题目

小明发现老师的办公桌上东西较多，比较零乱。便觉得可以用技术解决这个问题：设计办公桌上的多功能搁物架。下列分析不合理的是（  ） A . 小明发现问题的途径是观察日常生活 B . 桌子的高度是解决问题的限制因素 C . 小明的技术水平会影响问题的解决 D . 在制定设计方案前要明确设计要求 答案：B

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