第二单元 知识点题库

把下的词语整理成句子,再加标点。

任何  牛顿  都  为什么  遇到  事情  要问

根据意思写词语。
  1. (1) 充分流露。       
  2. (2) 欢欣快乐。       
  3. (3) 使人心里觉得暖和。
课外阅读。

寻找快乐的小獾(节选)

朱惠芳

    一天,小(huān  ɡuàn)决定去寻找自己的快乐。

    小獾走呀走呀,听见路边有一棵快要干死的小野花在喊:“小獾,请你救救我!”小獾把一片草叶卷成一个筒,捧来清水,轻轻洒在小野花身上。小野花喝足了水,挺直了腰,脸儿变得鲜艳了:“谢谢你!这个花瓣是我身上最香最美的一瓣,送给你。”一片粉红色的花瓣轻轻飘下来,小獾把花瓣藏好,又踏上了寻找快乐的旅程。

    (tū  hū)然,小獾看见前面有一张蜘蛛网,一只小蜜蜂不小心(zhuànɡ  chuànɡ)了上去,正在拼命挣扎。小獾小心翼翼地走过去,用力一拉,把小蜜蜂救了出来。小蜜蜂感激地说:“谢谢你!这一小罐蜂蜜送给你。”小獾藏好蜂蜜,又忙着去寻找快乐了。

    小獾走着走着,忽然听见地上传来轻轻的呻吟声。原来是小蚂蚱在草丛间练习跳远的时候,不小心把腿摔伤了。小獾背起小蚂蚱,把他送回了家。小蚂蚱的妈妈非常感激:“小獾,这根风铃草送给你!”

    天色晚了,小獾带着花瓣、蜂蜜和风铃草回到了家。看着这三份礼物,想起小野花、小蚂蚱和小蜜蜂的笑脸,小獾惊奇地发现,自己心里充满了一种说不出来的感觉。“这就是快乐吗?”小獾自言自语地说。

    他尝了尝蜂蜜:“原来,快乐就是这样甜。”

    小獾躺了下来,把花瓣盖在身上,深深地吸了口气:“原来,快乐就是那么香。”

    微风吹动风铃草,传出“叮叮当当”的轻响,小獾闭上了眼睛:“原来,快乐就是那么好听。”

    小獾就这样进入了甜甜的梦乡,脸上还带着甜甜的笑容。

(选自《最哲理的童话》)

  1. (1) 给文中划横线的字选择正确的读音。
  2. (2) 根据意思写出文中的词语。

    ①自己跟自己说话;独自低声说话。

    ②小心谨慎,丝毫不敢疏忽的样子。

  3. (3) 仔细阅读文中画线句子,仿写连续动作的句子。
  4. (4) 小獾在寻找快乐的途中都遇到了谁?他都做了什么?
  5. (5) 小獾找到自己的快乐了吗?他的快乐是什么?
比一比,再组词。

    憾     喧

    撼     宣

比一比,组词语。

   曾    玻   愉

   增    波   输

写出下列句子中画横线词语的反义词。
  1. (1) 老这样坐下去,我恐怕会变得僵硬起来。
  2. (2) 在这小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。
  3. (3) 太阳今天在我身上照的怪暖和的。
阅读短文,回答问题。

寻找快乐的小獾

    一天,小(huān  ɡuàn)决定去寻找自己的快乐。

    小獾走呀走呀,听见路边有一棵快要干死的小野花在喊:“小獾,请你救救我!”小獾把一片一片草叶卷成一个筒,捧来清水,轻轻洒在小野花身上。小野花喝足了水,挺直了腰,脸儿变得鲜艳了:“谢谢你!这个花瓣是我身上最香最美的一瓣,送给你。”一片粉红色的花瓣轻轻飘下来,小獾把花瓣藏好,又踏上了寻找快乐的旅程。

    (tū  hū)然,小獾看见前面有一张蜘蛛网,一只小蜜蜂不小心(zhuànɡ  chuànɡ)了上去,正在拼命挣扎。小獾小心翼翼地走过去,用力一拉,把小蜜蜂救了出来。小蜜蜂感激地说:“谢谢你!这一小罐蜂蜜送给你。”小獾藏好蜂蜜,又忙着去寻找快乐了。

    小獾走着走着,忽然听见地上传来轻轻的呻吟声。原来是小蚂蚱在草丛间练习跳远的时候,不小心把腿摔伤了。小獾背起小蚂蚱,把他送回了家。小蚂蚱的妈妈非常感激:“小獾,这根风铃草送给你!”

    天色晚了,小獾带着花瓣、蜂蜜和风铃草回到了家。看着这三份礼物,想起小野花、小蚂蚱和小蜜蜂的笑脸,小獾惊奇地发现,自己心里充满了一种说不出来的感觉。“这就是快乐吗?”小獾自言自语地说。

    他尝了尝蜂蜜:“原来,快乐就是这样甜。”

    小獾躺了下来,把花瓣盖在身上,深深地吸了口气:“原来,快乐就是那么香。”

    微风吹动风铃草,传出“叮叮当当“的轻响,小獾闭上了眼睛:“原来,快乐就是那么好听。”

    小獾就这样进入了甜甜的梦乡,脸上还带着甜甜的笑容。

  1. (1) 给文中划线的字选择正确的读音。
  2. (2) 根据意思写出文中的词语。

    ①自己跟自己说话;独自低声说话。

    ②小心谨慎,丝毫不敢疏忽的样子。

  3. (3) 仔细阅读文中画线句子,仿写连续动作的句子。
  4. (4) 小獾在寻找快乐的途中都遇到了谁?他都做了什么?
  5. (5) 小獾找到自己的快乐了吗?他的快乐是什么?
根据对课文的理解完成练习。
  1. (1) 为什么说“这一天简直像一个节日”?理解正确的一项是(    )。
    A . 节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以“简直像一个节日”。 B . 孩子在节日里总是快乐的。小姑娘在那一天特别高兴,所以说“简直像一个节日” C . 小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞,终于能够做起来,并且快乐地生活,母亲也对生活充满了希望。所以说“简直像个节日”。 D . 豌豆从落到窗台到发芽,展示着顽强的生命力,今天它终于开花了,所以说“简直像一个节日”。
  2. (2) “想飞进太阳里”最后“却落到水沟里去了”的那颗豆子自己认为是最了不起的一粒,其性格特点是(    )
    A . 随遇而安,理想远大 B . 充满自信,理想远大 C . 重视荣誉,不甘落后 D . 妄自尊大,自高自傲
  3. (3) 在五颗豆子中,你觉得最值得称赞的是哪一颗?说说你的理解。
按要求,给下面的句子换个说法。
  1. (1) 他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。

    被字句:

  2. (2) 蝙蝠到处乱撞。

    比喻句:

  3. (3) 在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?

    陈述句:

看拼音写词语。

ɡǎi  ɡuān

chénɡ  dù

yī  lài

lián  xì

huàn  xiǎnɡ

nónɡ  ɡēnɡ

下列句子为比喻句的一项是(    )。
A . 马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。 B . 小明长得很像他爸爸。 C . 天上的云红彤彤的,好像是天空着了火。 D . 超声波像波浪一样向前推进。
阅读碰碰车。

中国第一桥

    在共和国诞生50周年前夕,举世瞩目的江阴大桥——“中国第一桥”胜利建成了。

    走上大桥,迎面是巍然屹立的70层楼高的桥塔。桥塔上镶嵌(qiàn)的江总书记题写的“江阴大桥”四个遒劲有力的大字,在阳光下熠(yì)熠生辉。

    桥上,6车道的桥面宽阔平整,白色的行道线清晰地印在黑色的沥青上,不断地向远方延伸。两根海蓝色的主缆似蛟龙腾空而起,排列整齐的一根根垂直吊杆仿佛一排竖琴,正在弹奏豪迈激越的乐章。

    长江,江水滚滚,西来东去,江面千舟竞发,百舸争流。登上由此而南的汽渡,迎着朝阳远眺,主跨1385米的江阴大桥矫健优美,飞越长江,宛如水上彩虹一般。

    江阴大桥,气势宏伟的中国第一桥。江总书记视察时无限感慨地赞扬道:“这是一个伟大的工程!”

  1. (1) “举”在字典中解释:①向上抬;②提出;③全;④推选。“举世瞩目”中的“举”应选
  2. (2) 填上合适的词。

    的桥塔   的大字   的工程    的乐章

  3. (3) 写出文中打比方的句子。
  4. (4) 请从文中摘录一句你最喜欢的句子。

    你摘录的句子:。你喜欢的原因:

给下面的加下划线的字注音。

    洋         躲

    依        

阅读理解。

    大自然的色彩是迷人的。红的花,绿的叶,湛蓝的天空,蔚蓝的海洋,都是一幅幅美妙的图画。你是否想过,大自然的色彩是怎样形成的?为什么天空是蓝的,树是绿的?而当夜幕降临后,不管是远山还是近树都成了黑色?

    大自然的这些色彩都与太阳光有关。阳光是复色光,它的可见光部分由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成。不透明的物体反射某一些光,而吸收另一些单色光,物体的颜色就是由它所反射的那些光决定的。譬如,红苹果只反射红光,看上去就是红的;雪对阳光是全反射,哪一种也不吸收,因此是白色。所谓黑色,其实是将七种光全部吸收。当这七种光既不被物体反射,也不被物体吸收,而是全部通过物体的时候,这个物体就是透明的。

    天空所以呈现蓝色,道理也与此相类似。在七种单色光中,蓝色光的波长很短,极易被大气中的微粒反射。而蓝色能不断被这些微粒反射和折射,因此我们看见的天空是蓝的。

    日落以后,物体没有阳光可反射,大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中了。

  1. (1) 给本文选一个恰当的题目(    )
    A . 大自然色彩的奥秘 B . 天空为何呈现蓝色 C . 太阳光的奥秘 D . 大自然
  2. (2) 第2段画横线句子运用了的说明方法是
  3. (3) 天空呈现蓝色的原因是什么?
  4. (4) 判断下列说法的对错。

    ①大自然的色彩是迷人的,这些色彩都与太阳光有关。

    ②物体的颜色与它所反射的那些光没有关系,而是与吸收的光有关系。

    ③阳光是复色光,它的可见光部分由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成。

    ④夜里一片漆黑,是因为物体反射黑色的光。

    ⑤所谓黑色,其实是将七种光全部反射。

    ⑥透明的物体是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光全部通过该物体,既不吸收,也不反射。

下列加点字与“车行驶时不要探身车外”中“探”的意思相同的是(   )
A . 探望    B . 探索    C . 探头    D . 探险
习作表达。

    生活中,除了家人之外,你一定遇到过许多有特点的人。温柔的老师,活泼的同桌,笑容满面的销售阿姨……请你选择其中的一位,把他(她)最突出的特点写下来吧。题目自拟.写出真情实感。

阅读课内片段,完成练习。

它的确在向上长一人们每天都可以看到它在生长。

“真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信。她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时。要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了。她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下失来。轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。

  1. (1) 学习始于提问,读了选文.你有什么问题吗?请分类写在下面的问题清单中。

    问题清单

    针对选文部分

    针对全文

  2. (2) 画”     ”的句子中,最能体现小女孩对豌豆苗的喜爱和对生命的热爱的动词是““。
  3. (3) 课文中多处运用了神态搞写。请在选文中找出一处神态描写。
  4. (4) 为什么说“这一天简直像一个节日"?(    )
    A . 节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以说“简直像一个节日”。 B . 孩子在节日里总是快乐的,小女孩在那一天特别高兴.所以说“简直像一个节日”。 C . 小女孩受到豌豆生命力的鼓舞,终于能够振作起来.并且快乐地生活,母亲也对生活充满了希望,所以说“简直像一个节日”。 D . 豌豆从落到窗台到发芽,展示着顽强的生命力,今天它终于开花了,所以说"简直像一个节日”。
用带有“烈”的词语填空。
  1. (1) 老师的话音刚落,教室里立刻响起了的掌声。
  2. (2) 风地刮着,许多枯枝从树上落下来。
  3. (3) 对于童话,弟弟有着的阅读欲望。
  4. (4) 正方和反方开始了的唇枪舌剑。
下面句子修辞手法正确的序号是(    )

①一粒豆子钻进了一个裂缝里,成了一个囚犯。

②豌豆花像紫色的小蝴蝶。

③一转眼,我们都上四年级了。

④难道我们永远就在这儿坐下去吗?

A . 比喻  拟人  反问  夸张 B . 拟人  比喻  夸张  反问 C . 比喻  拟人  夸张  反问
阅读《一个豆荚里的五粒豆》片段,完成练习。

“真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。

  1. (1) “它现在要开花了”,这让母亲慢慢开始相信。句子中的“它”指的是
  2. (2) 读画横线的句子,注意加点的部分,从这句话中可以看出什么?(    )
    A . 小女孩从前很不喜欢运动。 B . 小女孩不喜欢讲话,也不喜欢笑。 C . 小豌豆让小女孩变得健康和快乐起来。
  3. (3) 为什么这一天“简直像一个节日”?(    )
    A . 节日里有许多鲜花,豌豆开花了,所以这一天“简直像一个节日”。 B . 节日总是让人感到快乐,小女孩这一天很高兴,所以“简直像一个节日”。 C . 小女孩受到小豌豆生命力的鼓舞,终于能坐起来,并快乐地生活,所以这一天“简

    直像一个节日”。

  4. (4) 请针对选段内容提出一个你认为有价值的问题。
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