第二课 民族民主运动的高涨 知识点题库

第一次世界大战后，有关印度民族解放运动的评价，错误的是(     )

1920年，甘地号召人民发动了第一次非暴力不合作运动，下列属于这次运动中采取的具体做法的有(     )

①“食盐进军”    ②抵制英货     ③放弃英国人授予的官衔、爵位和荣誉

④抵制英国人开办的学校          ⑤拒绝在英国机构工作

印度诗人泰戈尔曾写道：“在使人们断绝邪恶的斗争中，或许他（指甘地）会像佛陀和耶稣一样遭到失败，但是他的一生对子孙是一种教益，为此人民永远牢记着他。”诗人如此评价甘地是因为(     )　

①多次组织群众性的非暴力不合作运动

②对印度社会的发展产生了深远的影响

③领导印度人民推翻了英国的殖民统治

④创立的非暴力不合作运动理论成为宝贵的思想财富

有人这样描写甘地：“他有宗教家十二厚的胸怀，革命家雄浑的魄力，凭着一把盐，几部纺织机…成为顶天立地的‘圣雄’。”这里所说的“凭着一把盐”的背景是（    ）

甘地领导的非暴力不合作运动对印度民族解放运动的主要贡献是（    ）

尼赫鲁在庆祝印度独立时说：“今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己。”这表明印度结束了（    ）

第一次世界大战后，领导印度民众开展非暴力不合作的是（    ）

对1919年甘地的“非暴力不合作运动”最确切的理解是（    ）

在非暴力不合作运动中，甘地曾说：“我的目的是发动那种力量（非暴力）来对付英国统治的有组织的暴力，以及增长中的无组织暴力。”这里的“无组织暴力”是指（    ）

著名史学家格奥尔格认为：史识，是指在一定的“史观”指导下，通过分析大量可靠的史实，得出科学的结论和认识。据此分析，下列属于“史识”的是（    ）

抓关键词是学习历史的重要方法之一，下列与“印度民族英雄”这一关键词相吻合的历史人物是（    ）

印度电影《摔跤吧！爸爸》火爆荧屏，片中导演肯定女性的才能，呼吁男女平等。早在160年前，印度的巾帼英雄章西女王也“不让须眉”。她被印度人民尊崇为民族英雄，其原因是（    ）

学会抓关键词是学习历史的重要方法之一，下列与“印度民族英雄”这一关键词相吻合的是（    ）

埃及的华夫脱运动的结果是(　　)

以下关于埃及华夫脱运动兴起的背景，说法错误的是(    )

下图所示两个历史事件的共同点有（    ）

①两国都曾是英国的殖民地        ②探索早期的社会主义道路

③反映了20世纪初的世界格局    ④体现了民族民主运动的高涨

“不列颠入侵者打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车。英国起先是把印度的棉织品挤出了欧洲市场，然后是向印度斯坦输入棉纱，最后是英国棉织品泛滥于这个棉织品的故乡……不列颠的蒸汽机和科学在印度斯坦全境彻底摧毁了农业和制造业的结合。”下列对马克思这段话理解不正确的是(    )

凯末尔革命和印度的非暴力不合作运动的共同点是(    )

印度非暴力不合作运动和埃及的华夫脱运动的相似之处有（   ）

①都反抗英国的殖民统治   ②都由资产阶级领导   ③都属于民族民主运动   ④都赢得了民族独立

下列关于非暴力不合作运动的表述，不正确的是（     ）