① 学习,打开了生命的视窗
② 学习,改变了思维方式和行为
③ 学习,拓展了新的通道
④ 学习,带来了更多的选择

①志存高远,脚踏实地,做时代的弄潮儿
②努力学习,只有考上重点中学才有出路
③做有自信、懂自尊、能自强的中国人
④立刻就业,在实践中增强科技创新能力
①李明课堂上积极参加讨论
②小刚认真完成老师布置的作业
③小丽每个周末都去学钢琴
④梦想能够帮助我们找到前进的方向
①终身学习能满足我们生存和发展的一切需要
②学习让我们能够拥有更充实的生活
③学习需要自觉、主动的态度
④终身学习,能不断充实自己,以适应不断发展的社会
小和:以前小学作业只有语文、数学两科,数量也不多,现在科目增加了,作业量也大,不知先做什么,后做什么,有时做到深夜也做不完……
小智:进入新学校,老师讲课方法不同,风格也不同,学习要求也提高了,一下子不知道该怎么样学习了,有些迷茫……
①学习是很辛苦的
②学习一定可以实现成功
③我们可以从多方面学习知识
④学习有利于提高我们的修养
“少壮不努力,老大徒伤悲”、“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”等名言分说明了学习对一个人成长成才的重要性,可是我们身边的一些同学并没有把学习当一回事,请你以“学习点亮生命”为题,积极探究并把你的结论告诉同学们。
“我太难了!”面对数学作业,小晓大声叹息,原来安静的自习课也就开始躁动起来。这种场景在我们学习中是很常见的,相信你也有过此类体验,其实学习是苦乐交织的。说说学习中苦与乐的两个例子,要简洁明了,杜绝啰嗦。
情景一 小李在上课时从不做笔记,课前也不预习,课后更不及时复习,一到做作业就抄同学的,结果小李的学习成绩很差。
情景二 小魏看到自己的学习成绩较差,就去模仿成绩好的小虎的学习方法,结果一段时间后,发现自己的学习成绩比原来的更差了。
①上述情景中的两位同学在学习上存在什么共同问题?
②请你为两位同学摆脱学习困境提供三种学习方法。
①不惧困难挑战 ②分享学习经验 ③做到自觉主动 ④服务社会进步
(我行动)
在班会上,班主任告诉我们要珍惜青春时光,好好学习。
(我设计)
①学习,让我们能够生存,还让我们拥有更充实的生活
②学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式
③学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由
④学习,需要掌握一些基本的学习策略,要不断提升学习能力

①青少年要不断的学习,不断充实和壮大自己
②树立梦想从学习开始,让学习成为远航动力
③耍把学习作为责任,把学习作为精神的追求
④通过努力学习,可以使我们获取想要的一切
总书记谈到,青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求,一种生活方式,树立梦想从学习开始,事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。结合上述材料,运用所学知识,回答下列问题。
阅读完以上材料后,七年级某班学生乐乐和兰兰跟同学们分享了自己的学习目的以及在学习中遇到的困惑。
乐乐:为了以后能找到好的工作,将来更有出息,我学习很刻苦。常常学到深夜,但是我的学习成绩却没有提高。
兰兰:为了能考上好大学而努力学习。我看见学习较好的晓辉上课从来不做笔记。我也开始不做笔记。结果一段时间下来,成绩不但没有提高,反而下降了。
材料二:钟南山院士在2020年北京大学毕业典礼上说道:“学习是很重要的事情,同时也是 一辈子的事情,我现在也在学习,我还要为祖国服务若干年。”同时,他鼓励青年一代一定要重视学习并且永远学习。
①让学习伴随着我们成长 ②要想有出息,唯一的出路就是读书学习
③要树立终身学习的观念 ④要有过重的学习压力才能赢
①学习让我们能够拥有更充实的生活
②学习能给我们带来更多的选择机会,让我们更加独立和自由
③学习是为了让我们在以后找到一个体面的工作
④学习能够点亮我们心中的明灯,激发我们前进的动力