中学序曲 知识点题库

认识新同学之后,我们将在这个班级中共同学习和生活。关于共同学习与生活,下列说法不正确的是(   )

①和谐共处,共同进步

②彼此交流,共同成长

③自己会的知识不能告诉其他同学使自己在考试中取得好成绩

④绝不能被欺负,相信自己的拳头


A . ①② B . ②④ C . ③④ D . ②③
初中生活给我们提出了更高的要求,在激动、兴奋之余,我们也会有许多困惑和担心,会感到一定的压力。这个时候我们应该   ()

A . 畏缩逃避 B . 积极面对 C . 犹豫不决 D . 听其自然
“少壮不努力,老大徒伤悲。”小明把这条格言刻在自己的课桌上,作为座右铭,激励自己努力学习。(     )

漫画《分界线》启示我们,在新的学校环境中,我们要(    )

A . 课余时间去找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之 B . 主动向新同学介绍自己,尽快融入到新的班集体之中 C . 能沉默时则保持沉默同,等待新的同学主动来找自己玩 D . 时刻保持警惕,提防同学取笑,不让同学伤害到自己
要融入新的班集体,首先就要处理好与同学的关系。建立良好的同学关系是我们融入到新集体必备的条件。为此,我们要(    )

①做到主动、热情、真诚,这是优化同学关系的重要前提

②平等待人,尊重他人的人格,懂得尊重人的人,才可能受人尊重

③正确处理合作与竞争的关系,学会在合作的基础上开展必要而有意义的竞争

④我行我素,不管他人的感受,充分表现自己的性格

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,体现在(    )

①开始深入探寻生命的奥秘

②开始主动学习

③对世界的认识越发具体而深入

④开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
马云说:“你整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,干着我80岁都能做的事,你要青春干吗?”。他的话告诉我们(       )
A . 青春是美好的,要尽情享乐不留下遗憾 B . 青春是矛盾的,要促进生理和心理相协调 C . 青春是喜悦的,莫因烦恼而感到悲观失望 D . 青春是短暂的,要珍惜青春,创造美好人生
秦明成为一名中学生了,他来到了向往已久的实验中学。进入新学校,秦明可能会有下面的感受(    )

①新的环境会给他带来新的感受    ②面对新环境、新同学,他一定会无所适从,退缩逃避

③看到新的课程那么多时,他会有困惑和担心    ④走进新校园,他内心会有一种新的期待和憧憬

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
告别小学来到中学,我们迎来了人生新的起点。这里的“新起点”主要是指(  )
A . 我们身体发育的新起点 B . 中学阶段是人生发展的一个新阶段 C . 我们面对的新环境 D . 我们面对的新友谊
中学时代,一个花季的时代,一个青春激昂的时代,一个为了梦想敢于尝试的时代。下列对中学时代的理解和认识不正确的是(    )
A . 它可以为一个人的一生奠定重要基础 B . 它见证着一个人从少年到青年的生命进阶 C . 它是人生发展的新阶段 D . 中学时代对于一个人的一生起决定性作用
参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,万里长江的起点是涓涓的细流。中学时代(  )

①意味着新的机会、新的可能、新的乐趣、新的规则和要求

②见证着一个人由少年到青年的发展变化

③是生命历程中的一个重要支点

④是人生学习活动的起点和基石

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
一位刚进入初中的女生说:“小学时我一直是爸爸妈妈眼中的乖乖女,老师心中的好学生,听话、懂事,学习成绩也很突出。进入初中后,生活的节奏变快了,学习科目增多了,搞得我不知所措。”这说明(  )
A . 大多数女生进入中学后根本没有办法适应新的学习环境     B . 中学生活意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战     C . 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 D . 在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中的完美形象
中学时代是人生发展过程中一个很平凡的阶段,这个阶段不会对我们的一生产生多大意义。
中学时代,一个花季的时代,一个青春激昂的时代,一个为了梦想敢于尝试的时代。下列对中学时代的理解和认识不正确的是(   )
A . 它可以为一个人的一生奠定重要基础 B . 它见证着一个人从少年到青年的生命进阶 C . 它是人生发展的新阶段 D . 它是人生发展的必经阶段
从跨入中学校门的那一刻起,我们就应该意识到自己已是一名真正的初中生了。新的生活已经开始,我们必须去面对新的挑战。摆在我们面前的挑战有(   )

①适应新的学习环境

②结交新的朋友

③合理安排自己的课余生活

④搞好学习,超过其他同学

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
阅读材料,回答问题。

材料:2020年新冠肺炎疫情期间,闪烁着一颗最为耀眼的超级明星,他就是84岁的钟南山——全国人民心中“降妖除魔”的英雄。钟南山在中学时代曾经是个非常优秀的少年,不断书写着自己的精彩人生。

读初一时,他酷爱学习,同时他还拥有出色的体育和文艺才能。但在他沉醉于自己勤学苦练之时,忽略了与同学的交往和班集体的活动。

读初二时,一个同学在班上向他尖锐地提出这个问题,钟南山静下心来想了|几天后,又想起一位老师对他的忠告,他开始关心班集体,主动帮助学习有困难的同学,他的表现赢得老师的肯定和同学的信赖。

初中三年,钟南山不断超越永不言败,始终是班上第一名。

  1. (1) 钟南山是通过什么方式认识自己的?你还知道哪些认识自己的方式?
  2. (2) 钟南山及时改正了自己的错误,成为更好的自己。请结合你的亲身经历谈谈如何做更好的自己。
  3. (3) 了解了钟南山的中学时代,你打算如何度过美好的中学时代呢?
进入中学后,很多同学都有自己的想法。下面是几位同学的想法,你认为正确的是(   )
A . 小明认为只要学好中考科目就行了,其他科目没必要学 B . 小顺认为中学生的任务就是学习,只要学好课本知识就行了 C . 小月认为到了中学一定要把自己打扮得漂亮、迷人 D . 小斌认为在中学阶段要塑造一个有活力、能坚持有韧劲的自我
中学是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学,我们开始了新的学习生活。对我们来说,中学生活意味着(    )

①新的机会、新的可能,新的机遇、新的挑战          

②生命馈赠给我们的成长礼物

③能沉默时则保持沉默,等待新的同学主动来找自己玩 

④只要努力学习,不要做其他事

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
中学阶段的学习,包括(    )

①知识的获取,能力的培养以及如何做人

②学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题

③学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则

④探究、发现、体验和感悟

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
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