第八单元 知识点题库

五步一楼,十步一阁;,檐牙高啄;各抱地势,。(杜牧《阿房宫赋》)

下列句子中与例句加线字的含义相同的一项是(   )

例:凡百元首,承天


A . 天下云集响应,赢粮而 B . 高山仰止,行不止。 C . 至若春和明,波澜不惊 D . 良辰美奈何天,赏心乐事谁家院?
在下面一段文字给①②③④处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

有志于学习写作的人,①。感知敏锐的人,善于洞察前景,见微知著,透过现象抓住事物的本质。 相反感知迟钝的人,则过于拘泥和死板,②,③;只看到过去,看不到未来。写作者要学会感知,善于透视,从平淡的事件中洞察其深刻的意义,④,从细小事物中得出人生哲理。

中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目:

  1. (1) 请用简洁的语言描述标志。

  2. (2) 请概括该标志所象征的寓意。

下列句子中划线的实词含义相同的一项是(  )。

A . 六王毕,四海楚人炬,可怜焦土 B . 纷奢,人亦念其家使秦复六国之人 C . 奈何之尽锱铢不稼不穑,胡禾三百囷兮 D . 其诗以养父母,收为意秦者,秦也,非天下也
阅读下面的文言文,完成后面的题目。

留侯论

苏轼

    古之所谓豪杰之士,必有过人之节。人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,然临之而不惊,无故加之不怒。此其所挟持者甚大,而其志甚远也。

    夫子房受书于圯上之老人也,事甚怪。然亦安知其非秦之世,有隐君子者出而试之。观其所以微见其意者,皆圣贤相与警戒之义。而世不察,以为鬼物,亦已过矣!且其意不在书。当韩之亡,秦之方盛也,以刀锯鼎镬待天下之士。其平居无事夷灭者,不可胜数。虽有贲、育 , 无所复施。夫持法太急者,其锋不可犯,而其势未可乘。子房不忍忿忿之心,以匹夫之力,而逞于一击之间。当此之时,子房不死者,其间不能容发,盖亦已危矣!千金之子,不死于盗贼。何者?其身之可 , 而盗贼之不足以死也。子房以盖世之才,不为伊尹、太公之谋,而出于荆轲、聂政之计,以侥幸于不死。此固圯上之老人所为深惜者也。是故倨傲鲜腆而深折之。彼其能有所忍也,然后可以就大事。故曰:“孺子可教也。”

    楚庄王伐郑,郑伯肉袒牵羊以逆,庄王曰:“其君能下人,必能信用其民矣。”遂舍之。勾践之困于会稽,而归臣妾于吴者,三年而不倦。且夫有报人之志,而不能下人者,是匹夫之刚也。夫老人者,以为子房才有馀,而忧其度量不足,故深折其少年刚锐之气,使之忍小忿而就大谋。何则?非有平生之素,卒然相遇于草野之间,而命以仆妾之役,油然不怪者,此固秦皇帝之所不能惊,而项籍之所不能怒也。

    观夫高祖之所以胜,而项籍之所以败者,在能忍与不能忍之间而已矣。项籍唯不能忍,是以百战百胜,而轻用其锋。高祖忍之,养其全锋而待其敝,此子房教之也。当淮阴破齐而欲自王,高祖发怒,见于词色。由是观之,犹有刚强不忍之气,非子房谁全之?

    太史公疑子房以为魁梧奇伟,而其状貌乃如妇人女子,不称其志气。呜呼!而愚以为此其所以为子房欤!

(原文有删改)

【注】①贲、育:古代战国时两位著名的勇士。②张良为韩国贵族,秦灭韩后,张良倾家产收买刺客,始皇巡游武阳,张良与能使120斤铁锥的力士在路上狙击。

  1. (1) 对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是(    )
    A . 然临之而不惊            卒:通“猝”,突然 B . 出于荆轲、聂政之计    特:特别 C . 子房不忍忿忿之心          忿忿:愤怒、怨恨 D . 其身之可                爱:怜惜
  2. (2) 下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一项是(    )
    A . 无故加之不怒       油然不怪者 B . 观其所以微见其意者   而愚以为此其所以为子房欤 C . 非子房谁全之       事甚怪 D . 子房不死者         而忧其度量不足
  3. (3) 下列语句,括号中是补出的文字,补出后语句意思不符合原文的一项是(    )
    A . 而世不察,以(老人)为鬼物,亦已过矣 B . 是故(张良)倨傲鲜腆而深折之 C . (老人与张良)非有平生之素,卒然相遇于草野之间 D . 由是观之,(高祖)犹有刚强不忍之气
  4. (4) 下列对原文有关内容的叙述和分析,不正确的一项是(    )
    A . 本文论述的主要对象是留侯张良,文章分析他能够成就大业,是因为他能够忍住小愤怒。 B . 文章认为高祖胜利和项羽失败的原因就在于忍与不忍之间,而汉高祖的忍耐,正是张良授意的结果。 C . 桥上老人用傲慢无礼的态度对待张良,是想教训张良,因为他虽才能有余,却有着脾气暴躁的缺点。 D . 司马迁认为张良的如妇人女子的长相与他的胸怀气度不相符,苏轼不同意这种看法。
族:

①族秦者秦也,非天下也

②士大夫之族

③族庖月更刀

④每至于族

隔离天日

古义:

今义:不让聚在一起,使断绝往来;把患传染病的人、畜和健康的人、畜分开,避免接触。

指出下列加点词的活用类型并解释。
  1. (1) 朝
  2. (2) 楚人一炬,可怜焦土
  3. (3) 秦者秦也
  4. (4) 长桥卧波,未云何
  5. (5) 复道行空,不霁何
  6. (6) 骊山构而西
  7. (7) 蜂房水涡 , 矗不知其几千万落
  8. (8) 辞楼下殿,来于秦
  9. (9) 六王毕,四海
  10. (10) 燕赵之收藏 , 韩魏之经营
  11. (11) 后人哀之而不
中国古代建筑在世界建筑史上有着非常重要的地位。秦朝时,中国就拥有了许多建筑奇迹,如阿房宫、秦始皇陵、秦直道、万里长城等。

请写一段文字,描述一座古建筑物或一组建筑群。要求仔细观察并准确描写出该建筑物或建筑群的特点,不少于200字。

赂秦而力亏,破灭之道也。

句式:

译文:

下列有关古代文化常识的解说,不正确的一项是(   )
A . “论”是中国古代一种论文文体。《昭明文选》里将“论”分为两类:一是史论,二是政论。政论即“学士大夫议论古今时世人物或评经史之言”,如《六国论》。 B . “诸侯”是古代中央政权所分封的各国国君的统称,周代分公、侯、伯、子、男五等,汉朝分王、侯二等。诸侯有自己的封地,面积大小一样,必须服从王室,按期纳贡,并随同作战。 C . “郡”是古代的行政区域,始见于春秋时期,不同朝代称谓不同。秦始皇统一六国后设立郡,汉增加郡的数量,隋唐废郡设州,明清称府。 D . “六国”指齐国、楚国、燕国、韩国、赵国、魏国,因为都在崤山以东,也被称为“山东”六国。
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
  1. (1) 《六国论》中,作者明确指出秦靠六国贿赂得到许多城邑的句子是:
  2. (2) 关于荆轲刺秦王,历来颇多赞语,但古人也有对此非议的,如宋朝的苏洵在《六国论》中就这样评论刺秦事件:
  3. (3) 《六国论》结尾指出“”,明确体现文章借古讽今,告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。
下列有关句式的分类,恰当的一组是(    )

①朝歌夜弦,为秦宫人              ②明星荧荧,开妆镜也

③函谷举                                   ④秦人不暇自哀

⑤赵尝五战于秦                         ⑥而为秦人积威之所劫

⑦苟以天下之大                         ⑧赂秦而力亏,破灭之道也

A . ①②⑧/③⑥/④/⑤/⑦ B . ①③④/②⑧/⑤⑥/⑦ C . ①⑤/②⑧/③⑥/④/⑦ D . ①②⑦/③⑤/④⑧/⑥
阅读下面的文字,完成问题。

人兽不分,忙之罪也?[注]

老舍

近来忙得出奇。恍忽之间,仿佛看见一狗,一马,或一驴,其身段神情颇似我自己;人兽不分,忙之罪也!

每想随遇而安,贫而无谄,忙而不怨。无谄已经做到;无论如何不能欢迎忙。

这并非想偷懒。真理是这样:凡真正工作,虽流汗如浆,亦不觉苦。反之,凡自己不喜作,而不能不做,做了又没什么好处者,都使人觉得忙,且忙得头疼。想当初,苏格拉底终日奔忙,而忙得从容,结果成了圣人;圣人为真理而忙,故不手慌脚乱。即以我自己说,前年写《离婚》的时候,本想由六月初动笔,八月十五交卷。及至拿起笔来,天气热得老在九十度(注:约等于32℃)以上,心中暗说不好。可是写成两段以后,虽腕下垫吃墨纸以吸汗珠,已不觉得怎样难受了。“七”月十五日居然把十二万字写完!因为我爱这种工作哟!我非圣人,也知道真忙与瞎忙之别矣。

所谓真忙,如写情书,如种自己的地,如发现九尾彗星,如在灵感下写诗作画,虽废寝忘食,亦无所苦。这是真正的工作,只有这种工作才能产生伟大的东西与文化。人在这样忙的时候,把自己已忘掉,眼看的是工作,心想的是工作,做梦梦的是工作,便无暇计及利害金钱等等了;心被工作充满,同时也被工作洗净,于是手脚越忙,心中越安怡,不久即成圣人矣。情书往往成为真正的文学,正在情理之中。

所谓瞎忙,表面上看来是热闹非常,其实呢,它使人麻木,使文化退落,因为忙得没意义,大家并不愿做那些事,而不敢不做;不做就没饭吃。在这种忙乱情形中,人们像机器般的工作,忙完了一饱一睡,或且未必一饱一睡,而半饱半睡。这里,只有奴隶,没有自由人;奴隶不会产生好的文化。这种忙乱把人的心杀死,而身体也不见得能健美。它使人恨工作,使人设尽方法去偷油儿。我现在就是这样,一天到晚在那儿作事,全是我不爱作的。我不能不去作,因为眼前有个饭碗;多咱我手脚不动,那个饭碗便拍的一声碎在地上!我得努力呀,原来是为那个饭碗的完整,多么高伟的目标呀!试观今日之世界,还不是个饭碗文明!

因此,我羡慕苏格拉底,而恨他的时代。苏格拉底之所以能忙成个圣人,正因为他的社会里有许多奴隶。奴隶们为苏格拉底做工,而苏格拉底们乃得忙其所乐意忙者。这不公道!在一个理想的文化中,必能人人工作,而且乐意工作,即便不能完全自由,至少他也不完全被责任压得翻不过身来,他能把眼睛从饭碗移开一会儿,而不至立刻拍的一声打个粉碎。在这样的社会里,大家才会真忙,而忙得有趣,有成绩。在这里,懒是一种惩罚;三天不做事会叫人疯了;想想看,灵感来了,诗已在肚中翻滚,而三天不准他写出来,或连哼哼都不许!懒,在现在的社会里,是必然的结果,而且不比忙坏;忙出来的是什么?那么,懒又有什么不可以呢?

世界上必有那么一天,人类把瞎忙从工作中赶出去,人人都晓得,都觉得,工作的快乐,而越忙越高兴;懒还不仅是一种羞耻,而是根本就受不了的。自然,我是看不到那样的社会了;我只能在忙得——瞎忙——要哭的时候这么希望一下吧。

载一九三五年六月三十日《益世报》

(有删改)

[注]原标题为“忙”。

  1. (1) 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
    A . 文章开篇点题,借助幽默的语言,既凸显了作者的忙碌,又可以引起读者的阅读兴趣,无形中也流露出作者对瞎忙的厌恶之情。 B . 文章运用对比的手法,在形象的叙述中让读者明白了“瞎忙”与“真忙”之别,暗示了作者渴望过越忙越高兴的生活。 C . “饭碗文明”时代,为了生存,人们只好强迫自己做那些自己不喜欢的事,在这种情况下,其忙碌大多就成了“瞎忙”。 D . 文章似乎是即兴命篇,随意写成,但别有风味,其语言明白如话、清新、质朴、典雅,确实是大家手笔,平而不凡。
  2. (2) 请简要分析文章标题的作用。
  3. (3) 读了这篇文章,你对“忙”有怎样的理解和感悟?请结合文本并联系现实简要阐述。
下列各句中,加粗词的意思与现代汉语相同的一项是(   )
A . 故略上报 B . 反复不宜卤莽 C . 而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远 D . 以为侵官,生事 , 征利,拒谏
指出下列加点词的活用类型并解释。
  1. (1) 必其根本         
  2. (2) 则思知止以人         
  3. (3) 则思身以黜恶         
  4. (4) 则思心以纳下         
  5. (5) 何必思         
  6. (6) 则思江海百川         
  7. (7) 诚能见可     
  8. (8) 则纵情以物         
  9. (9) 人君当神器之 , 居域中之     
  10. (10) 择而从之         
  11. (11) 不念居     
  12. (12) 想谗邪则思正身以黜     
写出下列通假字所通之字并解释。

不复一一自    “辨”同“”,

①议法度而修之于朝廷②乃重修岳阳楼③邹忌修八尺有余④选贤与能,讲信修睦

①于反覆不宜卤莽②某则以谓受命于人主③人习于苟且非一日④业精于勤,荒于嬉⑤不拘于时,学于余⑥冰,水为之,而寒于水

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