本单元综合与测试 知识点题库

给划线字选择正确的意思
  1. (1) 天门山(    )
    A . 探望 B . 向远处看 C . 向上看
  2. (2) 水光潋滟晴好(    )
    A . 正直 B . 方向 C .
  3. (3) 山色空蒙雨亦奇(    )
    A . 奇怪 B . 奇妙 C . 奇特
  4. (4) 歌载舞      满而归    一年半

    A.装载      B.又,且      C.年

  5. (5)         阴云密

    A.用棉、麻等织成的材料       B.散布      C.布置

选词填空

寂寞      寂静

①校园的早晨十分,我可以安静地读书。

②晚上只剩下我一个人在家里,真是

喧闹      热闹      吵闹

③他正在休息,不要在这里

④船队一靠岸,海滩上就起来。

⑤国庆节那天,广场上人山人海,极了。

辨一辨,再组词。

    饶     岛     欣     载

     绕     鸟     饮     裁

古诗名句积累。 
  1. (1) 两岸青山相对出,
  2. (2) 水光潋滟晴方好,
  3. (3) 遥望洞庭山水翠,
  4. (4) ,千里江陵一日还。
阅读下文,回答问题

    西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,________。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

    海底的岩石上长着________的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺________。

  1. (1) 在文中横线上填上恰当的词语,把这段话补充完整。

    ①一块块,一条条,

    ②海底的岩石上长着的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

    ③大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺

  2. (2) 西沙群岛一带海水为什么会五光十色?请用“”画出表示原因的句子,相信你一定能画准。
  3. (3) 在第一自然段中有两对反义词,我能找出来。

    ——      ——

  4. (4) 文中的词用得真是太恰当了,我来填一填。

    蠕动     鹿角     花朵     海水

  5. (5) 海底有这三种生物。
  6. (6) 把文中你最喜欢的一个句子抄下来。说说为什么。
国庆节到了,天安门广场前的花坛里盛开着许多美丽的花儿。你能仿照《富饶的西沙群岛》这一课第2自然段的第一句,把这些颜色说具体吗?快点开动脑筋写一写吧。

国庆节到了,天安门广场花坛里的花:有

阅读短文,完成练习。

青藏高原的明珠

    青藏高原的土地上镶嵌(qiàn)着一颗美丽的明珠,那便是青海湖。那里水蓝、鸟多、人美。

    青海湖的水真蓝啊!极目远望,湖面像幽蓝的神镜,在层叠的白云烘托下,有一抹蓝,如大地献出的一颗蓝色钻石。走近细看青海湖,湖水蓝得那样明媚,蓝得迷蒙又清新,蓝得温柔却又透出异样的感觉。我顿时心旷神怡。

    青海湖是乌的王国。青海湖上的鸟岛因数以十万计在此栖息的候鸟而得名。其实鸟岛是两座岛,西边小岛叫海西山,又叫小西山,也叫蛋岛;东边的大岛叫海西皮。海西山地形似驼峰,面积原来很小,鸟类数量却有八九万只之多。海西皮为鸬鹚(lú  cí)鸟的王国,岛上的鸬鹚窝一个连一个,所以海西皮又叫鸬鹚岛。

    青海湖畔的牧民朴实、热情、好客。牧民对于远道而来的客人非常热情,请他们喝新鲜的老酸奶,吃美味的牦(máo)牛肉,还为客人提供休息的坐垫和帐篷。更为难能可贵的是,他们如同爱护亲人一样,爱护着这片富饶的草原和清澈的湖水,让远方的客人们能够看到自然的美景,感受到当地独特的风貌。

    在这里,人与自然和谐共处。我希望,这份自然的美好能永存!

  1. (1) 请选择括号中划线字的正确读音。

    (jìn  jìng)    湖(bàn  pàn)

    (xié  jié)

  2. (2) 文中说青海湖“蓝得温柔却又透出异样的感觉”,请为“异样”选出正确的解释(    )
    A . 青海湖的湖水不应该有这么蓝,这里的“异样”说的是怪异不正常。 B . 青海湖的湖水太蓝了,让作者不敢相信,这里的“异样”有“不同寻常的,特殊”的意思。
  3. (3) 请用横线画出第2自然段中的两处比喻:。第一处将青海湖比作,第二处将青海湖比作
  4. (4) 《青藏高原的明珠》这篇文章是围绕第自然段来写的。文章写出了青海湖的特点。

    A.水蓝    B.鸟多    C.人美    D.岛多

  5. (5) 读了全文我认识到(    )(多选)
    A . 青海湖的美丽是因为那里水蓝、鸟多、人美。 B . 要想让青海湖的美丽一直不变,就要像牧民们一样爱护青海湖。 C . 如果我到了青海湖,也要像牧民们一样爱护青海湖。 D . 为了更美好的未来,我们应该做到人与自然和谐共处。
  6. (6) 这篇文章与《美丽的小兴安岭》都是围绕来写的,找到这样的句子,可以
阅读短文,完成练习。

森林的春天

    暖风已经迎面而来,天气要变得暖(hē  huo)了!你等着瞧吧,生机勃勃的景象马上就要到来了!

    春季的第二个月,小泉淙淙地流淌着,鱼儿从水面上一跃而出。春姑娘一直在忙碌着,她已经把大地从冰雪里解救出来了,现在她又要着手第二件事了:让水从厚厚的冰面下流淌出来。积雪融化以后,汇成小溪,小溪又向着江河前进,江河的水漫过了水面,冲走了浮冰。春水湍急,奔流于山谷间。

    大地得到了欢快的春水的滋润,各种野草开始生长,他们是大地绿色的衣裙,衣裙上点(zhuì  zuì)着五彩缤纷的春花。这时,森林还静悄悄地在那里站着,等待着春天的恩惠。不过,树里的浆汁已在缓慢地流动了,树的枝头也开始露出了嫩芽。大地上的花儿微微(zhàn  zàn)放,果树的小花也冒出头了。五彩斑斓的蝴蝶在空中(piān  biàn)翩起舞。

(有删改)

  1. (1) 选出文中划线字的正确读音。

    (hē  huo)       点(zhuì  zuì)

    (zhàn  zàn)放     (piān  biàn)翩起舞

  2. (2) 根据要求,写出下列词语的近义词和反义词。

    近义词:五彩缤纷——     恩惠——

    反义词:滋润——         忙碌——

  3. (3) “各种野草开始生长,他们是大地绿色的衣裙,衣裙上点缀着五彩缤纷的春花。”这句话运用的修辞手法是,这里作者把比作
  4. (4) 短文是围绕哪一句话写的,用横线画出来。
  5. (5) 把下面的表格补充完整。

    景物名称

    特点

    小泉

    淙淙地流淌着

    鱼儿

    从水面上一跃而出

    野草

    大地上的花儿

    在空中翩翩起舞

下列词语书写完全正确的一组是(    )
A . 浇水    富饶    消灭    树梢 B . 金渔    鱼民    岛屿    海鸟 C . 断开    继续    末来    未尾 D . 状态    壮士    油膝    漆盖
下列和“懒洋洋”一词结构不相同的一项是(    )
A . 圆溜溜 B . 兴冲冲 C . 乱糟糟 D . 呱呱叫
阅读下文,回答问题。

天柱山

    天柱山位于安徽省西南部,那里山高石奇,云蒸雾绕,是驰名中外的旅游胜地。

    天柱山的山峰很高,我们在天柱山的眼中,不过是一群蚂蚁罢了。天柱山最好玩的是它的奇石,这里的石头很奇特:有的白白的,像雪;有的细细的,像针;有的圆圆的,像球;还有的像老虎,像飞鸟,像巨树,像象鼻……远远地看,绿树和石头给大山披上了白绿交加的外衣。这里最有名的霹雳石,它本是一块好端端的大石头,经过风吹日晒,日积月(lěi  lèi),就形成了一个大裂缝,像被雷劈过一样。

    天柱山的雾很大,进了山仿佛就进入了仙境。在山脚时,天很蓝,像海;云很白,像棉花糖。但到了山顶,远处的山峰看不见了,近处也若隐若现,像在和我们捉迷(zàng  cáng)。我们置身于云雾之中,飘飘欲仙。那些隐约可见的松树,它们舒展着美妙的身姿,伸着双手,像是要拥抱我们一样。

    难怪大诗人李白赞美天柱山“奇峰出奇云,秀木含秀气”。天柱山真是个美丽神奇的地方啊!

  1. (1) 选出文中划线字的正确读音。

    日积月(lěi  lèi)     捉迷(zàng  cáng)

  2. (2) 根据意思在文中找出相对应的四字词语,填在横线上。

    ①名声远扬到国内外。

    ②形容隐隐约约。

  3. (3) “有的白白的,像雪;有的细细的,像针;有的圆圆的,像球;还有的像老虎,像飞鸟,像巨树,像象鼻……”这一句运用了哪两种修辞手法?(    )
    A . 比喻和拟人 B . 拟人和排比 C . 比喻和排比
  4. (4) 用横线画出本文的中心句。
  5. (5) 本文先写天柱山是的旅游胜地,然后写天柱山的。天柱山的,最后又说天柱山真是个的地方。这是一种的结构。

    A.总——分    B.总——分——总    C.分——总

  6. (6) 关于“但到了山顶,远处的山峰看不见了,近处也若隐若现,像在和我们捉迷藏”这句话。下列说法正确的是(    )
    A . 借助若隐若现的山来表现天柱山的雾很大。 B . 这里写山和雾没有关系,只是作者看到了而已。
  7. (7) 试着写出“奇峰出奇云,秀木含秀气”的意思。提示:想想本文描写了天柱山的哪些景物,它们有哪些特点。

    天柱山有奇特的和奇特的,二者相映成趣,秀色无边。

拼一拼,写一写。

gū  fān

yán  shí

nǎo  dai

míng  xiǎn

kě  kào

jié  bái

yú  fū

yú  xiā

shì  xiàn

sōng  ruǎn

下列下划线字的读音不正确的一项是(    )
A . (bì)            飞(é) B . 宿(shè)           海(bīn) C . (shēn)          鸟(fèn)
课外阅读。

我爱花城

    我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……

    春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。

    夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。

    秋风飒飒,菊花成了花中的佼佼者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!

    一阵北风过后,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。

    啊,我爱_________________,我爱___________________,我更爱____________________。

  1. (1) 根据意思找出文中相应的四字词语。

    ①形容姿态多种多样。

    ②指东西多,眼睛都看不过来。

    ③形容文雅有礼貌的样子。

  2. (2) 连一连。

    春天        菊花         色彩鲜艳

    夏天        水仙花        千姿百态

    秋天        木棉花        一片火红

    冬天        凤凰花       亭亭玉立

  3. (3) 根据短文内容填空。

    ①短文是按照顺序来描写的。

    ②短文中第三段画横线的句子采用了的修辞手法,把比作

  4. (4) 仿照短文中画线的句子,用“有的……有的……有的……”写一句话。
  5. (5) 根据短文内容,把短文的结尾补充完整。
附加题。

指点迷津——猜谜语。

  1. (1) 驼背公公,力大无穷,爱驮什么?车水马龙。(打一物)
  2. (2) 小小诸葛亮,独坐中军帐,摆下八卦阵,专捉飞来将。(打一动物)
  3. (3) 白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。(打一生活用品)
  4. (4) 池中没有水,地上没有泥。(打一字)
  5. (5) 独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。(打一生活用具)
同音字组词。

[róng]树        消       

[yá]   齿       发       山

[zhuāng]扮     容       

下面的句子运用了什么修辞手法?选择正确的答案填在横线上。

比喻   拟人   夸张   排比

①冬天,雪花在空中飞舞。

②欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

③鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子……

④西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

按要求写句子。
  1. (1) 洞庭湖的水光与月色互相辉映,显得非常和谐;湖面平静无风如一面未经打磨的镜子。(根据意思写诗句)
  2. (2) 军舰被朝阳镀上了一层金黄色。(改为“把”字句)
  3. (3) 天蓝的,海也是蓝的。(用加点的词语造句)
  4. (4) 一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(仿写比喻句)
课内阅读。

    夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

  1. (1) 文中概括草地上野花多的词语是“”。
  2. (2) 文中描写野花颜色的词语有:“”,可以用成语“”来形容这些颜色。
  3. (3) 从“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的"中的“可以体会到树木的景象说明了树木在夏天
  4. (4) 从短文中找出一个比喻句,用横线画出来,并写一写句中把什么比作了什么。
  5. (5) 下面对选文的理解不正确的是(    )
    A . 这一段主要描绘了小兴安岭夏天的美丽景色。 B . “太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光”说明太阳有很强的杀伤力。
形近字组词。

   楚   优    脑

   梦   扰    恼

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