一植物细胞工程的基本技术知识点题库

用多倍体育种方式得到的无籽西瓜植株，取其叶片细胞通过组织培养得到新个体。该生殖方式和新个体所结的果实分别是（）

A . 有性生殖、无籽西瓜　　 B . 无性生殖、无籽西瓜 C . 无性生殖、有籽西瓜　　 D . 有性生殖、有籽西瓜

利用植物的茎尖或叶片、茎段、花粉等，在无菌条件下，培养在玻璃器皿中人工配制的培养基上，使它发育成完整的植株。下列关于这种技术的叙述正确的是(　 )
①这种技术利用了植物细胞的全能性 ②这种技术叫做组织培养，可以克隆生物体
③这种技术属于细胞工程的应用领域之一 ④这种技术是一种无性繁殖的方式

A . ① B . ①② C . ①②③ D . ①②③④

动物细胞融合的目的中最重要的是

A . 克服远缘杂交不亲和 B . 制备单克隆抗体 C . 培育新物种 D . 生产杂种细胞

下列关于细胞工程的叙述中，错误的是

A . 植物细胞融合必须先制备原生质体 B . 试管婴儿技术包括体外受精和胚胎移植两方面 C . 动物细胞培养过程中要保持一定浓度的CO₂ ，其目的是促进动物细胞呼吸 D . 用于培养的植物器官或组织属于外植体

下列对细胞全能性的表述正确的是

A . 非离体植物细胞能够表现全能性 B . 动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现 C . 单克隆抗体的制备原理是细胞的全能性 D . 花粉可培育成单倍体，是细胞全能性的体现

下图为植物组织培养的流程图，结合所学知识，回答下问题：

（1）配制培养基时一般需要水、氮源、、四种成分，图中使用的
是添加了的固体培养基。
（2）通常选取植物生长旺盛的嫩枝作为外植体的原因是。通常使用对外植体进行消毒。
（3） MS培养基中添加一些微量元素或者激素，通常先将其配成，以方便使用，培养瓶A中的两种激素及用量关系为，培养基先灭菌还是先分装？。
（4） B中的愈伤组织形成丛芽和生根的过程实质上是的结果，最终培育成植株体现了已分化细胞的。
（5）若培养过程中没有进行光照，将出现白化苗，该现象说明。整个培养过程中，植株（组织）的能量来源变化情况为。

在现代生物科技的应用中，不需要进行检测与筛选的是（　　）

A . 对植物的离体组织进行培养，大规模培育优良品种 B . 将鼠的骨髓瘤细胞与已免疫的B淋巴细胞融合，制备单克隆抗体 C . 利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜﹣甘蓝” D . 将抗虫基因导入植物细胞，培育具有抗虫特性的新植株

下列过程需要用到植物组织培养技术的是（　　）

①提取紫杉醇②制造人工种子③转基因植物的培育④白菜甘蓝的培育．

A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②③④

中国女药学家屠呦呦因发现了青蒿素获2015年诺贝尔生理学或医学奖，青蒿素是从植物黄花蒿茎叶中提取的有过氧基团的倍半萜内酯药物，控制疟疾挽救了数百万人的生命。为了获取更多的青蒿素，科学家采用多种方法。

方法一：利用雌雄同株的野生型青蒿（二倍体，体细胞染色体数18条），通过传统的育种和现代生物技术培育高青蒿素含量的植株。

方法二：科学家用基因工程技术，利用酵母菌细胞合成青蒿素（如图所示）

（1）若利用植物组织培养技术进行青蒿素的工厂化生产，可将青蒿素细胞经培养获得的细胞置于发酵罐中培养，经方式实现细胞数目的增多并产生大量的青蒿素。
（2）根据图示代谢过程，科学家在培育能产生青蒿素的酵母菌细胞过程中，需要向酵母细胞中导入，继而可利用技术检测目的基因是否导入受体细胞。
（3）图中①②过程无论发生在青蒿素细胞中，还是发生在酵母细胞中，都能产生相同的物质FPP，原因是、。（写出2点）
（4）实验发现，酵母细胞导入相关基因后，该基因能正常表达，但酵母菌合成的青蒿素仍很少，根据图解分析原因可能是。

下列有关细胞全能性的叙述错误的是（　　）

A . 克隆绵羊“多利”的诞生证明了动物细胞具有全能性 B . 细胞全能性产生的根本原因是细胞内有一套发育成完整个体的全部遗传信 C . 斯图尔德的组织培养成功表明植物细胞具有全能性 D . 细胞分化程度越高，它的全能性就越低

如图表示菊花的嫩枝和月季的花药的离体培养过程，请据图回答下面问题．

（1）对月季来说，适宜花药培养的时期是花粉应处于期．
（2）培养花药的培养基中要加入一定量的植物激素，常用的植物激素有．
（3）培养过程中为避免微生物对培养基造成的影响，所以在进行接种时应注意．
①接种室要消毒
②只要戴口罩，操作时便可说话
③外植体可预先用体积分数为70%的酒精浸泡，取出用无菌水冲洗后，再用0.1%的氯化汞溶液消毒，并用无菌水冲洗干净
④接种操作要在酒精灯火焰旁进行
⑤接种完毕应立即盖好瓶口

A . ①②③④⑤ B . ①②③④ C . ①③④⑤ D . ②③④⑤
（4）图A过程表示；月季的花药培养与菊花的嫩枝组织培养不同，从植株产生的途径来说，花粉植株产生的途径除了图中所示外，还可以通过阶段发育而来，这两种发育途径的差别主要取决于．
（5）图中的B过程都需要，因为愈伤组织形成幼小植物后，植物需要叶绿素进行光合作用．

下列技术或方法与原理相符的是（）

A . 人参细胞的大量培养和动物细胞培养﹣﹣细胞增殖 B . 植物组织培养和单克隆抗体的制备﹣﹣细胞的全能性 C . 早期胚胎培养和人鼠细胞融合﹣﹣细胞膜的流动性 D . 转基因抗虫棉和克隆羊多利的培育﹣﹣基因重组

有关细胞全能性的理解，正确的是（　　）

A . 动物克隆成功表明高度分化的动物细胞具有全能性 B . 受精卵和早期胚胎细胞都是具有全能性的细胞 C . 在个体发育的不同时期，由于细胞内基因发生变化，导致细胞不能表现出全能性 D . 脱离了植株的芽，一定能表现出全能性

甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B。研究小组拟利用植物体细胞杂交培育同时含有A和B的新型药用植物。下列不正确的是( )

A . 同时含有A和B的新型药用植物属于单倍体 B . 诱导甲、乙植物的细胞融合可以用PEG C . 这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖 D . 植物体细胞杂交能克服远缘杂交不亲和的障碍

下图为A、B两种二倍体植物体细胞杂交过程示意图，请据图回答：

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（1）步骤①的方法是。步骤②常用的化学试剂是，之后（是/否）需要筛选。
（2）在利用杂种细胞培育成为杂种植物的过程中，运用的技术手段是，其中步骤④是。植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植物，与A、B两种植物相比，该杂种植物是新物种的原因是。
（3）培育该杂种植物的过程中，遗传物质的传递是否遵循孟德尔遗传规律？为什么？。

基因工程基本操作流程如图，请据图回答。

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（1）图中X是，在目的基因与载体DNA的两端形成相同的黏性末端后，才能在的催化下形成X。
（2）若要培育能生产彩色羊毛的转基因羊，则一般用作受体细胞，常用法完成步骤③。
（3）在培育抗枯萎病的金茶花时，可用离体金茶花叶组织经形成愈伤组织，再将愈伤组织分散成单个细胞，把外源基因导入其中，经筛选培养形成抗枯萎病植株。该过程中用到的植物细胞工程技术是。该技术的理论基础是。

下图是“白菜—甘蓝”杂种植株的培育过程(已知两种植物均为二倍体)。请据图回答有关问题：

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（1） ①过程需要用法去除植物的细胞壁，②过程可用物理和化学的方法，其中化学法常用的化学试剂为，促使动物细胞融合还可使用。
（2）融合完成的标志是。参与③过程的细胞器主要是。过程④称为。从杂种细胞到白菜—甘蓝幼苗阶段应用了植物细胞工程的技术，此技术的原理是。
（3）获得的“白菜—甘蓝”植株属于倍体生物。该技术在育种工作中的意义是。

下列有关细胞全能性的叙述，正确的是（）

A . 细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在因素 B . 克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性 C . 用花粉培育成的植株往往高度不育，说明花粉细胞不具有全能性 D . 愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性

生物学研究成果给人类生活带来的好处有（）

①利用杂交水稻技术提高作物产量与质量

②重组高致病性基因，制造“生物武器”

③基因编辑技术为农业和医学服务

④通过克隆技术繁殖人类本身

⑤通过免疫新疗法清除肿瘤细胞，保证生命健康

⑥结合基因工程和细胞工程等技术，通过发酵工程技术生产人们所需的产品

⑦利用生态学原理指导人类改善地球居住环境

A . ①③④⑤⑥ B . ①③⑤⑥⑦ C . ②③⑤⑥⑦ D . ①②③④⑦

植物激素在植物组织培养过程中诱导生根或生芽等均起着重要的作用。下表为科研人员利用某一兰花品种的茎尖作为外植体进行组织培养时各阶段的最佳激素配比。请回答下列问题：

兰花组织培养阶段	阶段I	阶段II	阶段III
兰花组织培养阶段	诱导形成愈伤组织	诱导形成幼芽	诱导生根
细胞分裂素浓度（μmol/L）	m₁	m₂	m₃
生长素浓度（μmol/L）	n₁	n₂	n₃

（1）植物体内主要在部位以为原料合成生长素。
（2）阶段I称为，通常在固体培养基上避光进行，培养基除表中两种激素以及必需的营养成分外还需添加，其中生长素与细胞分裂素的用量比值（选填“大于”“等于”“小于”）1。
（3）为了解决兰花生根速度慢、幼苗生存能力弱等问题，科研人员利用植物体细胞杂交技术培育得到了“韭菜——兰花”。
①诱导韭菜和兰花原生质体融合的方法主要有、、离心和震荡等。杂种原生质体在培养过程中，只有重新形成后，才可进行有丝分裂，多次分裂形成的小细胞团可通过或器官发生的途径再生植株。
②操作后虽得到了“韭菜——兰花”植株，但未能实现预想中的“繁殖容易，香气浓郁”，可能的原因是。

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