11 知识点题库

选出下列加线字注音全部正确的一组是(    )

A . (yú)篱(fān)山(xiáo) 蒙(tián) B . 巡(qūn) 锋(dí) 足(niè)  墨(zhái) C . (zhé) 鞭(chī)首(qián) 括(nánɡ) D . 名城(huī) 户(yǒu)棘(jí)   粮(yín)
读《过秦论》,选出对“南取汉中,西举巴蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡”句中加线词的运用解释正确

的一种(    )

A . 句中加线词的意义都不一样,体现了作者用词的准确性。 B . 加线词的意义都不一样,体现了作者语汇丰富。 C . 加线词的意义都一样,体现了作者语汇丰富。 D . 加线词的意义都一样,体现了作者用词富于变化,避免雷同,读来无呆板之感。
下面一组翻译中哪一句最准确(    )

A . 振长策而御宇内                            译:举起长鞭来驱赶天下诸侯。 B . 执敲扑而鞭笞天下                        译:拿着敲和扑这些刑具来鞭打天下百姓。 C . 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱           译:于是派蒙恬去筑守像篱笆一样重要的长城。 D . 收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二        译:收集天下的军队。把他们集中到咸阳,让他们销毁兵刃和箭头,铸成十二个金属人。 E . 践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固     译:(秦始皇)凭借华山和黄河,把他们看成城墙和护城河,占据着这亿丈高的华山城堡,其下又紧靠着深不可测的黄河,自以为就十分牢固。
下列加线词语的解释,完全正确的一项是( )

A . 蒙故业,因遗策(前代的策略)  利乘便(因为) B . 合从缔交相与为(一体)  奋六世之余烈(余威) C . 逐北(溃败的军队)  斩木为兵竿为旗(揭开) D . 数百之众(率领)  关中之固金城千里(坚固的城)
阅读《过秦论》选段,完成小题。

    秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具;外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。

    孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士,合从缔交,相举为一。当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋,齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意,吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之朋制其兵。尝以十倍之地,百万之师,仰关而攻秦。秦人开关延敌,九国之师逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费,而天下已困矣。于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹,因利乘便,宰割天下,分裂山河,强国请服,弱国入朝。

    施及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。

  1. (1) 下列句子中划线词的解释,不正确的一项是 (    )

    A . 耕织,修守战之具    务:务必。 B . 惠文、武、昭襄故业,因遗策    蒙:接受。 C . 尝以十倍之地,百万之师,关而攻秦    仰:向上攻打。 D . 秦无亡矢遗镞之    :耗费。
  2. (2) 比较下列句子中划线词的意义和用法,判断正确的一项是(    )

    ①秦孝公据崤函之  ②君臣守以窥周室  ③收要害之郡  ④追亡逐 , 伏尸百万

    A . 两个“固”字相同,两个“北”字相同。 B . 两个“固”字相同,两个“北”字不同。 C . 两个“固”字不同,两个“北”字相同。 D . 两个“固”字不同,两个“北”字不同。
  3. (3) 下列句子中划线词的用法,与例句不相同的一句是(    )

    例句:卷天下

    A . 包举宇内,括四海之意 B . 立法度,务耕织 C . 割膏腴之地 D . 于是从散约败,割地而赂秦
  4. (4) 下列选项对文段的理解不恰当的一项是(    )

    A . 第一段用排比句式,极力渲染了秦孝公统一天下的雄心。 B . 商鞅辅佐秦孝公制定了正确的对内对外的政策,于是秦国日益强大。 C . 山东诸侯以合纵策略对抗秦国,作者从人才、土地、兵力和财物四个方面突出显示出诸侯力量的雄厚。 D . 九国最后被秦所败,争相割地,臣服于秦,合纵解体。
阅读下面的文言文,完成小题。

    及至始皇,奋六世之余 , 振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰,收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之高,临不测之渊以为固。良将劲弩,而守要害之处,信臣精卒,陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。

    始皇既没,余威震于殊俗。然而陈涉,瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也。才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富。蹑足行伍之间,而崛起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦。斩木为兵,揭竿为旗,天下云合而响 , 赢粮而景从,山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

    且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非亢于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反也,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣。然后以六合为家,崤函为宫。一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施,攻守之势异也。

(选自贾谊《过秦论》)

  1. (1) 对下列句子中划线词语的解释,不正确的一项是(    )

    A . 奋六世之余                  烈:功业 B . 士不敢弯弓而报怨              报怨:报仇 C . 金城千里                      金城:像钢铁般坚固的城池 D . 天下云合而响 , 赢粮而景从    应:响应
  2. (2) 下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是(   )

    A . 贾谊是汉赋的早期作家,《过秦论》不是赋却带有赋的特点,讲究铺排渲染,行文多用骈偶,它的骈偶不同于后来的骈体文以“四六句”为基本句式,而是灵活多样,有时字数不完全相等。 B . 贾谊生活在西汉初期,由于此前经历了五百多年的战争破坏,社会经济凋敝,人口减少,他主张施行仁政以安民,《过秦论》就是为了宣传这种主张写的。 C . “殊俗”指风俗不同的边远地区;“黔首”是秦代对百姓的称谓。秦始皇自以为得水德,衣服旄旌节旗皆尚黑。平民以黑巾裹头,故名。“山东”是指函谷关以东的地区。 D . “奋六世之余烈”的“六世”是指:秦孝公、惠文、武、昭襄王、孝文王和庄襄王。
  3. (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(    )

    A . 选文第一段主要写秦始皇统一天下。作者写到了秦始皇从政治、军事、文化、刑法等方面巩固政权的措施。 B . 选文第二段写陈涉起义和秦王朝的覆灭。极力写了陈涉的地位低下、才智不足,缺 乏作战能力,这其实是在为最终结论做铺垫。 C . 选文第三段阐述渚侯国和秦王朝灭亡的原因。通过秦王朝、陈涉与九国之师三者的对比,对统治者不施仁政进行了讽刺和批判。 D . 选文在写秦的强盛和陈涉的地位身份时,都使用了排比的修辞手法,语言气势磅礴, 语意酣畅淋漓,读起来有一泻千里之感。
  4. (4) 把文中画横线的句子翻译称现代汉语。

    ①收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。

    ②一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?

下列划线词的活用情况与例句相同的一项是(    )

例句:天下云集

A . 然陈涉牖绳枢之子 B . 立法度,南取汉中 C . 八州而朝同列 D . 至尊而制六合
下列句子中没有通假字的一项是(    )
A . 约从离衡 B . 秦有余力而制其弊 C . 蹑足行伍之间 D . 陈利兵而谁何
名篇名句默写
  1. (1) 在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大,所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是:
  2. (2) 《过秦论》中写始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利,使得匈奴长时间不敢南下进击中原。文中“”两句就是对此事件效果的概括。
  3. (3) 张若虚《春江花月夜》中的“”两句,把江、月、花三个意象联系在一起,描写出一种梦幻般的景象。
古今异义
  1. (1) 至于

    古义:

    今义:

  2. (2) 从事

    古义:

    今义:

  3. (3) 人事 

    古义:

    今义:

  4. (4) 所以

    古义:

    今义:

  5. (5) 与其

    古义:

    今义:

特殊句式:指出下列句子在句式上的特殊之处并翻译。
  1. (1) 子孙帝王万世之业也。
  2. (2) 陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也。
  3. (3) 锄櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也。
  4. (4) 谪戍之众,非抗于九国之师也。
  5. (5) 身死人手,为天下笑者,何也?
  6. (6) 铸以为金人十二。
  7. (7) 蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中。
下列对句中加点词的解释,有误的一项是(  )
A . 庄宗之所以得天下(原来) B . 抑本其成败之(事迹,事情的始末) C . 遣从事以一少牢庙(祭告) D . 及凯旋而之(收藏)
对下面两组句子中加点词的意思,判断正确的一项是(  )

①而皆背晋以梁   ②君臣相顾,不知所

③尔无忘乃父之志   ④与所以失之者

A . ①与②中的“归”相同,③与④中的“其”不同。 B . ①与②中的“归”不同,③与④中的“其”相同。 C . ①与②中的“归”相同,③与④中的“其”也相同。 D . ①与②中的“归”不同,③与④中的“其”也不同。
根据《五代史伶官传序》相关文意,默写下列名句。
  1. (1) 欧阳修提出了“”的论点,并举出后唐庄宗得天下而又失天下的事例作为立论的根据。
  2. (2) 在引《尚书》中的话作答时,作者顺势从中引申出“”的道理。
  3. (3) 文章以“举天下之豪杰,莫能与之争”和“身死国灭,为天下笑”两种截然相反的结果,引出了“”的经验教训。
  4. (4) 作者论述由“盛”而“衰”的史实后,连用两个设问句:“?”既引人深思,又寓结论于疑问之中。
阅读下面一则短文,按要求答题。

据载,有一次欧阳修替人写了一篇《相州昼锦堂记》,交稿后,他细细推敲了一下,觉得其中两句有些欠妥。可那人已经走远了,他便派人骑快马将稿子追回,做了修改。“这不还和原稿一样吗?”来人接过改稿,草草一读,很是奇怪。仔细读后才发现,全文只是在“仕宦至将相,富贵归故乡”中增加了两个连词“而”。他反复吟诵“仕宦而至将相,富贵而归故乡”后,不禁拍案叫绝。

那位请欧阳修写文章的人为什么对欧阳修最后增加的两个连词“而”拍案叫绝?请从语言表达效果的角度简要分析。

下面是某校突发事故应急流程的文字介绍,把这段文字转变为流程图后,请将内容补充完整,要求表述完整准确,语言连贯,每个框内不超过6个字。

某校突发事故应急流程:要求在事故发生后,立即启动应急预案,进行临时应急救治、医疗救援并报告领导。领导知情后,一方面向上级报告,另一方面到现场指挥应急工作,领导到达现场后,落实医疗救援情况,同时协调各方力量,全面处理事故。

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

《过秦论》①,使历史和现实交汇,在观察历史变迁、朝代更替的兴衰之理的过程中流露出绵长而悠久的历史沧桑感。鲁迅先生说此书是“沾溉后人,其泽甚远”的“西汉鸿文”。贾谊如此细致地总结秦朝灭亡的历史教训,②,而且是为自己的政治目的服务,希望君主能够以古鉴今,③,建设一个强大繁荣的王朝,表达了他强烈的忧患意识和积极入世的精神。

补写出下列句子中的空缺部分。
  1. (1) 《过秦论》中,贾谊用“

    ”四个短短的句子写出了陈涉举义旗并得到天下热烈响应的情况。

  2. (2) 孟子有“生于忧患,死于安乐”的名句,在欧阳修《五代史伶官传序》中,意思与之相近的两句是“”。
  3. (3) 欧阳修《五代史伶官传序》中,借庄宗困于伶人而亡国警戒后人的句子是“

    ?”

阅读下面的文言文,完成文后题目。

庄宗既好俳优,又知音,能度曲,至今汾、晋之俗,往往能歌其声,谓之“御制”者皆是也。其小字亚子,当时人或谓之亚次。又别为优名以自目,曰李天下。自其为王,至于为天子,常身与俳优杂戏于庭,伶人由此用事,遂至于亡。然时诸伶,独敬新磨尤善俳,其语最著,而不闻其佗过恶。其败政乱国者,有景进、史彦琼、郭门高三人为最。

郭门高者,名从谦,门高其优名也。虽以优进,而尝有军功,故以为从马直指挥使。从马直,盖亲军也。从谦以姓郭,拜崇韬为叔父,而皇弟存乂又以从谦为养子。崇韬死,存乂见囚,从谦置酒军中,愤然流涕,称此二人之冤。是时,从马直军士王温宿卫禁中,夜谋乱,事觉被诛。庄宗戏从谦曰:“汝党存乂、崇韬负我,又教王温反。复欲何为乎?”从谦恐,退而激其军士曰:“罄尔之赀,食肉而饮酒,无为后日计也。”军士问其故,从谦因曰:“上以王温故,俟破邺,尽坑尔曹。”军士信之,皆欲为乱。李嗣源兵反向京师庄宗东幸汴州而嗣源先入庄宗至万胜不得进而还军士离散尚有二万馀人居数日,庄宗复东幸汜水,谋扼关以为拒。四月丁亥朔,朝群臣于中兴殿,宰相对三刻罢。从驾黄甲马军阵于宣仁门、步军阵于五凤门以俟。庄宗入食内殿,从谦自营中露刃注矢,驰攻兴教门,与黄甲军相射。庄宗闻乱,率诸王卫士击乱兵出门。乱兵纵火焚门,缘城而入,庄宗击杀数十百人。乱兵从楼上射帝,帝伤重,踣于绛霄殿廊下,自皇后、诸王左右皆奔走。至午时,帝崩,五坊人善友聚乐器而焚之。嗣源入洛,得其骨,葬新安之雍陵。以从谦为景州刺史 , 已而杀之。

》曰:“君以此始,必以此终。”庄宗好伶,而弑于门高,焚以乐器。可不信哉!可不戒哉!

(节选自《新五代史·伶官传》,有删改)

  1. (1) 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  )
    A . 李嗣源兵反/向京师/庄宗东幸汴州/而嗣源先入/庄宗至/万胜不得进/而还军士离散/尚有二万馀人/ B . 李嗣源兵/反向京师/庄宗东幸汴州/而嗣源先入/庄宗至/万胜不得进而还/军士离散/尚有二万馀人/ C . 李嗣源兵反/向京师庄宗/东幸汴州/而嗣源先入/庄宗至万胜/不得进/而还军士离散/尚有二万馀人/ D . 李嗣源兵反/向京师/庄宗东幸汴州/而嗣源先入/庄宗至万胜/不得进而还/军士离散/尚有二万馀人/
  2. (2) 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(  )
    A . 小字,指古人在本名以外所起的表字,也指古人的乳名、小名,此处为前者。 B . 丁亥,十天干和十二地支按一定顺序组成干支纪元法,一百二十年为一循环。 C . 刺史,官职名,汉武帝时期始设,刺史制度是中国古代重要的地方监察制度。 D . 《传》,即《左传》,儒家经典之一,是中国古代一部叙事完备的编年体史书。
  3. (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  )
    A . 庄宗爱好广泛,擅长音乐谱曲。他既喜好滑稽戏,又通晓音乐,他亲自创作的歌在当时到处都是,还给自己取了个艺名叫李天下。 B . 庄宗宠信伶官,伶人因此当权。他常常与伶人一道在庭院里演杂戏,景进、史彦琼和郭从谦等伶官败坏政治、祸乱国家,最终导致国家灭亡。 C . 郭从谦善于钻营,鼓动士兵叛乱。他认郭崇韬为叔父,又被李存乂收为养子,后因害怕被坑杀而萌生作乱之心,率军反叛,攻打兴教门。 D . 庄宗勇猛善战,结局凄凉。他奋力杀死了几十上百个沿城墙进入宫中的乱兵,最终被射中跌倒,伤重而亡,其遗体被人用乐器焚烧。
  4. (4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①然时诸伶,独敬新磨尤善俳,其语最著,而不闻其佗过恶。

    ②庄宗戏从谦曰:“汝党存乂、崇韬负我,又教王温反。复欲何为乎?”

  5. (5) 结合所学的《五代史伶官传序》,谈谈你从庄宗“好伶而弑于伶”的故事中得到了一个怎样的启示。
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