任务二辨析不同设计阶段模型的作用知识点题库

小明家里有很多CD，但现在市场上的CD架都是不可收缩的，所以他构思了一个可收缩式CD架，现想进一步分析产品的结构和连接方法，他应制作（）

A . 概念模型 B . 结构模型 C . 功能模型 D . 草模

下列不属于模型的是（）

A . 浑天仪 B . 地球仪 C . 南京长江大桥 D . 建筑沙盘

下列模型中，属于展示模型的是（）

A . 展示未来莲花跑车设计风格的模型

B . 足球烯结构的模型

C . 车展上展出即将投产的汽车

D . 展示地震测量仪器工作原理的模型

各种模型在设计的各阶段发挥了很大的作用。主要用于研究产品的各种性能以及人机关系的是（）

A . 草模 B . 结构模型 C . 功能模型 D . 展示模型

如图所示是一款起重机模型，若发现起吊重物时向右倾倒，有效的改进措施是（）

A . 将A处支架向左移动 B . 将B处支架向左移动 C . 降低C处支柱的高度 D . 降低重物的高度

下面哪一种模型的类型与其它模型类型不一样？ ( )

A . 表现结构和人机关系的汽车模型

B . 机械设备展示模型

C . 商场展示的手机模型

D . 房交会上楼盘模型

在设计过程的不同阶段，根据不同的要求往往需要制作不同的模型，如需要研究产品的各种性能以及人机关系，最重要的是进行技术试验。那么这个阶段的模型应该是（）

A . 草模 B . 概念模型 C . 结构模型 D . 功能模型

小王同学要制作一木质小书架，他根据自己画的草图，用泡沫KT板做了一个小书架的模型。该模型（）

A . 不能反映书架的外形特征 B . 不能反映书架实际的加工工艺 C . 无法使抽象的图样具体化 D . 无法发现外形设计的缺陷

在不同设计阶段的模型中，与最终产品最接近的是（）

A . 概念模型 B . 结构模型 C . 功能模型 D . 展示模型

学校举行全校集会时，经常要求学生自带椅子。小黄发现椅子携带不方便，于是设计了木质便携小凳，并制作出两款便携小凳的模型，如图所示：

根据要求完成以下任务：

（1）小黄发现问题的途径是 (在A . 观察日常生活；B . 收集和分析信息；C . 技术研究与技术试验中选择合适的选项，将序号填入下划线处)；
（2）小黄在拟定计划表时考虑了以下两点：①任何一个方案都需要进行反复的测试与修改；
②不同的环节，由于任务的不同，耗时也存在差异。基于以上两点，以下四个计划表中最合理的是 (在下列选择中选择合适的选项，将序号填入下划线处)；

A . B . C . D .
（3）以下选项中不属于板凳设计限制因素的是(在A . 小黄的木工知识；B . 篮球场的大小；C . 加工工具中选择合适的选项，将序号填入下划线处)；
（4）乙款板凳的构思源泉来自门闩结构。

门闩：销轴水平滑动进入锁扣，门板被限位，无法转动。

板凳乙：

①使用状态

②限位轴转动90°

③折叠凳脚

④限位轴回转90°

小黄对门闩的结构和功能进行了思考、迁移与拓展，构思了乙款板凳，该过程中主要采用的构思方法是(在A . 草图法；B . 模仿法；C . 联想法；D . 奇特性构思法中选择合适的选项，将序号填入下划线处)；
（5）小黄制作甲款板凳模型后，准备对其承重能力进行了试验：在凳面上逐一放置重物，直至板凳模型变形，要求试验的过程中，板凳不会翻倒。关于重物摆放的位置合理的是(在下图中选择合适的选项，将序号填入下划线处)；
A．

B．

C．

在该试验过程中，板凳模型的主要作用是(在A.使设计对象具体化；帮助分析设计的可能性中选择合适的选项，将序号填入下划线处)；

用于产品造型设计的初期阶段，可以将设计构思简单地表示出来，供设计人员深入探讨时使用的模型是（）

A . 概念模型 B . 草模 C . 结构模型 D . 功能模型 E . 展示模型

模型与原型各自的作用有哪些？

不同模型在不同阶段有不同作用。用概括的手法表示产品的造型风格、布局安排，以及产品与人、环境的关系的模型属于( )

A . 草模 B . 功能模型 C . 概念模型 D . 结构模型

如图所示是19世纪英国设计制造的“大东方号”蒸汽船，当时没有进行模型制作就直接投入生产，终因蒸汽引擎与船体不匹配而导致首航失败。后来参与该船设计的工程师制造了该船模型，将模型置于水槽中进行技术试验后测算出的动力数据与真船所需的动力数据一致。本案例中模型的功能和所用的技术试验方法的说法中都正确的是（）

A . 使设计对象具体化、模拟试验法 B . 使设计对象具体化、强化试验法 C . 帮助分析设计的可能性、模拟试验法 D . 帮助分析设计的可能性、优选试验法

模型是根据实物、设计图样或构思，按比例、生态或其他特征制成的与实物相似的一种物体。下列属于模型的是（）。

A . 桥梁试验模型 B . 自行车 C . 书桌 D . 餐桌椅

不同的模型起不同的作用，其中可用于研究人机关系的是（）

A . 概念模型 B . 结构模型 C . 功能模型 D . 展示模型

暑假，小明和父母-起去了上海自然博物馆，里面有许多动物和植物展品。小明发现博物馆里有两种类型的展品，一种是动物尸体或植物直接制作而成，放置在玻璃窗内；一种是1：1还原的动物或植物，放置在大厅内。小明在博物馆看到的展品中不属于模型的是( )

A . 浣熊标本 B . “摇头晃脑”的恐龙 C . 史前地形的三维模型 D . 塑料制作的史前植物

在产品设计过程中，若需要“用概括的手法表示产品的造型风格，从整体上表现产品的整体概念”,这个阶段需要制作（）

A . 展示模型 B . 结构模型 C . 功能模型 D . 概念模型

常用于产品造型设计的初期阶段的是(　　)

A . 概念模型 B . 草模 C . 功能模型 D . 结构模型

小王在设计制作便携式小板凳的过程中，用卡纸制作了一个如图所示的板凳模型，该模型属于（）

A . 草模 B . 功能模型 C . 结构模型 D . 展示模型

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