爱在家人间 知识点题库

欣赏漫画《你们少管我》,对漫画中中学生的行为认识正确的是(   )

①处于青春期产生了逆反心理            ②父母的做法肯定是不正确的
③独立意识增强,希望摆脱父母的监护④需要学会理解和尊重自己的父母

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④
青春期的逆反心理,从积极方面看,标志着子女的成长。但其消极作用也不容忽视,主要是(   )
①恶性发展的结果,必然使父母、子女双方都受到伤害     ②有助于父母更新教育观念,走出家教误区
③妨碍亲情交流,造成心理阴影     ④增强子女的独立性,学会独自决断并对自己的行为负责

A . ①② B . ①③    C . ②④ D . ③④
山东省某实验中学国庆节的实践作业是《我做一天家长》,假设你是下文中的主人公,请你完成下列问题。

                                   我做一天家长

今天,是美好的一天,我从美梦中渐渐苏醒过来。我睁开眼睛,伸伸懒腰,看了看时间,已经8:00了。“对了,今天是我做家长。”我自言自语地说。正在这时,妈妈,不,应该是“女儿”走过来对我说:“爸爸,你快去做饭吧!”我说:“凭什么叫我去做饭?”“女儿”说:“你是家长,难道还要我做饭么?”我想:也对,平时也是妈妈做早饭给我吃的,我也应该这样做。我说:“好,我就给你做一回吧!”我穿好衣服,刷牙洗脸后,就去了厨房准备做蛋炒饭了。这可是第一次做饭啊。我砸了一个蛋,油也没放就炒了下去,这下可好了,变成了半面焦掉的鸡蛋饼。炒饭时我倒是放了油再炒,没想到酱油放太多了,变成了一堆很黑的饭,再加上一个半面焦掉的鸡蛋饼,真是难看死了,就更别说味道好不好了。“女儿”吃了一口说:“爸爸做的蛋炒饭真是难吃死了!还是我做得好吃!”虽然不太好吃,不过我是第一次做,当然可以理解。俗话说:胜败乃兵家常事。我度过了这美好的一天,终于知道做一个家长______          _______。

  1. (1) 请在材料中的横线上填上你最真挚的感言。
  2. (2) 假如明天让你做一天的家长,你觉得应该做些什么?
  3. (3) 做了一天家长的你,可能对父母的爱有了更深的理解。平时的生活中,你觉得父母爱你的方式有哪些?
  4. (4) 通过一天的体会,你觉得今后应该怎样更好地孝敬自己的父母呢?
范宾在上小学的时候是一个学习成绩优秀又听话的孩子,父母和邻居经常夸奖他。可是自从上了八年级,他迷上了网络游戏,起初父母和老师的批评和教育还能接受,后来父母的话就听不进去了,妈妈让他这样做,他偏那样做,总是与家长对着干,事后却又后悔。
阅读后回答问题:

  1. (1) 范宾同学的这种心理是一种什么心理?这种心理的具体表现是什么?

  2. (2) 这种心理会有什么危害?

上中学以来,菲菲总想证明自己已经长大了,下面是他的一些想法和做法,其中可取的是(  )

A . 遇事主动与父母交流,寻求最佳的解决办法 B . 在穿着打扮上标新立异,彰显自己独特的个性 C . 我行我素,勇于为自己的行为负责 D . 按照自己的想法处理生活中的事情,不麻烦父母
八年级学生小楠学琴五年了,她恨透了钢琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤为反感,甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”的话都心生厌倦,更不用提父母过问她学习成绩了,有时,她从心里讨厌她的父母,总之,小楠反感父母说的每一句话。

  1. (1) 请你分析:你认为小楠的行为属于什么心理现象?其具体表现在哪里?

  2. (2) 请你劝说:请你告诉小楠,如果不设法调整,将给她带来哪些危害?

  3. (3) 请你帮忙:如果小楠要与父母沟能通,她需要掌握哪些交往的艺术?

天下没有十全十美的家庭,也没有十全十美的父母。有些人的家庭可能比较贫穷,有些人的家长可能有生理缺陷。但是,不管我们生活在什么样的家庭,基于血缘关系而确立的父母子女关系,是(  )

A . 可以选择、可以随意改变的 B . 可以选择、不可随意改变的 C . 无可选择,可以随意改变的 D . 无可选择,不可随意改变的
跨越代沟的最好方式是(    )

A . 相互争论 B . 保持沉默 C . 绝对服从 D . 学会沟通
我们逐渐长大,或多或少会同父母产生“爱的冲突”,这是正常现象,应该任其发展。

一位中学生说到:“父母说我不孝顺,不领他们的情,太不懂事了。其实完全不是这么回事。他们从不肯听我的解释,只会一味给我施加学习压力,我表面上的听话,只是一种假象罢了。”对这种代沟现象,我们应该(    )

A . 因为这种现象是普遍存在的,我们只能接受,并努力适应这种状况 B . 等待父母跨越代沟,与我们携手同行 C . 努力跨越代沟,与父母携手同行 D . 沟通是双方的事,父母的经验多,他们要首先走进我们
某市心理咨询中心对近百所中学的学生进行了抽样调查。调查数据显示,不少学生感到很难与父母沟通。导致这一状况的主要原因是(    )

A . 青少年学生的怪异性格 B . 青少年学生的心理发生变化从而产生了与父母之间的矛盾或误解 C . 父母落后的思想观念 D . 父母对子女的要求过于严格
周末,小强的父母要求他在家做作业,但他很想出去打游戏,父母不同意,小强一气之下决定离家出走,再也不受父母的管束,过自由自在的生活。对此,你的看法是(    )

①小强有骨气,摆脱了父母,走向了独立

②小强过于冲动,做事不计后果,是对自己的不负责任

③小强离家出走让父母担心,是对父母、对家庭不负责任的表现

④父母要求小强周末做作业,是限制他人身自由的表现

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
今天,我放学较早,做完作业后决定帮父母做点事情。父母回家后,看见我不在做功课便训斥我。这时。我会(    )

①告诉父母错怪自己了

②向父母解释,说说自己的心里话

③不理睬他们

④觉得父母不理解我而和他们大吵一翻

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②③④ D . ①②
著名作家龙应台在辅导儿子安安写作业时,要求儿子把字再重新抄写一遍,儿子安安理直气壮地回答为什么,为什么我要再多写一行,你总是要我写得好,写得漂亮,我只是一个孩子,我没办法写得像你那么好。你总是要我得到两只老鼠三只老鼠,我有时候也要得到一只老鼠,我也有权利得到一只老鼠(老鼠是他们笑励的方式,犹如我们的小红花)。”
  1. (1) 生活中,亲子之间难免会出现类似材料中的冲突,为什么? 作为子女,应如何避免、化解与父母的冲突?
  2. (2) 2016年3月13日,电视纪录片《家风》在央视十套播出。在该纪录片的序言中写道: “修身齐家心系天下家训家政余韵流芳家风蔚然国运流芳”,节目立意高远,社会反响热烈。假如央视采访你,请你说说你们家的家风是怎样的?
材料一:想想你的背影,我感受了坚韧/抚摸你的双手,我摸到了艰辛/不知不觉你鬓角露了白发/不声不响你眼角上添了皱纹/我的老父亲,我最疼爱的人/人间的甘甜有十分,你只尝了三分/这辈子做你的儿女,我没有做够/央求你呀下辈子,还做我的父亲。听听你的叮嘱,我接过了自信,凝望你的目光,我看到了爱心/有老有小,你手里捧着孝顺/再苦再累,你脸上挂着温馨/我的老父亲,我最疼爱的人/生活的苦涩有三分,你却吃了十分/这辈子做你的儿女,我没有做够/央求你呀下辈子,还做我的父亲。——歌曲《父亲》

材料二:……母爱,是最伟大最圣洁的爱。母爱是无私的,是不求回报的。母爱是深沉的,蕴藏着丰富的感情,蕴含着不尽的情思;母爱是无穷的,它开放着无数的花朵,它飘荡着不尽的花香;母爱是伟大的,它包含着深厚的意义,它酝酿着你和我。有一句非常耳熟的歌词:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像根草。”

啊!母爱是多么伟大呀!我要好好学习,报答母亲对我的养育之恩。——散文诗《母爱伟大》(节选)

阅读上述材料,回答下列问题:

  1. (1) 【思考】请你谈谈“家的意味”是什么?
  2. (2) 【明理】“我的老父亲,我最疼爱的人”。这说明了什么道理?我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持,父母的爱是无私的。
  3. (3) 【述说】我们为什么要孝亲敬长?
  4. (4) 【探究】进入中学,子女与父母之间难免产生冲突,请问这种冲突是怎样产生的?
  5. (5) 【践行】我们应怎样化解“爱的冲突”,做一个孝敬父母的中学生?
2017年6月19日,“2017年十大亲子图书”在搜狐网站与网友见面。网页提到:孩子与父母间的沟通一直是一个世纪难题,许多家庭矛盾大多是由于沟通不善导致的,孩子处于成长期,在各个阶段都有不想与父母交流的时候,在这种时候若是父母强硬的要与孩子进行沟通则会起到反效果。大多数父母苦于与孩子的沟通不得其法,不懂孩子的心理,以自己的想法揣测孩子的想法,孩子极容易产生反感情绪。为此,网站推出《孩子你慢慢来》、《爸爸是什么?》《妈妈是什么?》、《给孩子最好的未来》等十大亲子图书供父母、子女阅读。
  1. (1) “孩子极容易产生反感情绪”是什么心理的表现?
  2. (2) 怎样改善与父母的沟通情况?
临近中考,妈妈每天给小军做好吃的饭菜,想方设法给小军补充营养;同时,禁止小军上网玩游戏、看电视,一看到小军休息就大发雷霆。对此,小军应该这样做(    )

①感受妈妈的付出,感谢妈妈的苦心

②反感妈妈的严格管束,借机发脾气,调节情绪

③适时与妈妈沟通,表达自己的想法

④理解妈妈的严格要求,赞赏妈妈的过度管教

A . ①③ B . ①② C . ②③ D . ③④
【谈家庭】指出:“中华民族历来重视家庭。正所谓‘天下之本在家’。尊老爱幼、妻贤夫安,母慈子孝、兄友弟恭,耕读传家、勤俭持家等中华民族传统家庭美德,是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量,是家庭文明建设的宝贵精神财富。”

【议变化】一位母亲的诉说:“我的儿子今年14岁,之前他是一个很听话的孩子,学习成绩一直都不错,也一直是我们的骄傲。可现在他变得越来越不听话了,根本就不听家长的劝,自己想干什么就干什么。”

【谋和谐】

  1. (1) 总书记的上述讲话体现了道德与法治课所学的哪些知识?
  2. (2) 请你帮助这位母亲分析一下:她的儿子和家人的关系发生微妙变化的原因是什么?
  3. (3) 漫画中的孩子应该为构建和谐家庭做出应有的努力,请你给他提出建议,化解与父母之间的矛盾。
为庆祝深圳经济特区成立40周年,某学校组织学生参观“庆祝深圳经济特区建立40周年展览”。请根据下列情景回答相关问题。

情景一:小琪和小光同学针对要不要报名参加这次活动产生了分歧,以下是他们的对话。

情景二:在出发参观展览的前一天晚上,小光的妈妈往小光背包里塞了很多零食和饮料,让他出发前带上,小光认为没有必要准备这么多东西。来自妈妈的“过度关心”让他感到苦恼……

  1. (1) 根据情景一,请你辨析小琪和小光的观点。
  2. (2) 面对情景二中妈妈的“过度关心”,你建议小光怎样对待?
“每次我想更懂你,我们却更有距离,是不是都用错言语、也用错了表情,其实我想更懂你……”“你板着脸孔不屑地对着我看,我的视线没有勇气,只好面对冷冰冰的地板……我其实没那么好战,我也希望说话可以婉转不让你心烦,对你开口好难,我想要无话不谈……”对上述歌词理解正确的是(   )

①要学会理解父母的良苦用心

②与家长相处,可以随心所欲

③主动表达自己的需求,让父母都满足我们

④沟通、理解能有效化解亲子间的矛盾与冲突

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
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