第1节 DNA是主要的遗传物质知识点题库

在探究生物的遗传物质和遗传规律的漫长岁月中，众多学者做出了卓越贡献．下列说法中，正确的是（　　）

A . 萨顿运用“假说﹣﹣演绎法”提出了基因在染色体上 B . 克里克最先预见了遗传信息传递的一般规律，并将其命名为“中心法则” C . 格里菲思的“肺炎双球菌的转化实验”，最早证实了DNA是遗传物质 D . 蔡斯等人用“噬菌体侵染细菌的实验”，使人们确信DNA是主要的遗传物质

如果用³²P，³⁵S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体组成结构中，能够找到的放射性元素为（）

A . 可在外壳中找到³⁵S B . 可在DNA中找到³²P、³⁵S C . 可在外壳中找到³²P D . 可在DNA中找到³²P

如图为噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验过程示意图，有关分析错误的是（）

A . ³⁵S标记的是噬菌体的DNA B . 上清液中放射性较强 C . 搅拌不充分，沉淀物中可能含有放射性 D . 上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质

用TMV型和HRV型病毒分别感染烟草，都会使烟草得花叶病，并都能从染病的烟草叶中分离出各自的子代病毒．将TMV型病毒的蛋白质与HRV型病毒的RNA结合到一起，组成一个组合型病毒，用这个病毒去感染烟草，则在烟草体内分离出来的子代病毒为（）

A . TMV型蛋白质和HRV型RNA B . HRV型蛋白质和HRV型RNA C . TMV型蛋白质和TMV型RNA D . TMV型RNA和HRV型蛋白质

下列关于遗传学概念及相关应用的说法中，正确的是（）

A . 1个含n个碱基的DNA分子，转录的mRNA分子的碱基数是 $\text{[math]}$ 个 B . 用³⁵S标记的T₂噬菌体去侵染含³²P标记的细菌，则子代噬菌体中全部含有³²P不含³⁵S C . 某个由100对碱基组成的基因，其核苷酸序列有4¹⁰⁰种 D . 编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链

遗传物质携带遗传信息，控制生物性状．下列不能说明核酸是遗传物质的是（）

A . 将加热杀死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠体内，最终能分离出活的S型菌 B . 由A病毒的RNA与B病毒的蛋白质重建而成的新病毒能感染细胞并增殖出完整的A病毒 C . T₂噬菌体的DNA进入宿主细胞后能产生完整的T₂噬菌体 D . 将S型菌的DNA和R型菌混合培养，培养基长出的菌落有R型和S型两种菌落

噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，进入细菌体内的噬菌体成分有（）

A . 蛋白质 B . DNA C . 荚膜 D . RNA

噬菌体在增殖过程中利用的原料是（　　）

A . 噬菌体的核苷酸和氨基酸 B . 噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸 C . 细菌的核苷酸和氨基酸 D . 噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸

下列关于基因重组的说法，不正确的是（）

A . 生物体有性生殖过程中，控制不同性状基因的重新组合可来自基因重组 B . 减数分裂的四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组 C . 格里菲思实验中，R型细菌转化为S型细菌的本质是基因重组 D . 生物体有性生殖过程中，非同源染色体之间交换部分片段可导致基因重组

关于“噬菌体侵染细菌”的实验，下列叙述错误的是（）

A . 用含³⁵S的培养基培养噬菌体，可让壳体蛋白被标记 B . 含³⁵S的噬菌体在感染细菌时，放射性蛋白质附着在宿主细胞外面 C . 含³²P的噬菌体在感染细菌时，放射性同位素进入宿主细胞内 D . 含³²P的噬菌体侵染细菌实验中，悬浮液中的放射性同位素实验时间影响

生物兴趣小组模拟赫尔希和蔡斯做了下图所示的实验，有关分析错误的是（）

A . ①过程中与³⁵S标记的噬菌体混合培养的是未被标记的大肠杆杆菌 B . b中含放射性的高低，与②过程中搅拌是否充分有关 C . 离心前混合时间过长会导致上清液放射性升高 D . 上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质

下列有关实验的叙述，正确的是（）

A . 可用光学显微镜观察洋葱鳞片叶外表皮细胞染色体的形态和数目 B . 可用溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化快慢来判断酵母菌的呼吸方式 C . 赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有³²P标记 D . 将插条浸泡在系列浓度梯度的生长素类似物溶液中让其生根

如下图表示同位素³²P、 ³⁵S分别标记T₂噬菌体DNA和大肠杆菌的蛋白质(氨基酸)，然后进行“噬菌体侵染细菌的实验”，侵染后产生的子代噬菌体(10～1 000个)与亲代噬菌体形态完全相同，而子代噬菌体的DNA分子和蛋白质分子应含有的元素是 (　　)

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A . ³¹P、³²P 、³²S B . ³¹P、³²P、³⁵S C . ³¹P、³²P、³²S、³⁵S D . ³²P、³²S、³⁵S

下列关于“T₂噬菌体侵染大肠杆菌”实验的叙述，错误的是（）

A . ³⁵S标记的是T₂噬菌体的蛋白质外壳 B . 可用¹⁵N标记T₂噬菌体的DNA C . ³²P标记组的放射性物质主要分布在沉淀物中 D . ³⁵S标记组的放射性物质主要分布在上清液中

赫尔希与蔡斯利用放射性同位素标记技术，证明了 DNA是噬菌体的遗传物质。相关实验中标记噬菌体DNA的同位素是（）

A . ³H B . ¹⁴C C . ¹⁸O D . ³²P

某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，其过程如下：

①S型菌的DNA→92℃加热后冷却→与R型活菌混合→注入小鼠体内

②S型菌的蛋白质→92℃加热后冷却→与R型活菌混合→注入小鼠体内

③S型菌的DNA+92℃加热后冷却的DNA酶→与R型活菌混合→注入小鼠体内

下列说法正确的是（　　）

A . ①②③中小鼠均存活 B . ①③中小鼠死亡，②中小鼠存活 C . ①中小鼠死亡，②③中小鼠存活 D . ①②中小鼠存活，③中小鼠死亡

在探究遗传的物质基础的历程中，T₂噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。该实验可以说明（）

A . 基因是有遗传效应的DNA片段 B . RNA不是生物的遗传物质 C . DNA是生物体主要的遗传物质 D . 培养基中的³²P可出现在T₂噬菌体的核酸中

在对照实验中，与常态比较，人为增加某种影响因素的称为“加法原理”；而与常态比较，人为去除某种影响因素的称为“减法原理”。下列实验设计中采用“加法原理”的是( )

A . “验证Mg是植物生活的必需元素”实验中，完全培养液作为对照，实验组是缺Mg培养液 B . “验证光是光合作用的条件”实验中，对照组在光下进行实验，实验组做遮光处理 C . 格里菲思将R型活菌和加热杀死的S型菌混合后向小鼠注射，观察小鼠是否存活 D . 艾弗里的肺炎双球菌转化实验的一组实验组中，添加DNA和DNA酶溶液

1952年，赫尔希和蔡斯以T₂噬菌体为实验材料，利用放射性同位素标记的新技术，完成了具有说服力的实验。下图是该实验的部分过程，有关叙述错误的是（）

A . 对噬菌体进行³²P标记需要先利用含有³²P的培养基培养大肠杆菌 B . 该实验为对比实验，另一组实验是利用³⁵S标记的噬菌体作为实验组 C . 保温时间的长短对，上图实验中上清液和沉淀物的放射性强度不会产生影响 D . 该组实验上清液具有一定放射性的原因可能是有少数噬菌体还没有侵入细菌

在噬菌体侵染细菌实验中，某科研小组搅拌、离心后的实验数据如下图。下列叙述中，错误的是（）

A . 图中被侵染细菌的存活率基本保持在100%，本组数据是作为对照组，以证明细菌未裂解 B . 细胞外的³²P含量有30%，原因是有部分标记的噬菌体还没有侵染细菌 C . 上清液中³⁵S先增大后保持在 80%左右，原因是大约20%T₂噬菌体外壳没有与大肠杆菌分离 D . 细菌和病毒作为遗传实验材料的优点是个体小，结构简单，都可在培养基内单独大量培养

第1节 DNA是主要的遗传物质 知识点题库

第1节 DNA是主要的遗传物质知识点题库