里马  B.百灵鸟  C.铁公鸡  D.应声虫  E.变色龙  F.纸老虎

唱歌好听    见风使舵    外强中干

十分吝啬    很有才干    无主见、随声附和

我会词语搭配。

范围          亮光         苇絮          自若

负着          上升       北风        飘荡

使劲          重担       惊慌        呼啸

发出          扩大       镇定        失措

下面句子有语病的一项是(  )
A . 这白鹅,是一位将要远行的朋友送给我的。 B . 我亲自抱了这雪白的大鸟回家。 C . 它(大白鹅)伸长了头颈,左顾右盼。 D . 每逢它(大白鹅)吃饭的时候,就躲在篱边窥伺。
一刹那间 ,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。
  1. (1) 用横线画出表示动作的词语。
  2. (2) 这句话属于描写,表现出危难时刻人们的样子。
口语交际。

    和朋友相处,最重要的是什么?有人认为,是彼此信任;有人认为,是愿意分享,不自私……你的看法是什么呢?请写出来。

选择正确读音,将序号写在横线上。

晕(①yūn②hūn)

(①xiè②xiāo)

(①qián②jiàng)

(①hé②hè)

(①chǐ②chì)

屏(①píng②bǐng)

(①jiè②xiè)

(①suì②zú)

率(①lǜ②shuài)

(①hè②hé)

(①kūn②shēn)

单(①chán②dān)

姐姐自买了《童话故事》后,她整日(     ),看得非常入迷。
A . 程门立雪 B . 铁杵成针 C . 手不释卷 D . 悬梁刺股
正确释义。(填序号)

疾:①疾病; ②痛苦; ③痛恨;④极速猛烈。

群马疾驰  疾恶如仇

疾 苦     积劳成疾

课外阅读。

自然界的时钟

公鸡报晓,是人们所熟知的。其实,留心看看大自然里的生物活动,你会发现,自然界是一个奇妙的活时钟。

仔细观察一下各种花开放和凋谢的时间,你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在凌晨三点左右开放,到八九点钟就凋谢了;牵牛花大约在清晨四点钟打开喇叭,快中午便收拢了;五点钟野蔷薇绽放笑脸;六点钟蒲公英和龙葵向你含笑点头;七点钟芍药开始争妍斗艳;到了太阳当头的中午,美丽的午时花才显示它的美貌;下午六点钟,丝瓜花悄悄地打开了花瓣;日落西山以后,夜来香不声不响地开始吐香;月光花在皎洁的月夜里,好像美女揭开了面纱……

植物知道时间,小动物也是这样。东方欲晓,百鸟就开始啼鸣了。日落西山,鸟入林,鸡上窝,躲在地洞里的老鼠却开始蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野中巡逻捕鼠,不用小闹钟招呼,到时候它自然就醒了。

不仅如此,连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间。辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花,中午飞向午时花;至于夜蛾,它们是. 夜来香的客人,每天晚上总是准时去拜访它。

有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时,但这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命内部还有一个像钟表一样的机构,生物用它计量着时间。这个神秘的生命之钟,就叫“生物钟”。正是靠着生物钟,花草才能感知时间,昆虫才能按时“赴约”。

(选自《小学生优秀作文[趣味阅读]》,有删改)

  1. (1) 第二自然段写了的时间表,第三自然段写了的时间表,第四自然段写了的时间表。
  2. (2) 画线句有两处引号,第一处的作用是,第二处的作用是
  3. (3) 下列和“植物知道时间,小动物也是这样”这句话的作用一样的句子是(    )
    A . 不仅如此,连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间。 B . 其实,留心看看大自然里的生物活动,你会发现,自然界是一个奇妙的活时钟。 C . 仔细观察一下各种花开放和凋谢的时间,你就会发现它们各有一张时间表。
  4. (4) 为什么自然界的生物能有规律地活动?
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