三 设计的一般过程 知识点题库

综合分析

小明是一名住校生,也是一位品学兼优、善于思考的同学。他发现回到寝室以后如果想继续学习在床上很不方便,于是他想自己设计一张适合在床上使用的简易书桌。如果你是小明同学请从稳定性、强度、材料、可折叠、使用方便以及美观等方面来考虑。设计一张适合在寝室床上使用的书桌。

  1. (1) 结合设计的一般过程写出设计思路。
  2. (2) 用草图表达你的设计思想,并写出必要的说明。
  3. (3) 针对你的设计方案,列出加工所需要的工具和材料。
  4. (4) 请画出该设计具体的加工流程图。
产品的设计过程一般包括:①制定设计方案;②测试评估及优化;③发现及明确问题;④产品的使用和维护;⑤制作模型或原型,它们之间正确的排序是:(   )
A . ①②③④⑤ B . ③①⑤②④ C . ③②④① D . ②④③⑤①
柴雨同学正在绘制进行如图所示的草图。现处于(   )

A . 发现问题阶段 B . 收集信息阶段 C . 呈现方案阶段 D . 评估优化阶段
如图所示是雷佳设计的手机支架。在设计分析之前,下列步骤①查阅人机工程学的有关资料;②进行方案构思;③了解已有的办公椅的结构;④编写使用说明书。需要进行的有(  )

A . ①②③ B . ①③ C . ①② D . ②③④
雷佳想要设计一辆类似如图所示的儿童自行车,他明确设计要求后需要做的是(  )

A . 制作模型 B . 考虑使用的材料 C . 进行设计分析 D . 进行方案构思
设计的一般过程包括:⒈发现与明确问题;⒉制定设计方案;⒊ ;⒋测试、 ;⒌产品的使用和维护。
如图所示是一款智能垃圾桶:具有智能称重、积分兑换、人脸识别、语音交互、满溢检测、粉碎压缩、自动灭火、消毒除臭、太阳能充电等功能。该设备最大的亮点是用户可通过安卓触摸屏进行“人像采集”注册个人账户。居民完成注册后,在投放垃圾时垃圾桶将自动“刷脸”识别身分,打开桶盖,并为垃圾称重积分。请根据描述完成以下问题。

  1. (1) 该垃圾桶投口上方边缘设计人体感应装置,当手靠近投口时,挡板自动打开,用户投递垃圾不用触摸投口挡板,便捷卫生,从人机关系方面分析,该设计未涉及到的目标是(在①高效;②舒适;③健康中选择一 项填在横线处);
  2. (2) 该垃圾桶的人脸识别、满溢检测、自动灭火功能主要体现了设计的原则;太阳能功能主要体现了设计的原则。(在“①创新;②实用;③经济;④技术规范;⑤可持续发展”中选择合适的选项,填在横线处);
  3. (3) 智能垃圾桶的设计和制作过程中,在完成设计分析后该做的下一步是(在“①对市场上现有的智能垃圾桶做一些调查和了解;②对设计方案进行分析、筛选;③构思产品外形并用草图呈现”中选择一项,填在横线处);
  4. (4) 绘制的垃圾桶效果图属于技术语言中的(在“①图样;②图表;③模型;④符号中”选择一项,填在横线处)。
如图所示是一款可以帮助老人站立起来的椅子,设计师在设计时专门设计了前档,并在椅子扶手处设计勾角,方便老人站立,防止老人站起时发生事故。针对该椅子的设计,下列说法中合理的是(   )

A . 收集和分析信息是设计师萌发设计老人椅的主要途径 B . 设计师有了设计老人椅的想法后就可以进行方案的设计 C . 设计师最好采用语言描述的方式向同事介绍设计成果 D . 椅子扶手处勾角的造型与尺寸应方便老人抓取
柴雨同学正在绘制进行如图所示的草图。现处于(  )

A . 发现问题阶段 B . 收集信息阶段 C . 呈现方案阶段 D . 评估优化阶段
设计的一般过程,正确的顺序是

①发现与明确问题 ②制定设计方案 ③制作模型或原型 ④测试、评估、优化 ⑤产品的使用和维护

设计的一般过程包括以下几个步骤:①发现与明确问题②制作模型或原型③制定设计方案④编写产品说明书⑤测试、评估和优化。正确的顺序是(    )。
A . ①②③④⑤ B . ①③②⑤④ C . ③①②④⑤ D . ⑤④①③②
在校运动会上某同学发现,有很大一部分同学不喜欢稳坐在看台上观看比赛,而是喜欢更接近现场,于是在比赛项目结束的中间过程有很大一部分同学会选择坐在地上,或者坐到裁判桌子上。于是他想根据这一现象为同学们设计一种便携式的小板凳。根据你所学的设计过程,你觉得这位同学首先要做的是(   )
A . 提出设计项目,明确设计要求 B . 收集设计所需要的信息 C . 绘制草图 D . 提出解决问题的多个设想
小明在家中使用电吹风时,发现在不用时只能将其放入柜子中,每次取放不方便,于是想利用所学知识设计制作一个安装在卫生间墙壁上的电吹风置物架。请完成以下任务:

  1. (1) 小明的设计过程中按照阶段划分最合理的是            (在下列选项中选择合适的选项,将序号填入横线处)
    A . B . C .
  2. (2) 小明设计了以下四种方案,根据设计要求其中最合理的是           (在下列选项中选择合适的选项,将序号填入横线处);
    A . B . C . D .
  3. (3) 根据你选择的方案用宽度合适、长度较长、厚度为1.5mm的钢板加工,加工流程不需要用到的工具有: 、 (在“A .划针;B .台虎钳;C .平口钳;D .角尺;E .丝锥”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  4. (4) 小明制作完成后为了检验置物架是否满足使用需求,其中不合理的试验有 、(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入横线处);

    A.反复进行支架的拆装试验,检验拆装是否方便;

    B.检验放置电吹风后该装置是否可折叠;

    C.检测电吹风能否稳定放置;

    D. 检验该装置能否固定电吹风插头;

小李打算设计一款针对小学生使用的多功能笔筒,以下是设计活动中的一部分工作步骤:①收集有关笔筒的相关信息;②对目标用户进行需求调查,确定研究方向;③进行设计分析,画出草图,在多种方案中选定几种方案;④制作笔筒的模型并进行相关技术试验。下列按设计的一般过程排序合理的是(    )
A . ①②③④ B . ②①④③ C . ①②④③ D . ②①③④
某小组准备设计制作一款类似瑞士军刀的多功能工具钳,集小刀、开瓶器、锯、锉、螺丝刀等多种工具于一体,且方便携带。按照设计的一般过程,合理的顺序是(     )

①画出草图,制定设计方案②调查用户需求,进行设计定位

③收集与多功能工具钳相关的资料④制作模型并进行相关技术试验,撰写试验报告

A . ①④②③ B . ②①③④ C . ①②④③ D . ②③①④
如图所示是一款户外便捷烧烤箱。外形采用箱体设计,一拎即走;搪瓷炉身耐高温,使用寿命长,清洗简单;烤网采用食品级不锈钢,符合FDA和SGS标准。

请根据示意图和描述,完成以下任务:

  1. (1) 一拎即走的箱体设计,主要考虑了的因素(在A .物;B .人;C .环境中选择合适的一项,将序号填入横线处);
  2. (2) 采用符合FDA、SGS标准的不锈钢,体现了设计的(在A .技术规范原则;B .经济原则;C .美观原则中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  3. (3) 通风口堵塞,导致搪瓷烤网温度达不到烧烤所需要的温度,体现了系统的(在A .动态性;B .环境适应性;C .相关性;D .目的性中选择合适的一项,将序号填入横线处);
  4. (4) 在制定设计方案中,研发团队设计了多个方案,下一步工作是(在A .制作各方案的原型;B .方案筛选;C .绘制图样;D .技术试验中选择一项,将序号填入横线处);
  5. (5) 设计方案确定后,紧接着的工作是(在A .制作模型或原型;B .绘制技术图样;C .测试、评估及优化;D .编写产品说明书中选择合适的选项,将序号填入横线处)。
小明发现如图所示的普通书立在放置较多的书本时容易翻倒,他准备重新设计一款,以下对其设计过程的说法中不正确的是(   )

A . 小明通过观察日常生活,发现了问题 B . 小明在设计过程中,可能需要多次修改设计方案 C . 小明在方案构思之后,应进行设计分析  D . 小明需要制作模型来测试书立的稳定性
生活中很多同学书桌上的小物品(如:文具、手机、钥匙、U盘、眼镜盒、胶带、小刀等)放置杂乱,既不整齐又不美观,使用时还不易找到。为解决这一问题,请你从结构的稳定性、强度、材料、美观等方面,结合自身实际综合考虑,设计一款多功能收纳盒,至少具有以下功能:①能分类存放和方便取用各种物品;②稳固性好且易于搬动;③所占空间不宜过大,底面尺寸不超过40cm x 25cm。请你根据设计要求帮他们完成设计。

请按要求完成下列各题:

  1. (1) 结合设计的一般过程写出设计思路。
  2. (2) 用草图表达你的设计思想,并写出必要的说明。
  3. (3) 根据设计的一般原则至少从三个方面对你所设计的作品进行评价。
小明发现汤勺使用后,汤放在锅内容易滑到锅底;汤勺放到锅外,一般要用碗、碟等来放置,且汤汁容易滴到餐桌或灶台上。请完成下列任务:

图a

图b

  1. (1) 小明发现汤勺放置的问题之后,开始进入明确问题环节,下列活动中不属于该环节的是(   )(单选,填字母);
    A . 询问家人是否需要汤勺放置装置 B . 上网查找是否已有合适的汤勺放置装置 C . 明确发现问题的途径
  2. (2) 明确问题后,小明决定设计并制作一个汤勺放置装置,确定了如下的设计要求:

    ①装置能方便装在如图 a 所示的锅的边沿上;

    ②如图b所示的汤勺能可靠地放在装置上,取放方便,且汤汁不易滴到餐桌或灶台上;

    ③不对锅和汤勺进行改动。

    根据设计要求,他设计了三个方案,并向家人征求意见,得到的评价结果如下表所示(分数越高表示评价越好)。

    方案

    评价指标

    放置可靠

    程度

    使用便利

    程度

    清洗方便

    程度

    美观

    程度

    加工难易

    程度

    方案1

    8

    8

    9

    7

    容易

    方案2

    5

    7

    8

    8

    容易

    方案3

    7

    9

    7

    9

    较难

    根据评价结果综合分析,较优的方案是(   )(单选,填字母);

    A . 方案1 B . 方案2 C . 方案3
  3. (3) 请你根据小明确定的设计要求设计一个汤勺放置装置(材料自选),画出设计草图(必要时可用文字补充说明);
  4. (4) 在你的设计草图上标注主要尺寸。
赞赞同学学习时经常要查阅一些工具书来帮助自己,他发现这样自己的书桌比较乱,于是他想在自己的书桌上设计一个简易书架,以方便拿取。如果你是赞赞同学请从结构的稳定性、强度、材料、使用方便以及美观等方面来考虑。设计一个简易书架。
  1. (1) 结合设计的一般过程写出设计思路。
  2. (2) 用草图表达你的设计思想,并写出必要的说明。
  3. (3) 针对你的设计方案,列出加工所需的工具和材料。
  4. (4) 请画出具体的加工流程图。
最近更新