第一单元 走进社会生活 知识点题库

你我一小步,社会一大步,创建文明城市离不开你我他,这是因为(    )
①个人离不开社会                ②社会是由个人组成的
③社会离不开个人                ④社会的存在和发展是人们共同努力的结果 

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
郑兰是电脑公司的白领,最近她在QQ上发了一条“说说”:3个月前,我的电脑丢了,之后有个人不断的请求加我QQ和微信好友,并留言:“找你有事,请加我.”但我认为他是骗子,一直不予理睬.没想到,三个月后,他费尽周折和警察一起把电脑送还个我,并解释之所以没在留言中说捡到电脑,是怕有人冒领.我真为自己曾经的猜测感到羞愧!下列理解正确的是(    )

①“他”的行为,体现了内诚于己,外信于人

②“他”的言行体现了理性使用互联网传播媒介

③QQ和微信颠覆了人与人之间交往的方式和观念

④郑兰的猜测说明现实生活中人与人之间存在严重的信任危机

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③④
“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”这是明代大学者顾宪成的一句名言。它给我们的启示是(    )
A . 要参加社会实践,热心为公众服务 B . 要养成亲社会的行为 C . 事必亲躬,大小事都要亲历亲为 D . 要关心社会发展,关注国家大事,增强自己的社会责任感
“感动中国”2015年度人物张宝艳、秦艳友夫妇,自2007年建立“宝贝回家寻子网”以来,8年时间,义务帮助超过1200个被拐及走失的孩子找到了亲人,他俩的行为(    )

①是服务社会、奉献社会的行为  ②是只有付出,没有回报的行为 
③是勇于担责、亲近社会的表现  ④是他们的法定义务

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
某校开展了“遵守道德和法律,传播网络正能量”的活动,同学们积极参与这一活动,你认为下列活动能体现传播网络正能量的有(    )

①小明通过网络参加了志愿者活动的报名活动

②小鹏通过网络转发了她看到的一则募捐信息

③小海通过网络对开展诚信考试倡议进行响应

④小新通过网络传播了一些反诈骗的方法做法

A . ①③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
2017年4月27日,“振兴东北 智慧互联”2017互联网+中国服务交易会长春峰会在吉林省长春市隆重开幕。在本次盛会上,参会人员对“互联网+创业创新与东北振兴”进行重点探讨和分享,为政商界人士“风暴”了一次“互联网+产业转型”的深度知识,为区域经济发展提出了建设性意见。同时,“大数据驱动”概念,也正随着服务经济进入中国经济的主战场。长春市政府也表示,在“互联网+民生”这一块,可以大力发展智慧医疗、智慧教育、智慧精准扶贫、智慧创业就业等,更好地服务多元化民生需求,同时也尽力遏制网络的弊端。
  1. (1) 网络对我们的生活和社会发展起了哪些积极作用?
  2. (2) 网络服务民主需求的同时,我们也要尽力遏制网络弊端。青少年该如何理性、健康使用网络?
材料:“总有人带着点憧憬,好奇‘凌晨四点钟城市的样子’。”一则公益短片《你见过凌晨四点钟的城市吗?》感动了很多人。国务院客户端用镜头记录下了一座城市从何时苏醒:那里有凌晨还在轰鸣运转的印刷厂,点亮街头第一盏灯的早点摊,已经开始首班运行的地铁与公交车。当然,还有那些从日出前就开始投入忙碌工作的环卫工人、饮食店员工、快递员、司机……

请你评析材料中“凌晨四点钟”为城市服务的人员的行为。

下边漫画警示我们(    )

A . 不沉迷于网络,学会“信息节食” B . 学会制造和传播网络谣言的方法 C . 要利用网络为社会发展建言献策 D . 要自觉做一名负责的网络参与者
德国著名诗人歌德说过:“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”这句话告诉我们(    )

①我们无法创造属于自己的价值

②只有通过社会化,才会真正实现我们人生的价值

③我们每个人的生存和发展都离不开社会

④人生的真正价值在于我们能为他人、为社会作出贡献

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
网络的不断发展推动了社会进步。阅读下列相关材料,回答问题。

材料一:网校是通过互联网实现校外教学的完整过程;只要具备上网条件即可以在任何时间、任何地点接入互联网,自主地选择学习内容。相对于面授教育而言,网络教育最大限度地突破了教育的时空限制,是师生分离、非面对面组织的教学活动,是一种跨学校、跨地区的教育体制和教学模式。近年来,网校也越来越多。 老牌网校新东方在线宣布正式挂牌新三板,整体估值超过30亿元。

材料二:网络诈骗通常指为达到某种目的在网络上以各种形式向他人骗取财物的诈骗手段。犯罪的主要行为、环节发生在互联网上的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取数额较大的公私财物的行为。随着网络的发展,网络诈骗现象也越来越多。

  1. (1) 电子计算机是哪一次革命的成果?根据材料一,指出网络有哪些积极作用。
  2. (2) 材料二中体现出了网络存在什么弊端。这反映了我国怎样的基本国情?这启示我们应如何参与网络生活。
  3. (3) 网络诈骗这一行为违背了社会主义核心价值观中个人层面的哪一价值准则?
近期,以“抖音”为代表的短视频行业发展得如火如荼,在抖音用户中,未成年人占比接近50%,本应用于学习的时间在无限刷屏状态下被消耗殆尽。这警示我们青少年要(   )

①明辨是非,正确对待新生事物②提高自控能力,两耳不闻窗外事

③防微杜渐,养成良好行为习惯④远离互联网,避免不良影响

A . ①②④ B . ①③ C . ②④ D . ①②③
有人说:“每个人都是独立的,既可以拥抱社会,也可以脱离社会”。你赞同这个观点吗?为什么?
2017年度感动中国人物王钰化名“兰小草”,给急需帮助的孤儿寡母捐款,每年2万,已经坚持了15年,并承诺希望能捐够30年。他的行为(    )
A . 履行了公民的基本义务 B . 是亲近社会,服务社会的表现 C . 体现了中华民族精神的核心 D . 实现了获得荣誉的目标
2018年12月28日,宁波图书馆新馆与阿里巴巴合作,推出“混合云”的概念,基于互联网、个人芝麻信用和物流,网上约书,快递到家。这说明(    )
A . 要学会“信息节食”,不可沉迷于网络 B . 网络促进了人与人的交往 C . 网络让生活更加丰富多彩 D . 网络的应用是一把双刃剑
下列属于亲社会的行为是(    )

①过马路看见盲人,上前搀扶

②在公共汽车上给老弱病残让座

③看到有人在公共场所乱涂乱写、乱贴广告而无动于衷

④参加献爱心活动,为灾区人民捐款

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④
人的成长是不断社会化的过程。实现这一过程的途径是(   )

A . ③老师的教诲 ④法律的惩罚 B . ③老师的教诲 ④规则的制约 C . ③老师的教诲 ④道德的谴责 D . ③老师的教诲 ④社会的关爱
“这是您孩子的成绩单”您的银行卡密码出现异常,请尽快修改密码……这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信,背后其实是一个个手机病毒。一旦手机用户点击了短信,就会造成手机中毒、账户失窃。这警示我们(    )

A . 网络诈骗防不胜防,网络有百害而无一利 B . 网络交往对象是虚拟的,完全不可相信 C . 要提高网络交往警惕性,注意自我保护 D . 要拒绝使用智能手机,远离网络
在网络时代,“人人都是通讯社,个个都有麦克风”。然而,要想通过“麦克风”发出“好声音”,还要练就“好嗓子”。作为公民,要在网络世界练就“好嗓子”,就必须(    )

①提高媒介素养,学会“信息节食”   

②传播社会正能量,践行社会主义核心价值观

③自觉遵守法律,理性参与网络生活   

④辨析网络信息,坚决远离网络

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
阅读以下材料,完成相关问题。

【品诗词 说情怀】古往今来,优秀的中华文化始终激励着一代又一代中华儿女为实现国家繁荣富强、人民幸福安康而不懈奋斗。屈原的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”;范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”;林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”……

【学党史 悟精神】一百年前,中国的先驱们创建了中国,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。一百年来,中国弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。

时期

民族精神的体现

时代先锋

新民主主义革命时期

井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神……

刘胡兰、杨靖宇……

社会主义革命和建设时期

抗美援朝精神、雷锋精神、大庆精神、“两弹一星”精神……

邱少云、雷锋……

改革开放时期

         ②            ······

         ······

【复国兴 我接力】时代各有不同,青春一脉相承。“强国有我,请党放心!”是新时代青年发出的时代强音。当代中国青年,生逢其时、重任在肩,是担当民族复兴大任的时代新人。

  1. (1) 材料中所提到的诗句体现了怎样的情怀?
  2. (2) 观察表格,完成表格中①、②、③的内容,并概括出中华民族精神发展的特点。
  3. (3) 百年接力,强国有我。说说当代背年应怎样积极奉献社会?
2020 年 3 月 25 日,工业和信息化部信息通信管理局局长韩夏在会上表示,为了保障延期 开学期间“停课不停学”,教育部会同我们部开通了国家中小学网络云平台。 据统计,截至 到 3 月 24 号共播出小学、初中、普通高中课程 1 917 堂,浏览量累计达到了 9.94 亿次,很好完成了“停课不停学”的目标要求。网络教育云平台的应用佐证了(   )

①信息化正在改变人们学习方式

②信息化提高了人们的生活水平

③智能化让我们有更多学习途径

④云平台可以完全替代传统学习

A . ①③ B . ①② C . ②③④ D . ①②④
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