二、植物的生命活动受多种激素共同调节 知识点题库

植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答下列有关植物激素的问题。

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  1. (1) 农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线,可选用图中点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。
  2. (2) 研究人员用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验,结果如乙图所示。由图可知,一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有作用。根据赤霉素的生理作用推测,实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的点。
  3. (3) 将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如丙图所示。根据①③组结果可得出的结论是;继而将②组结果与①③进行比较,可得出的结论是
  4. (4) 科研人员利用某些植物,研究植物生长的不同阶段体内各种激素的作用,列举部分结果如下:

    生长阶段

    生长素

    赤霉素

    细胞分裂素

    脱落酸

    乙烯

    种子发芽

    +

    +

    -

    +

    花芽形成

    +

    +

    +

    +

    +

    果实生长

    +

    +

    +

    +

    器官脱落

    -

    -

    -

    +

    +

    衰老

    -

    -

    -

    +

    +

    (注:“+”表示促进;“-”表示抑制。)

    由表可以看出,植物生长的不同阶段都是受。而从本质上看,植物生命活动的调节受基因组表达的调控。

植物激素中的赤霉素与生长素都能促进植株茎秆伸长,根据图中信息并结合相关知识进行分析,下列说法错误的是(  )

A . 赤霉素和生长素都是植物细胞合成的微量有机物 B . 图中赤霉素对①过程起抑制作用,对②过程起促进作用 C . 由图可知植物的生长是多种激素相互作用、共同调节的结果 D . 生长素促进胚芽鞘生长的作用部位不在尖端
植物激素中的赤霉素(GA)能诱导α-淀粉酶的产生,促进种子萌发;脱落酸(ABA)能抑制种子萌发。某研究小组分别用三组试剂(①、②、③)对种子进行处理,所得结果如图所示,图中X是一种mRNA合成抑制剂,“↓”表示开始处理的时间。请回答下列问题:

  1. (1) GA除能促进种子萌发外,还能促进(填“细胞分裂”或“细胞伸长生长”),从而促进植物生长。
  2. (2) 本实验的自变量是;图中第②③组结果表现出高度的相似性,说明ABA的作用机制可能是抑制酶的活性,从而抑制mRNA的合成。在α-淀粉酶的合成方面,ABA与GA表现为(填“协同”或“拮抗”)作用。
  3. (3) 大量事实已经证明内源ABA具有促进脱落的效应,但用ABA作为脱叶剂的田间试验尚未成功,这可能是由于植物体内的的干扰,导致外源ABA实验失败。(答出两种即可)对ABA(促进脱落的效应)有抵消作用。进一步研究发现,脱落的器官中乙烯含量明显较高,其原因可能是
黄瓜幼苗的生长是多种植物激素相互作用的结果。下图是黄瓜幼苗体内赤霉素(GA)、乙烯对生长素(IAA)的影响示意图,由此不能得出的结论是(   )

A . IAA促进生长的原理是促进细胞伸长生长 B . IAA与乙烯对幼苗的生长起拮抗作用 C . GA含量的改变,会影响IAA含量的变化 D . GA是通过生长素而促进幼苗生长的
下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,错误的是(  )
A . 用适宜浓度的乙烯利处理香蕉,可加快果实成熟 B . 用适宜浓度的赤霉素处理生长期的芹菜,可提高产量 C . 细胞分裂素通过促进细胞伸长,从而促进植物生长 D . 脱落酸和乙烯可在同一细胞中发挥作用
下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是(  )
A . 调节植物生命活动的激素不是孤立的,而是相互作用共同调节的 B . 植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果 C . 在窗台上久不移动的植物弯向窗外生长,有利于植物进行光合作用 D . 光照等因素通过改变植物激素的作用原理,来影响植物的生命活动
植物的生长发育离不开激素的调节。下列有关植物激素的叙述,错误的是(   )
A . 植物的根尖中可以合成脱落酸、细胞分裂素和乙烯 B . 侧芽的生长素浓度高于顶芽 C . 各种激素间通过相互拮抗共同调节植物的生长发育 D . 环境因子可以通过植物激素调节细胞内基因组的表达
独脚金内酯(SL)是一种新型植物激素,能促进共生真菌菌丝分枝和养分吸收,抑制植物自身侧芽萌发等多种生理功能。下列叙述不正确的是(   )
A . 共生的两种生物均存在与SL特异性结合的受体 B . SL能与其它激素相互作用共同调节植物的侧芽萌发 C . 生产上可通过喷洒SL溶液解除顶端优势 D . 光照、温度等环境因子会影响SL的合成及生理作用
阳生植物受到周围植物遮蔽时,茎伸长速度加快,使株高和节间距增加,叶柄伸长,这种现象称为避阴反应(如图),而阴生植物通常无此反应。

  1. (1) 自然光被植物滤过后,其中红光(R)/远红光(FR)的比例下降,原因是。R/FR的变化引起植物的避阴反应,从适应环境的角度分析其生理意义是
  2. (2) 研究发现,光敏色素使植物感知其他植物的遮阴。现有野生型和光敏色素B突变型(缺乏有功能的光敏色素B)拟南芥若干,利用这两种拟南芥验证光敏色素B使植物具有避阴反应,请用表格写出实验设计思路并预测实验结果
  3. (3) 光敏色素B感知R/FR的变化,调控某些基因表达,如激活生长素(IAA)、赤霉素(GA)合成相关基因的转录,促进茎秆伸长。GA还可作用于D蛋白(抑制植物生长蛋白),参与植物的避阴反应。

    ①依据上述信息,完善在避阴反应中相关物质相互关系及作用模式图。方框中选填“IAA”、“GA”、“D蛋白”,在(   )中选填 “+”、“–”(+表示促进,–表示抑制)。

    (先填方框、后填括号,按从左到右、从上到下的顺序填写)。

    ②乙烯通常具有缩短节间,降低株高等抑制生长的作用。但在避阴反应的植物中检测到乙烯含量增加。乙烯在避阴反应中促生长功能的实现部分依赖于提高植物对赤霉素信号的敏感度,试推测其可能的机制

  4. (4) 综合以上植物避阴反应的机理,说明植物生长发育的调控是由共同完成的。
露水草体内能合成蜕皮激素,它与昆虫自身分泌的蜕皮激素一样,能够促进昆虫蜕皮化蛹。研究表明,每100公斤露水草干根蜕皮激素含量高达2.9公斤。下列有关说法正确的是( )
A . 露水草体内合成的蜕皮激素属于植物激素 B . 露水草体内合成的蜕皮激素属于植物生长调节剂 C . 露水草体内合成的蜕皮激素,可能起到调节种间关系的作用 D . 露水草能大量合成蜕皮激素,是因为其合成过程不受基因调控
下列关于植物激素调节说法正确的是(   )
A . 从植物体内提取的乙烯可用于农业生产中促进果实发育 B . 两种激素之间既可能有协同关系也可能有拮抗关系 C . 植物激素从产生部位运输到作用部位是极性运输的过程 D . 植物激素是微量、高效的有机物,需通过体液运输
下列说法错误的是(  )
A . 生长素首先与生长素受体特异性结合,产生效应 B . 细胞分裂素可以促进芽的分化,侧枝发育和叶绿素合成 C . 脱落酸只促进叶和果实的衰老和脱落 D . 脱落酸与赤霉素比值较高,有利于分化形成雌花
研究人员发现在侧芽部位施加一定浓度的细胞分裂素可解除植物的顶端优势现象。下列相关分析错误的是(    )
A . 顶端优势现象中生长素发生了极性运输并体现了高浓度生长素抑制生长的作用 B . 细胞分裂素解除顶端优势的原因可能是促进了侧芽的细胞分裂 C . 验证细胞分裂素可解除顶端优势时需在侧芽部位涂抹细胞分裂素溶液并摘除顶芽 D . 细胞分裂素促进分裂的效应需要在生长素存在时才能更好地表现出来
如图为猕猴桃果实发育和成熟过程中激素的动态变化,据图判断下列选项不正确的是(  )

A . 开花后10~23天为果实生长发育的主要时期,推断原因是此时生长素和细胞分裂素的分泌较多 B . 在植物生长发育过程中,不同激素的调节表现出一定的顺序性 C . 脱落酸的分泌可以抑制细胞分裂,细胞分裂素可以促进细胞分裂,两种激素作用相互拮抗,因此不会同时存在 D . 果实发育中所需的生长素主要由发育中的种子产生,若遇到阴雨天传粉不足,可在番茄的子房壁涂抹生长素类似促进果实发育
有关植物生命活动的调节错误的是(  )
A . 植物激素在植物体内的含量虽然微少,但在调节植物的生长发育上的作用却非常重要 B . 各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素共同调控植物的生长发育 C . 植物生长调节剂使用不当,可能影响作物的产量和产品的品质 D . 光作为一种能量,影响、调控植物生长、发育的全过程
重庆奉节脐橙的前身叫奉节柑桔,栽培始于汉代,历史悠久,产区位于三峡库区,具有“无台风、无冻害、无检疫性病虫害”的三大生态优势。据《汉书·地理志》记载:“鱼腹(今奉节)朐忍有桔官”,《汉志》记载“柚通省者皆出,唯夔(今奉节)产者香甜可食”。奉节脐橙,畅销全国。下列有关叙述错误的是(  )
A . 生长素、赤霉素和细胞分裂素协同促进脐橙果实的生长 B . 脐橙枝条向光生长,体现了生长素生理作用的两重性 C . 脐橙果实成熟过程中乙烯和脱落酸的含量升高 D . 脐橙树的生长发育和对环境的适应过程受多种激素共同调节
下图1表示鳄梨果实成熟时,乙烯引起纤维素酶的形成过程;下图2为鳄梨某枝条去掉顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化曲线坐标图。请据下图分析回答(在“[ ]”内填入图中数字,在“__”上填入恰当文字):

  1. (1) 图1中,①的基本组成单位是;②进入细胞质需要通过的结构是
  2. (2) 纤维素酶在[]上合成,参与对其进行加工的细胞器有[]和[]
  3. (3) 图2中,激素甲代表的是,判断的依据是
  4. (4) 分析图中曲线可知,高浓度的生长素和细胞分裂素对侧芽萌动所起的作用分别
玉米、小麦在即将成熟时,若经历持续一段时间的干热后又遇大雨天气,则会出现种子胎萌现象(种子收获前在田间母本植株上发芽)。下图是植物激素对种子的萌发与休眠的调控模型。据图推测的结论不合理的是(   )

注:“+”表示激素存在生理活性浓度;“-”表示激素不存在生理活性浓度;其中GA为赤霉素;CK为细胞分裂素;ABA为脱落酸;数字表示实验组别。

A . GA是种子萌发过程中必须具备的激素 B . ABA和CK对种子作用的效果是相反的 C . 胎萌现象可能经历了模型中3到4的过程 D . 多种激素和一种激素作用的效果可以相同
下列关于生长素的叙述,错误的是(   )
A . 生长素通过与其受体特异性结合,并诱导特定基因的表达来发挥作用 B . 低浓度的生长素可促进细胞的伸长,高浓度的生长素会促进细胞中乙烯的合成 C . 生长素在幼嫩的组织中可进行非极性运输,在成熟组织中可进行极性运输 D . 顶端优势的产生与生长素的浓度有关,体现了生长素作用的两重性
下列有关“引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时”现象的分析,错误的是(    )
A . 这一现象是多种植物激素相互作用的结果 B . 适当喷洒2,4-D可延长“繁花缀满枝”的时间 C . 乙烯和脱落酸相互拮抗,共同调节“瓜熟蒂落”的过程 D . 产生该现象的根本原因是受到环境因素的调控
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