任务二 明确设计要求及编写设计计划 知识点题库

通用技术课上,王老师要求同学们设计一盏学生用的台灯。下列对该设计的分析恰当的是(   )
A . 设计是一种创新,应该不受任何限制 B . 设计时不需要考虑市场需求 C . 设计时要强调多功能,功能越多越好 D . 设计时应当明确台灯的功能、外观和限制条件
一个问题的解决或一个设计项目的进行,所受到的限制有(   )

①设计对象的特点  ②设计标准的高低  ③设计者技术能力  ④设计团队物力财力资源

A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②④
学校自行车停放点场地小,许多同学乱停乱放。晚来的同学经常无法停放自行车,学校希望同学们提出合理的解决方案。请完成小题。

  1. (1) 小黄同学设计解决办法时,受到了各种主客观条件的限制,以下不属于限制条件的是(   )
    A . 小黄的知识储备及实践能力  B . 设计所需的时间及经费等 C . 日常停放的自行车数量   D . 自行车的材质
  2. (2) 鉴于学校经费及场地有限,小黄提出来四个方案,其中最简单易行的是( )
    A . 设计全自动立体车库,上下分层停自行车 B . 按班级及各班自行车量划分停车区域以便管理 C . 挖地下停车库,多余自行车停到地下 D . 建议同学们走路来上学,减少自行车量
如图所示的木质小书架,也可以作为小茶几或小桌子使用,其外观时尚有创意。在设计过程中,下列不属于该产品设计限制因素的是(   )

A . 设计制造所需的成本与时间 B . 木材的加工工艺 C . 书本的尺寸大小 D . 成人的体重
如图(a)所示的小桌子可以放在沙发或床上使用,桌长700mm、桌宽500mm、桌腿长度为400mm,一侧的两桌腿间距离450mm。为了更加便于不同身材的人使用,要将其改进成高度可调节的小桌子。现已对原来的桌腿进行了如下改造:①去掉了两侧两桌腿间的横档,并将桌腿与横档的连接处改成了直径10mm的圆通孔;②将桌腿原来30mm×40mm的长方形横截面改成了凸字形横截面,具体尺寸如图(b)。请再利用横截面为30mm×40mm、长度不限的实木条设计加长桌腿。设计要求如下:

⑴不能再加工改造原来已改造好的桌腿;

⑵安装上加长桌腿后,总桌腿长度可增长0~200mm,并且方便连续调节;

⑶一侧的两桌腿间需要一定的连接以提高强度;

⑷最终调节好的桌腿要牢固可靠;

⑸辅助材料只能用标准件。

请根据描述和设计要求完成以下任务:

  1. (1) 制定设计方案前,需要明确设计的限制因素。以下不属于设计的限制因素是(在A .桌子的长与宽; B .一侧两桌腿间的距离; C .原桌腿的长度; D .原桌腿改造后的结构中选择合适的一项,将序号填入横线处);
  2. (2) ①画出加长桌腿部位的设计草图,必要时可用文字说明(详图只需画一侧的加长桌腿部位即可);

    ②在设计草图上标注连接件的主要尺寸。

  3. (3) 为了检验设计的加长桌腿是否达到设计要求,以下试验不合理的有      (在下列选项中选出所有合理的项目,将序号填写在横线处)。
    A . 调节桌腿,看能否连续调节,调节是否方便 B . 调节各桌腿至最短状态,坐上一个人,看桌腿连接是否牢固 C . 调节各桌腿至最长状态,晃动桌子,看桌腿连接是否牢固 D . 将桌腿调节成长短不一,放上笔记本电脑,看桌子是否还能保持稳定
如图所示是李明制作的狗舍的小门,安装小门的门框为方木料,厚度为60mm,小门有两个连接头,尺寸如图所示,请帮李明设计一个小门的连接件。设计要求如下:

A.连接件能可靠地在固定在门框方木料上,具有足够连接强度;

B.只有将小门往上提升50mm时,门才可以向外旋转打开,直接往外施加推力不能打开,以防止小狗自己推开;

C.所用材料为2mm厚的钢板,其他配件可自选;

D.结构简单,操作方便。请完成以下任务:

  1. (1) ①画出连接件的设计草图,必要时可用文字说明;

    ②在设计草图上标注连接件的主要尺寸;

  2. (2) 门框与连接件的连接可以采用(在A .自攻螺钉;B .紧定螺钉;C .螺栓螺母;D .膨胀螺栓中选择一项,将序号填写在横线处)
  3. (3) 制定设计方案前,需要明确设计的限制因素。以下因素中,不属于设计的限制因素(在A .门框的厚度;B .小门的高度;C .小门连接头中间圆孔的直径;D .连接件的材料中选择正确的选项,将序号填写在横线处)
如图所示为小张同学所在教室里的讲台,当老师站着使用键盘和鼠标时,操作很不方便于是他想设计一款放置在讲台桌面,用于放置键盘和鼠标的支架。桌面离地面的尺寸、键盘和鼠标的尺寸如图所示。支架设计要求如下:

①能够实现高度可调;

②能够稳固地放置键盘和鼠标;

③结构简单、稳固可靠、操作方便。

  1. (1) 制定设计方案前,需要明确设计的限制因素。以下不属于该支架设计的限制因素有(从①设计者的技术水平;②讲台桌面的长度和宽度;③设计制作所需材料; ④使用者身高范围;⑤使用者手掌的尺寸中选择合适的项填在横线)。
  2. (2) 请画出该支架的设计草图,标注主要尺寸,并在图样中指出主要材料。
张老师去学校调试考场的监控,发现监控存在死角,分析原因是由于摄像头只能在竖直平面内转动,不能在水平方向调节角度。他准备重新设计摄像头和考场吊顶之间的连接件,使摄像头能在水平方向一定角度范围内连续转动。已知摄像头底部平面直径8cm,底面上有2个M4沉头螺丝孔,还预留有一个大小合适的孔用于摄像头的电源线和信号线从底部穿出。如图1,2所示。请你帮助张老师设计该连接件,具体设计要求如下:

A.摄像头安装好后,可在水平方向120°左右的范围内连续调节;

B.安装时摄像头底部的电源线和信号线要能方便与吊顶预留对应线相连,且不露在外面;

C.摄像头可方便调节和拆装维护;

D.除必要安装钻孔,不能破坏吊顶外观;

E.连接件与吊顶用F4的自攻螺钉连接,连接件与摄像头用M4的沉头螺钉连接;

E.主要制作材料为2mm厚钢板,其它辅助材料自选。

 图1:摄像头

图2:摄像头底部

请根据描述和要求,完成以下任务。

  1. (1) 张老师发现摄像头不能水平方向调整角度的途径是(在“A .收集与分析信息;B. 观察日常生活;C .技术试验与技术研究”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  2. (2) 以下不属于设计该连接件的限制因素是 、 (在“A .沉头螺钉和自攻螺钉的直径;B .摄像头的性能;C .可供选用的材料;D .设计者的设计能力;E .加工工艺;F .吊顶的高度”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  3. (3) ①画出改进后的连接件设计草图,必要时可用文字说明;

    ②在设计草图上标注主要尺寸。

面临夏季炎热天气,建筑工地的工人需要大量饮水。在没有饮水机的情况下,普遍会采用图甲按压式抽水或者图乙倾斜式倒水,但存在按压费力和水倒不彻底等问题。现请你为建筑工人设计一种可翻转式桶装水支架,倒水时,如图丙倾斜状态;不倒水时,能自动回归直立状态如图丁(图丁是常规17L桶装水水桶的尺寸大小)。

设计要求如下:

A. 在倒水或不倒水状态,支架均能保持良好的稳定性;

B. 使用时操作方便,人机关系合理;

C. 倾斜倒水时,水桶不易滑落;

D. 主要材料采用钢材,辅助材料自选。

请根据描述和设计要求完成以下任务:

  1. (1) 设计该支架时,不属于设计限制因素的是(在“①矿泉水的水质情况;②水桶的尺寸;③可供选用的材料;④按压式抽水器的单次出水量;⑤加工的方法”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  2. (2) 从系统分析的角度考虑,如要对设计好的支架进行优化,17L水桶的外形尺寸属于(在“①优化的目标;②约束条件;③影响系统优化的因素:④干扰因素”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  3. (3) ①画出设计草图,必要时可用文字说明;

    ②在设计草图上标注主要尺寸。

某工厂在厂房安装3种不同规格的管道,如图所示。直径分别为90、100、110。现要把管道沿墙面距地50cm水平安装,提供的材料:厚度3mm的钢板,标准件任选,请你设计一种管道与墙面的连接件,要求如下:

a.能安装三种不同直径的管道,且连接牢固

b.使管道与墙壁之间的距离能在100~150mm调整

c.每个连接件与墙壁用膨胀螺栓固定

请根据上述设计要求,完成以下任务:

  1. (1) ①画出支撑架的设计草图,必要时可用文字说明;

    ②在设计草图上标注连接件的主要尺寸。

  2. (2) 制定设计方案前,需要明确设计的限制因素。以下因素中, 不属于设计的限制因素(在“A .安装管道的直径;B .墙壁的高度;C .制作连接件所采用的材料”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  3. (3) 安装膨胀螺栓时,不需要的工具是(在下列工具中选择合适的选项,将序号填入横线处);

如图1所示是小明家里的可调节距离的镜子,在使用一段时间后发现构件1与构件2之间的连接件已经损坏,现对构件1和构件2做出修改后,连接处的腰形槽宽为5mm,长为10mm如图2所示,要将构件2重新安装到构件1上,请你设计构件1与构件2之间的连接件。

图1

图2

设计要求如下:

A.材料为厚2mm、宽20mm、长度不限的扁钢

B.连接件安装在连接处①和连接处②

C.连接件有一定的强度,构件②不会下翻

D.连接后伸缩调整范围有至少120mm,且能连续调整,操作简便;

请根据上述设计要求完成以下任务:

  1. (1) 小明发现问题的途径是(在“A .观察日常生活;B .技术研究与技术试验;C .收集和分析信息”中选择合适的一项,将序号填入横线处);
  2. (2) 在设计制作构件时会受到各种限制条件,下列不属于限制条件的是(选择合适的一项,将序号填写在横线处)

    A .连接处①的尺寸;   B .镜面的颜色;   C .人的使用习惯;   D .镜面的重量

  3. (3) ①画出连接件的设计草图,必要时可用文字说明;

    ②在设计草图上标注主要尺寸;

  4. (4) 为实现连接可靠,且方便安装与拆卸,可以选用的连接件是的是     (多选,在下列选项中选择合适的选项,将序号填写在横线处);
    A . B . C . D .
  5. (5) 在通用技术实践课上加工该连接件,需要有划线、锯割、锉削、钻孔、折弯等操作,下列说法正确的是     (在下列选项中选择合适的一项,将序号填写在横线处);
    A . 划线时,划针紧贴导向工具,可以划多次,直至留下清晰痕迹 B . 起锯时,可用拇指抵住工件,以便确定锯条位置 C . 锉削过程中,左手施压由小变大,右手施压由大变小 D . 钻孔时可以戴上手套,手持钢板钻孔
  6. (6) 为了使连接件适合在卫生间潮湿环境下使用,适合学生在学校完成的表面处理的方法 是(在“A .表面刷光;B .喷涂油漆;C .电镀”中选择合适的项填写在横线上)
如图1所示是两个与墙壁固定好的铁质底座,图2是一块加工好的木板。请你设计底座与木板之间的连接件,把木板变成一个简易书架。设计要求如下

A.连接件与底座连接要牢固

B.安装好后,木板要保持水

C.连接件主要采用截面为90*60(MM)的实木条制作辅助材料自选。

请根据以上描述和设计要求完成以下任务

  1. (1) 设计该连接件时,不属于设计限制因素的是(在①加工的方法;②制作的材料;③底座的总高度;④设计者的技术设计能力;⑤底座与墙壁连接方式中选择正确的选项,将序号填入横线内);
  2. (2) 画出连接件的设计草图(只画一侧的连接件),必要时可用文字说明;在设计草图上标注连接件结构的主要尺寸;
  3. (3) 底座与墙壁连接,最适合的标准件是 (在①膨胀螺栓;②自攻螺钉;③平头螺丝;④螺栓螺母中选择一项,将序号填入横线内)。
小明发现家里的洗衣机、冰箱等移动非常困难,于是想设计一个可移动并可固定的装置,用 来放置洗衣机等较重的电器。移动时底部选用万向轮结构与尺寸如图b所示。请你帮助小明设计 该装置,设计要求如下:

⑴使用电器时可稳定放置电器,不会发生移动,需要时可带动电器移动;

⑵能实现长在500mm~620mm,宽在450mm~600mm范围内的调节,用以放置不同尺寸的电器

⑶主体使用3mm厚的钢板制作,辅助材料自选;

⑷整个装置总高度在150mm以内

请根据描述和设计要求完成以下任务:

  1. (1) 设计该装置时,不属于设计限制因素的是(在 A . 辅助材料的选用;B . 加工的方法;C . 万向轮的轮子材料;D . 万向轮的高度中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  2. (2) 将万向轮安装在装置上,以下选用的连接件合理的是(在 A . 紧钉螺钉; B . 螺栓螺母;C . 铁丝;D . 扳手中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  3. (3) 万向轮安装到装置上时,根据图b所选连接件直径合理的是 (在A . 11mm;B . 9mm; C . 8.5mm;D . 8mm 中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  4. (4) ①画出设计草图,必要时可用文字说明;

    ②在设计草图上标注主要尺寸。

自行车停车架,主要用于自行车稳定停放及快速取放,小明通过淘宝网搜索找到如图所示的自行车停车架(总体长宽高已经标注在下图中),性价比最高,他流览了卖家的评价记录,发现使用者反应这款不方便携带,不使用时比较占空间。小明购买停车架后,准备对停车架的缺点进行改造,请你帮小明设计一种改进方案。设计要求如下:

⑴停车架展开后功能和整体尺寸与原来的相同;

⑵停车架展开使用时能保持结构牢固可靠;

⑶停车架收拢后的尺寸要尽可能小,便于携带和存放;

⑷展开和收拢操作方便;

⑸材料自选

请根据描述和设计要求完成以下任务:

  1. (1) 自行车停车架不方便携带且占空间,小明发现该问题的途径是(在A .观察日常生活;B .收集和分析信息;C .技术研究与技术试验中选择合适的选项,将序号填入下划线处);
  2. (2) 设计该停车架时,需要考虑的限制因素有(A .车架前叉的宽度;B .自行车架的形状;C .自行车的工作原理;D .自行车轮的尺寸;E .设计者的技术能力;中选择合适的选项,将序号填入下划线处)
  3. (3) ①画出改进后的设计草图,必要时可用文字说明;

    ②在改进后的设计草图上标注主要尺寸。

小明发现老师的办公桌上东西较多,比较零乱。便觉得可以用技术解决这个问题:设计办公桌上的多功能搁物架。下列分析不合理的是(  )

A . 小明发现问题的途径是观察日常生活 B . 桌子的高度是解决问题的限制因素 C . 小明的技术水平会影响问题的解决 D . 在制定设计方案前要明确设计要求
请结合你在学校所使用课桌时发现的缺陷和不足,根据设计的创新性、实用性、经济性等原则,为学校设计一张更适合高中生使用的课桌。
  1. (1) 简述设计的一般过程。
  2. (2) 根据你发现和明确的问题,提出具有一定可行性的设计要求。
  3. (3) 综合考虑人、物、环境三个方面,提出设计应主要考虑的因素。
  4. (4) 请你构思两个方案,并用草图及必要的文字说明你的方案。
  5. (5) 对你构思的两个方案,通过分析、比较和权衡确定一个最佳方案,并通过修完善后画出设计图
小明发现家中柜顶门不方便打开,于是想设计一种电机驱动柜门开关的装置(电机转轴直径为10mm的D型轴)。小明准备改进或替换如图所示原有装置,柜子内侧和柜门的内侧已经安装了固定铰连接支点。请你帮助小明设计完成该装置,设计要求如下:

①设计连接件连接减速电机转轴和柜门,实现柜门的开关功能;

②只准使用1个减速电机驱动,利用电机正、反转实现;

③装置要与柜子内侧和柜门的内侧已经安装的支点连接,有一定的牢固度;

④材料自选。

请完成以下任务:

  1. (1) 小明发现问题的途径是(在“A .收集和分析信息;B .观察日常生活;C .技术研究与技术试验”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  2. (2) 下列因素中不属于设计的限制因素的是(在“A .设计者的知识和技能储备情况;B .设计者能获得的工具和材料;C .柜门使用寿命期限”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  3. (3) 装置设计安装完成后,接下来小明要做的技术试验是(在“A .测试电机正、反转能否实现柜门开关功能;B .观测连接电机轴和柜门的连接件是否安装牢固;C .对柜门进行冲击测试,测试柜门的耐撞击能力”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  4. (4) ①画出设计草图,必要时可用文字说明(电机可用方块表示);

    ②在设计草图上标注主要尺寸。

在通用技术课上,老师要求小王同学设计一个户外垃圾桶,成本控制在50元以下,用木材制作,并能在学校木工实验室由小王亲自完成。下列不属于小王设计垃圾桶的限制条件的是(     )
A . 成本控制在50元以下 B . 小王的木工加工能力 C . 小王设计产品能力 D . 清洁工与学生的意见
疫情期间,小明扔垃圾时,发现垃圾桶(如图a)的桶盖需要手动打开,容易导致细菌病毒传染。在通用技术实践室,小明设计了自动开盖的传动装置(如图b),利用减速电机正反转实现驱动。请根据示意图和描述,完成以下任务:

  1. (1) 小明发现问题的途径是(在A .收集和分析信息:B .观察日常生活:C .技术研究与技术试验”中选择合适的选项,将序号填入横线处):
  2. (2) 小明进行设计分析时,提出下列设计要求中不合理的是:           (在下列选择中选择合适的选项,将序号填入横线处);
    A . 有足够的支撑强度; B . 防止锈蚀; C . 拆卸方便; D . 利用通用技术实践室现有的设备和工具能加工出来: E . 利用通用技术实践室现有的材料加工; F . 桶盖完全打开后,能保持短暂停留。
  3. (3) 小明构思了以下四种传动装置,从功能实现角度,请选择最合理的一种是(   )(在下列选项中选择合适的选项)
    A . B . C . D .
  4. (4) 根据执行部件进行分类,电机打开垃圾桶盖的控制过程属于 (在“A .机械控制:B .液压控制:C .气动控制:D .电子控制”中选择合适的选项,将序号填入横线处) ;
  5. (5) 小明准备在传动装置安装后进行以下技术试验,其中不合理的是 (在“A .小明提垃圾靠近垃圾桶,然后离开,观察装置能否顺利打开和合拢桶盖;B .小明提垃圾靠近垃圾桶,并停留一定时间,观察装置能否支撑桶盖并保持打开状态;C .在桶盖上加重物,观察桶盖能否顺利打开"中选择合适的选项,将序号填入横线处)。
如图所示为小明设计的伞架效果图,该方案的特点是大小分类,合理利用空间,底部有蓄水盘,防止水滴漫出,设计该伞架时,下列不属于设计限制因素的是(         )

A . 雨的大小 B . 设定的生产成本 C . 长、短柄伞的尺寸 D . 小明的相关知识技能水平
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