一、生长素在调节植物生长时表现出两重性知识点题库

关于激素对植物生长发育的调节，下列叙述不正确的是( )

A . 生长素的作用具有两重性 B . 乙烯能促进子房发育为果实 C . 细胞分裂素能促进细胞分裂 D . 各种激素相互协调，共同作用

为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如下图），测得根的弯曲角度及生长速率如下表：

据此实验的结果，不能得出的结论是（）

A . 根向光一侧的生长速率大于背光一侧 B . 生长素对水稻根生长的作用具有两重性 C . 单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响 D . 单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关

科研人员研究了不同浓度的吲哚乙酸（IAA）、吲哚丁酸（IBA）和α-萘乙酸（NAA）对大豆根系生长的影响，结果如下图所示。据此结果作出的判断，正确的是（）

A . IAA,IBA和NAA都是植物细胞合成的微量有机物 B . 促进大豆根系生长的最适浓度IAA＞NAA＞IBA C . IAA,IBA和NAA对大豆根系的生长作用都表现出两重性 D . 随浓度增大，NAA对大豆根系生长的抑制作用比IBA更显著

某兴趣小组研究了植物激素对顶端优势的影响，不同处理后的结果如图所示．回答下列问题：

（1）在上述A、B、C、D和E中五组处理中，要证实内源生长素维持了顶端优势，至少需要经过的处理过程有（填字母）．

（2）综合实验结果，可得到的结论有：

① ．

②生长素和细胞分裂素在调控顶端优势中的相互关系为（填“协同”或“拮抗”）．

（3）通过追踪物质运行和变化规律来探寻生长素的合成和运输过程，理想的方法是．

图甲表示不同浓度生长素对某植物幼苗根、芽的影响，图乙为不同浓度2，4﹣D溶液对单子叶和双子叶植物的影响，图丙为某植物幼苗水平横放后的生长情况．请据图回答：

（1）图甲中，促进根生长的生长素最适浓度是mol/L^﹣1 ， c点对应的生长素浓度对根生长的效应是既不促进也不抑制，对芽生长效应是．
（2）在农业生产中，常用一定浓度的2，4﹣D除去单子叶农作物中的双子叶植物杂草．图乙中，代表双子叶植物杂草的是，选用的2，4﹣D的浓度最好在点（用字母表示）．
（3）图丙中，幼苗根在重力影响下导致a、c侧生长素浓度大于b、d侧，a、c中生长素起促进作用的是（填字母）．b、c处根的向地性表现出生长素的生理作用具有性．

为了探究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组，实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块，对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块，两组胚芽鞘下端的琼脂块均不含IAA．两组胚芽鞘在同样条件下，在黑暗中放置一段时间后，对照组胚芽鞘无弯曲生长，实验组胚芽鞘发生弯曲生长如图所示．根据实验结果判断，下列叙述正确的是（）

A . 胚芽鞘b侧的IAA含量与c侧相等 B . 胚芽鞘b'侧IAA含量与b侧相等 C . 琼脂块d'中的IAA含量与琼脂块d相等 D . 此现象能证明生长素的生理作用具有两重性

下列关于植物生长素的叙述，正确的是（）

A . 达尔文在金丝雀虉草胚芽鞘向光性实验中发现了生长素 B . 植物顶端优势的产生与顶芽产生的生长素极性运输有关 C . 生长素的化学本质是吲哚乙酸，以自由扩散方式在细胞间转移 D . 同种植物体内，幼嫩细胞对生长素的敏感程度低于成熟细胞

研究植物激素对豌豆侧芽生长影响的实验结果如下表．以下分析不合理的是（　　）

组	操作	豌豆侧芽生长长度（单位：mm）
组	操作	第1天	第3天	第5天	第7天
1	保留顶芽	0	0	0	0
2	切除顶芽	0	10	20	40
3	保留顶芽，侧芽涂抹细胞分裂素	0	10	40	60
4	去顶芽，侧芽涂抹赤霉素	0	30	65	100

A . 比较1、2可知，顶芽对侧芽生长具有抑制作用 B . 比较1、3可知，细胞分裂素能解除顶芽的抑制作用 C . 比较2、4可知，赤霉素能明显促进侧芽生长 D . 比较3、4可知，赤霉素的作用效果大于细胞分裂素

下图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用， A，B表示不同的植物激素。下列说法不正确的是（）

A . 由图可知幼苗的正常生长是多种激素共同调节的结果 B . 据图可以推断出a浓度低于b浓度 C . 在图示的过程中激素A和B属于拮抗关系 D . 激素A，B分别表示赤霉素和乙烯

植物根部的生长素在单侧光照射下会向背光一侧运输，图示为研究单侧光的光照强度与根弯曲角度关系的实验装置和实验结果。下列有关说法错误的是（）

A . 根背光弯曲生长是环境影响基因组程序性表达的结果 B . 该实验可以验证生长素对根部生理作用具有两重性 C . 在单侧光照射下，生长素在根尖由右侧向左侧运输，同时由下方向上方运输 D . 单侧光照强度越强，向光侧的生长素促进作用越强

2017年诺贝尔生理医学奖授予了节律时钟(由若干蛋白质组分构成)调控装置的发现者。植物的节律时钟控制很多生理过程，如向性生长和光合作用等。

（1）研究显示：向日葵幼苗白天表现出向光性，但在夜间却能重新转向东方。在单侧光下，向日葵幼苗表现出向光性，植物向光性除与背光侧和向光侧生长素分布不均匀有关，还可能与(物质)分布不均匀有关。为了揭示向日葵幼苗夜间重新转向东方的机理，科学家提出了两种假设：①环境昼夜交替引起该现象(外因)；②植物自身存在昼长和夜长均恒定的生物时钟(内因)。下列实验设计有助于区分上述两种假设的是。(多选)
A.在温度不同的暗室内分别测定幼苗顶芽的转向速率

B.在装有全天候定向光照的温室内观察是否出现节律性转向

C.在若干个光照强度不同的温室内分别测定幼苗顶芽的转向速率

D.在夏至(昼长夜短)和秋分(昼夜等长)夜间分别测定大田幼苗顶芽转向速率
（2）为了探究节律时钟对光合作用的影响，科学家构建了TOC和ZTL两种拟南芥突变株(两者的节律时钟周期分别为20和28小时，昼夜时长为1︰1)，并测定两者在不同条件下(T20和T28)光合作用的相关指标。其中T20和T28表示室内控制光照/黑暗循环周期分别为20和28小时(光照与黑暗时长为1︰1)。测定结果如图所示。

①植物的干重能反映光合作用的强度，因此科学家在研究中比较了两种突变株的干重。作为光合作用强度的观测指标还可以采用。

②据图分析实验数据，植物干重增加的原因是：
（3）控制动物节律有关的中枢位于。

根据所学知识判断，下列说法错误的是（　　）

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A . 图中能直立生长的是①、④和⑥ B . 若探究植物的向光性，可设置①③进行对照 C . 若探究植物胚芽鞘的感光部位，应设置④⑥进行对照 D . 图中弯曲生长的是③⑤

取某单子叶植物的胚芽鞘（A）和幼根（B）并切除尖端，保持两者的形态学上端在上，实验处理见图甲；图乙表示不同浓度生长素对该植物芽和根的影响曲线。相关叙述正确的是（）

A . 图中A、B的下端都能够检测到生长素 B . 若琼脂块内生长素含量为图乙b点对应的浓度，A和B均表现为向左弯曲生长 C . 若琼脂块内生长素含量为图乙d点对应的浓度，A和B的弯曲方向相反，体现出生长素作用的两重性 D . 用含不同生长素浓度的琼脂块处理A时，其弯曲生长的程度均不相同

下列生产或实验过程中，不能使用吲哚乙酸的是（）

A . 处理扦插的月季枝条，促进生根 B . 处理西瓜花蕾育出三倍体无子西瓜 C . 处理去雄的番茄花蕾育出无籽果实 D . 处理切去尖端的燕麦胚芽鞘使其继续生长

为探究2，4D溶液浓度对迎春花枝条生根的影响，研究人员首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2，4D溶液，然后选择插条，分组、编号，浸泡枝条，适宜条件培养，得到实验结果如图二所示。请据图回答下列问题：

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（1）配制一系列浓度的2，4D溶液各9 mL，具体如图一所示。据图所示，对5号烧杯中的2，4D溶液还应进行的操作是应，该操作是为了控制无关变量，体现了实验设计的（填“单一变量”或“平行重复”）原则。
（2）选择生长状况相同，芽的数量相同的迎春枝条若干，随机均分成组。
（3）用2，4D溶液处理枝条的两种方法是沾蘸法和。其中对照组用在相同条件下处理相同时间。
（4）在相同且适宜的条件下培养一段时间，测量并记录每组迎春枝条的，对所得的实验数据进行统计分析。
（5）实验结果表明：促进生根的最适浓度在mol/L之间，该实验结果（填“能”或“不能”）体现两重性。

下列有关生长素的叙述，正确的是(　　)

A . 生长素既能参与细胞代谢，也能传递调节信息 B . 生长素主要从形态学下端运输到形态学上端 C . 不同浓度的生长素对根的作用效果一定不同 D . 植物的向光性是由生长素分布不均匀造成的

植物激素与其所起作用的关系如下所示，请回答下列问题：

（1）若图一中的曲线表示幼嫩细胞和衰老细胞所对应的曲线，则乙曲线对应的是细胞。若图一中A、B两点是不同浓度生长素对某器官的生理作用效果，说明生长素的作用表现出。试写出一种能体现这种生理作用的生理现象：。
（2）某实验小组通过设置一系列浓度梯度的生长素溶液来探究生长素促进插条生根的最适浓度，实验后发现两个浓度的生根数最多且相等，分别对应图一中的C点和D点，但现在盛有这两个浓度的试管，标签丢失，则能区分这两个浓度的最简便方法是。
（3）图二表示种子萌发时相关激素含量的变化，可以看出对种子萌发起抑制作用，细胞分裂素的作用是。
（4）当植物表现出顶端优势时，顶芽产生的生长素运到相邻侧芽（填 “需要”或“不需要”）消耗ATP。

自然生长的植物在果实成熟过程中，各种植物激素都有明显变化，有植物学家研究了某种果实成熟过程的激素变化（如图所示），据图回答：

（1）在果实成熟时，果实中含量升高最明显的激素是。
（2）从图中可知除了生长素能促进细胞伸长外，也具有这样的作用。
（3）图中各种激素的动态变化说明了。
（4）适宜的激素水平是植物正常生长的保证。研究发现黄豆芽伸长胚轴的提取液，加入IAA溶液中可显著降解IAA，但提取液沸水浴处理冷却后，不再降解IAA.说明已伸长胚轴中含有。研究已证实光也有降解IAA的作用。这两条IAA降解途径，对于种子破土出芽后的健壮生长（填“有利”“不利”或“无影响”）。

下列有关植物激素调节的叙述，正确的是（）

①乙烯的生理作用主要是促进果实发育

②生长素浓度增高到一定值时，就会促进乙烯的合成

③用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄

④脱落酸促进果实的衰老和脱落，只分布在将要脱落的器官和组织中

⑤苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落

⑥用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存

A . 1项 B . 2项 C . 3项 D . 4项

生长素能促进细胞伸长，被人们普遍接受的假说认为其作用是使细胞壁变得松散，从而引起其伸长。下图是这种假说的示意图，生长素可能刺激了植物细胞膜的质子泵，把H⁺泵入细胞壁，H⁺又活化某种酶使之打断避中将纤维素分子交联起来的氢键。细胞壁松散后不再阻止细胞的渗透性吸水，细胞开始伸长。下列说法错误的是（）

A . 喷洒一定浓度的生长素类似物可以使番茄或黄瓜不经过受精作用形成无子果实 B . 此过程会使细胞壁伸缩性增大 C . H⁺跨膜进入细胞壁的过程属于协助扩散，细胞伸长与吸水增多有关 D . 不同浓度的生长素对同一植物的同一器官的作用有可能不同。

一、生长素在调节植物生长时表现出两重性 知识点题库

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