第四课 友谊与成长同行 知识点题库

汪南同学在班级中学习名列前茅,可是他不关心集体、傲视同学,因此同学们都和他疏远。汪南之所以没有朋友,原因在于(   )
①同学们忌妒他学习好
②他不需要朋友
③他缺少待人的真诚和尊重
④他没有付出自己的热情和友爱

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”这句话表明 ()
①广交朋友,朋友多是好事                 ②朋友之间是相互影响的   
③结交好的朋友,会使我们终身受益    ④结交坏的朋友,会使我们染上坏思想、坏习惯   

A . ②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②③④
古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”这句话表明   (    )

A . 广交朋友,朋友多是好事 B . 朋友之间是相互影响的 C . 结交好的朋友,会使我们终身受益 D . 结交坏的朋友,会使我们染上坏思想.坏习惯
下列关于交往的认识有误的是 (   )

A . 朋友是我们一生的财富 B . 交往固然重要. 但也要谨慎 C . 孤芳自赏容易让人自私狭隘 D . 谁愿意与我交朋友,我就与谁交朋友
青春是人生最美好的时光,在这段时间里我们享受到学习的乐趣,感受到友情的温暖,体会到老师对学生无私的爱,同学们让我们一起珍惜青春美好时光,创造属于我们自己的生命奇迹吧!
根据材料回答:

  1. (1) 找到合适的学习方法,学会学习,学习就一种乐趣,请你告诉同学们应该怎样学会学习?

  2. (2) 友情给我们温暖和力量,怎么样才能让我们的友情之树常青呢?请你谈一下你的看法。

阅读下列材料

一只狐狸和白鹤成了朋友。于是请白鹤到家里做客:“你一定要来!我要好好设宴招待你!”白鹤到狐狸家赴宴。狐狸煮了一锅碎米粥,摊在盘子里,招呼白鹤:“请用,老兄,这是我亲手做的。”白鹤伸着尖嘴,在盘子里啄了半天,却什么也没吃到。狐狸张开大嘴,咕咚咕咚地把粥喝光了。吃完,狐狸对仙鹤说:“请别见怪,老兄!没更多好东西招待你。”白鹤回答说:“谢谢你,这就不错啦。明天请到我家去做客。”

第二天,狐狸来到白鹤家。白鹤准备的是凉拌菜,它把菜倒进一个细颈的高瓦罐,招呼狐狸:“老弟,请用吧,这是我特意为你准备的。”狐狸围着罐子直转,转到这边舔舔,又到那边闻闻。菜很香,可是一点儿也吃不着。白鹤则把细长的嘴伸到罐子里,一边吃,一边说:“你怎么不吃?这么客气!”没多久,白鹤就把一罐菜吃了个精光,说:“不好意思,没什么好东西招待你!”狐狸乘兴而来,败兴而归,它与白鹤的交情也就此结束了。

  1. (1) 狐狸是怎样对待朋友白鹤的?结果怎样?

  2. (2) 在社会交往中,像狐狸这样的人能交到更多朋友吗?为什么?

  3. (3) 这则寓言对我们交友有何启示?

友谊与成长同行。以下认识错误的是(    )

A . 父母、老师不可能成为我们的朋友 B . 伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分 C . 一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友 D . 梳理对友谊的感受,澄清对友谊的认识,是我们成长必经的历程
西晋时期的苏浚把朋友分为畏友、密友、昵友和贼友。其中“昵友”就是现在我们所说的“益友”。 (  )

阅读材料,请回答下列问题。

材料一:据调查,有的人非常渴望友谊,但他们却不肯向对方敞开心扉,结果找不到朋友。一位中学生曾经写信诉说没有朋友的烦恼。她说:“上了中学以后,也许大家都长大了的缘故吧,我变得深沉、冷漠,课下我不愿和同学交谈、开玩笑,课堂上不愿发言……”一些中学生还经常抱着“你不和我交朋友,我还不稀罕和你交朋友呢”的心理来为人处世。

材料二:人生离不开友谊,但要得到真正的友谊却是不容易的;友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。

——(德)马克思

  1. (1) 材料一中“你不和我交朋友,我还不稀罕和你交朋友呢”是怎样的一种心理?这种心理的危害是什么?如何才能解除没有朋友的烦恼?

  2. (2) 材料二中马克思的名言告诉我们在建立真挚的友谊的问题上应该如何做?

美国著名企业家戴尔·卡耐基曾说过:一个人事业的成功,只有百分之十五要靠他的专业技术,另外的百分之八十五要靠人际关系和处世技巧。而少男少女则把人际关系和友谊称为“人生最美丽的风景线”。这是因为(  )

①伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分

②友谊让我们更深刻地体悟生命的美好

③友谊可以带来快乐,让人向往

④拥有了友情,我们就将拥有一切

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
下列关于增进友谊的做法,正确的有(    )

①在朋友被人欺负的时候,要讲“哥们儿”义气,把对方教训一顿    ②要有坦诚、积极的态度

③在朋友困难的时候热情帮助                                                               ④尊重朋友、平等相待

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
一位外国作家说过:“要想吸引朋友,需有种种品性。自私、小气、妒忌、不喜欢成人之美、不乐闻人之誉的人,是不会获得朋友的。”这句话说明(    )
A . 自私、小气是友谊的大敌 B . 待人宽容、大肚才能获得友谊 C . 要想增加自己对朋友的吸引力,必须培养多方面的优秀品质 D . 只有十全是美的人才能获得友谊
下列关于同学间友谊的说法,不正确的是(    )
A . 互相启发、取长补短、相互激励 B . 同学友谊真是好,物质生活真需要 C . 智慧才干同增长,更快进步和发展 D . 使我们的生活更有质量
小芸在班上是一个不快乐的人。有人说她孤傲,她却自视清高。她对什么人都看不惯:成绩比她好的,“应试机器”;成绩不如她的,笨蛋一个;班长当选为优秀学生干部,她说人家光知道忙忙碌碌、沽名钓誉;与同桌产生矛盾,她斤斤计较。因为看谁都不顺眼,小芸说话就难免刻薄,总是刺伤别人,跟谁都合不来。

请针对小芸的做法和说法,告诉她怎样做才能赢得同学们的喜欢。

“与善人居,如如芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这句话告诉我们(    )

①朋友对一个人的影响很大

②友谊的力量是巨大的,拥有友谊的人是幸福的

③友谊具有积极影响和消极影响,友谊有时会给我们支持和力量,有时又让我们很受伤

④我们在交朋友时,应该谨慎选择,以避免不良朋友的不良影响

A . ②④ B . ①③ C . ①② D . ①④
“得不到友情的人是终身可怜的孤独者,而没有友情的社会,则是一片繁华的沙漠”。你对这句话的理解是(    )
A . 只有孤独才能尽享人间温情 B . 世态炎凉,要学会面对现实 C . 友谊之树常青,人生才会绚丽多彩 D . 友谊是短暂的,人生是孤独的
材料一:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情;海内存知已,天涯若比邻;人生得一知己足矣……友谊一直是古人们反复吟咏的主题。

材料二:不论在生活中还是网络里,人人都会有朋友。如果没有朋友情,生活就不会有悦耳的和音,就如死水一滩;友情无处不在,它伴随你左右,萦绕在你身边,和你共渡一生,友情,是雨季中的一把小伞,它撑起了一个晴朗的天空;友情,是风雪之夜的一杯茶,它能将寒意驱走、带来温暖;友情,是述途中的一盏灯,它在你迷失时给你方向…人生漫漫,若能拥有一段地久天长的相知相伴的友情,生命亦无憾。

运用所学有关友谊的知识,结合材料回答下列问题:

  1. (1) 人们为什么赞美友谊?
  2. (2) 我们怎样做才能享到受友谊的美好?
  3. (3) 网上交友有哪些问题需要我们注意?
中学时代,同学之间既有学习、成长等各方面的竞争,也需要真挚的友谊。课下,李建与张娟聊起了同学之间的学习与竞争、竞争与友谊---感触颇多。

李建:学习就有竞争,必定伤害友谊。

张娟:竞争促进学习,且能加深友谊。

孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”由此可知,我们需要选择____的人为益友。(    )

①正直宽和    ②讲义气    ③见多识广    ④自命清高

A . ①④ B . ①③ C . ②③ D . ②④
在班上,小兰的人缘很好,小花向她请教交友之道,小兰给了小花很多建议,其中可以采纳的有(     )

①"与朋友交,言而有信",交友要讲诚信之道

②“精诚所至,金石为开",友谊需要真心呵护

③“近朱者赤,近墨者黑”,要跟完美的人做朋友

④“同明相照,同类相求",与自己兴趣相投的就是好朋友。

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
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