二、植物的生命活动受多种激素共同调节知识点题库

植物生命活动调节的基本形式是激素调节，某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素及植物激素间的共同作用，进行了相关实验．

（1）农业生产中用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草，甲图中可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线，可选用图中点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂．

（2）乙图为去掉其顶芽前后，侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图，激素甲代表的是，高浓度的细胞分裂素对侧芽萌动起的作用是（“促进”或“抑制”）．

（3）为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系，该兴趣小组又做了这样的实验：将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中，并加入少量蔗糖做能源．发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强．该实验的因变量是

（4）生产上可用生长素类似物处理插条生根，若类似物浓度较低，可用法处理插条．

由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的有机物，称作植物激素。下列关于植物激素的说法不正确的是(　　)

A . 各种植物激素不是各自单独发挥作用的，而是通过复杂的途径共同调节着植物的生命活动 B . 黄化豌豆苗切段实验研究发现，当生长素浓度增高到一定值时，就会促进切段中乙烯的合成 C . 光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节 D . 生长素和赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸协同合作共同调节植物的生命活动

中国科学院的植物生理学家研究的某种果实成熟过程中的激素变化如下图所示，下列说法不合理的是(　　)

A . 在果实的细胞分裂和细胞伸长时期生长素浓度较高 B . 在果实生长发育的各个时期，生长素起主导作用 C . 在果实成熟时，果实中含量升高的激素有乙烯和脱落酸 D . 在果实生长发育过程中是多种植物激素共同协调起作用

我国大部分地区四季分明，植物在不同季节呈现出不同的生活状态。在此过程中，也少不了植物激素的调节作用。下列说法不合理的是(　　)

A . 某些植物冬季休眠抵御低温，在此过程中赤霉素和脱落酸含量增加 B . 冬季常绿植物叶片不会脱落，但是生长缓慢或停止生长，其生长素合成与分泌减少 C . 春天新芽萌发，细胞分裂素和赤霉素的含量都会上升，叶片自由水含量也会增加 D . 植物生长具有周期性，这是通过多种植物激素的共同调节实现的

植物生命活动调节的基本形式是激素调节，图甲是生长素类似物对某种植物生长的相关作用，图乙是生长素和赤霉素对该植物细胞生长的影响，下列叙述错误的是（　　）

A . 分析图甲曲线可发现生长素的作用表现出两重性：既能促进生长也能抑制生长 B . 分析图乙不足以看出生长素和赤霉素在促进细胞伸长方面起协同作用 C . 若图甲中曲线表示植物器官种类，则曲线Ⅰ为植物的茎，曲线Ⅱ为植物的根 D . 图乙中可以看出，生长素溶液和赤霉素溶液在一定浓度下都能促进细胞伸长

α—淀粉酶能促进种子萌发，赤霉素能诱导α-淀粉酶的产生。为探究化合物6-甲基嘌呤和某激素M对诱导α-淀粉酶的相关作用，科学家用萌发的小麦种子做了下图所示的实验。请据图分析，下列叙述错误的是（　　）

A . 本实验的自变量是保温时间和影响赤霉素作用的试剂种类 B . 6-甲基嘌呤和激素M都能抑制种子萌发 C . 6-甲基嘌呤和激素M的作用机理雷同 D . 诱导α-淀粉酶的生成及发挥作用是多种激素相互作用共同调节的结果

为促进木槿在我国园林绿化中的推广应用，筛选出木槿嫩枝扦插的最佳条件，某林业单位进行了不同浓度外源激素IBA（吲哚丁酸）对两个不同品种木槿的嫩枝扦插生根影响的预实验，结果如下图所示（CK是对照组）。下列叙述正确的是（）

A . 实验中的插条都需要去除芽和叶，以免影响插条生根 B . 据实验结果可知IBA 对两个不同品种木槿生根的影响都具有两重性 C . 在该实验基础上可缩小IBA 浓度梯度进一步探究 IBA 促进插条生根的最适浓度 D . 嫩枝扦插后茎尖产生的生长素因重力作用运输到插条基部刺激生根

水稻根系产生生长素与细胞分裂素并影响根系生长的机制如下图所示。下列叙述错误的是（　　）

A . 细胞分裂素与细胞分裂素氧化酶之间存在负反馈调节 B . 用生长素类似物处理秧苗可提高秧苗移栽后的成活率 C . 抑制细胞分裂素氧化酶的活性会打破组织中的激素平衡 D . 细胞分裂素氧化酶基因缺失突变体的根系比野生型发达

某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用，进行了相关实验。如图1为去掉其顶芽前后，侧芽部位激素甲和激素乙的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图，请据图分析。正确的是（）

A . 高浓度的激素甲和激素乙对侧芽的影响是促进和抑制 B . 如图2所示，适宜浓度激素甲对细胞内的复制和转录过程有促进作用 C . 植物激素在植物体内含量的变化，与相关基因的控制合成有关 D . 植物生长发育过程中植物激素甲乙间的作用是共同进化

植物激素与其所起作用的关系如下所示，请回答下列问题：

（1）若图一中的曲线表示幼嫩细胞和衰老细胞所对应的曲线，则乙曲线对应的是细胞。若图一中A、B两点是不同浓度生长素对某器官的生理作用效果，说明生长素的作用表现出。试写出一种能体现这种生理作用的生理现象：。
（2）某实验小组通过设置一系列浓度梯度的生长素溶液来探究生长素促进插条生根的最适浓度，实验后发现两个浓度的生根数最多且相等，分别对应图一中的C点和D点，但现在盛有这两个浓度的试管，标签丢失，则能区分这两个浓度的最简便方法是。
（3）图二表示种子萌发时相关激素含量的变化，可以看出对种子萌发起抑制作用，细胞分裂素的作用是。
（4）当植物表现出顶端优势时，顶芽产生的生长素运到相邻侧芽（填 “需要”或“不需要”）消耗ATP。

下列关于植物激素的作用中，叙述不正确的是（）

A . 生长素和细胞分裂素协调促进细胞分裂的完成，表现出协同作用 B . 黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高，有利于分化形成雌花 C . 脱落酸可以抑制细胞分裂，促进气孔关闭，促进叶和果实的衰老和脱落 D . 乙烯只在植物体果实中合成，有催熟果实的作用

已知生长素、赤霉素和乙烯对细胞纵向伸长均有影响，三者关系如图所示，a、b、c、d表示具体作用。下列相关叙述错误的是（）

A . a和c表示促进作用，b和d表示抑制作用 B . 由图可知，生长素对细胞生长的调节作用具有两重性 C . 据图猜测，高浓度的生长素可促进乙烯的合成，故生长素和乙烯之间是协同关系 D . 由图可知，赤霉素能够促进茎秆伸长的原因可能是促进生长素的产生，抑制生长素的分解

下列关于植物激素的说法中，不正确的是（）

A . 动物激素由专门的内分泌器官或细胞合成，植物体内没有专门分泌激素的腺体 B . 在植物的生长发育过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节 C . 赤霉菌可以合成赤霉素，使水稻患恶苗病，赤霉菌合成的赤霉素不是植物激素 D . 动物生命活动有多种调节方式，植物生命活动的调节方式只有激素调节

每年的7月至9月为某品种苹果果实的成熟期。研究人员在此期间，每隔10天，采摘果树外围的果实测定其中内源激素的含量，结果见下图。请回答下列问题。

（1）根据上述实验结果分析：
①在7月29日至9月27日期间，果实内含量下降，可导致成熟期果肉细胞的减弱，果实体积增大减缓。

②在9月7日至9月17日期间，果实内和的含量增加，同时测得果实中花青素和可溶性糖的含量不断增多，果实的颜色和口味（成熟度）也会发生变化。
（2）由上述实验结果可以得出，苹果果实的成熟是的结果。

科研人员将拟南芥幼苗分别置于含一定浓度的ACC（乙烯前体，分解后产生乙烯）、1AA（噪乙酸）和二者的混合培养液中培养，发现几组实验都能够抑制根的生长，此为实验一。为了进一步探究ACC如何抑制根的生长，科研人员又将拟南芥幼苗分别放在含有不同浓度的ACC培养液中培养，测得IAA的浓度随着ACC浓度的增加而增加，此为实验二。下列相关叙述错误的是（）

A . 实验中抑制根生长的IAA浓度相对较高 B . 抑制根生长的IAA溶液可能促进茎生长 C . 实验一需设置3组，实验前后都要测量根的长度 D . ACC有可能通过促进IAA的合成来抑制根的生长

下图是草莓从开花至果实发育成熟过程中，生长素（IAA)和脱落酸（ABA)含量的变化情况，下列分析错误的是（）

A . ABA的含量在开花后第28较高，加快了果实的衰老和脱落 B . 在开花后的第7-14天，IAA含量迅速增长可能与种子发育有关 C . 在果实发育成熟过程中，两种激素的峰值有一定的时间顺序 D . 草莓果实的发育成熟，只与该两种植物激素的相互作用有关

“唤醒沉睡的种子，调控幼苗的生长。引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时。靠的是雨露阳光，更离不开信息分子。”在农业生产中常采用生长素和乙烯等植物激素或植物生长调节剂对植物生长发育进行调控。生长素和乙烯在调节菠萝开花方面的关系如图所示，请回答相关问题：

（1）文中的“信息分子”是指，其中“唤醒沉睡的种子”的主要是，与“瓜熟蒂落”有关的主要是。
（2）据图可知生长素通过影响来影响乙烯的生成速率，若某原本生长旺盛的菠萝植株体内蛋氨酸合成受阻，菠萝植株的表现可能为。
（3）在使用植物激素或植物生长调节剂调节植株生长时，若使用不当会造成残留。甲同学认为残留的植物激素进入人体内不能起作用，因为动植物激素的化学本质不同，如生长激素的化学本质为，而常见的植物生长素的化学本质为。乙同学不认同甲同学的观点，并举例乙烯利进入到人体后会抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶是分解乙酰胆碱的酶，活性降低可能会造成突触后膜神经元（填“持续兴奋”或“不能兴奋”）。

（4）通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究相关激素对叶片衰老的影响，用银杏离体叶片进行分组实验得到如表所示结果：

处理方式叶绿素相对含量%	蒸馏水	CTK	ABA	CTK＋ABA
24小时	90	100	80	94
48小时	68	96	33	76
72小时	24	91	16	46

据表分析可得出的结论是。

植物生长过程中既受环境影响，还受多种激素调节，各激素之间相互协调，共同作用。下列与植物激素调节有关的叙述，错误的是（）

A . 促进植物某一器官生长的某浓度的生长素可能会抑制该植物另一器官的生长 B . 植物体内一种激素浓度的变化可能会影响另一种激素浓度的变化 C . 赤霉素和细胞分裂素都是通过促进细胞数目增加来促进植物生长的 D . 植物顶端优势的形成与生长素的生理作用和运输方式有关

研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果如图所示。

（1）比较曲线a、b、c与d可知对侧芽的生长有抑制作用，其中起作用的主要激素是，而且（激素）能解除这种激素的抑制作用。在保留顶芽的情况下，除了c所采用的措施，还可通过喷施的化合物促进侧芽生长。
（2）比较曲线a与b可知，赤霉素能明显促进。而在完整豌豆植株的顶芽中，赤霉素产生于组织。
（3）据图中信息，推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内浓度或比例的改变。

茉莉酸是一种可抑制种子萌发的植物激素。AOC是茉莉酸合成途径的关键基因，转录因子bZIP72与AOC结合可促进AOC基因转录，脱落酸使转录因子bZIP72磷酸化，使其作用增强。下列说法正确的是（）

A . 茉莉酸和赤霉素通过协同作用调节种子的萌发 B . 种子的萌发过程在根本上是植物激素调节的结果 C . 脱落酸通过促进茉莉酸合成来抑制种子萌发 D . 高温多雨后出现谷穗上发芽的现象仅与脱落酸有关

二、植物的生命活动受多种激素共同调节 知识点题库

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