第一单元 走进社会生活 知识点题库

在共同的成长过程中,我们应有的正确认识是()

①可以看到个人成长足迹与社会发展轨迹的交会②个人可以创造人类社会的历史③民族的腾飞和祖国的强大令我们感觉到责任和使命④个人的成长离不开社会的支持

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

漫画对下边漫画的寓意理解正确的是  (    )       
 

A . 网络文化力量大 B . 网瘾不可有,上网要适度 C . 要关心未成年人的网瘾问题,设法帮助他们正确使用网络 D . 网络文化猛于虎,未成年人要远离
2014年初,江苏省举办了“服务社区·文明礼仪”风采大赛,参加对象是全省中小学和中等职业学校学生,比赛形式为知识竞答、情景剧表演、微视频展示等。举办该活动有利于(   )
①青少年掌握交往艺术,提高交往能力         ②实施素质教育,培养学生的实践能力
③培养青少年的亲社会行为                             ④青少年学会承担责任,在体验生活中成长 

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
在互联网时代出现一种新名词“宅男宅女”。据调查很多青少年也成了“宅童”,这些人依赖网络,希望在网络里找到归属感,你怎么看这种行为(    )

A . 这是信息时代必然的产物,可以理解 B . 这些人都是心理不健康的 C . 如果不及时走出网络虚拟空间,很可能会影响他们的身心健康 D . 中学生能在虚拟的网络中找到归属感
每年4月2日是“世界自闭症日”。自闭症患儿是一群活在自己世界里的孩子,他们漠视情感、拒绝交流、语言发育迟滞、行为重复刻板。现代医学手段还不能从根本上治愈自闭症。如果对自闭症孩子进行合适的干预治疗,可以大大改善他们的症状。自闭症患儿如不及时治疗会(  )

①不能建立起正常的人际关系              ②交往范围狭窄

③排除外界干扰,发展自己潜能          ④无法独立适应社会生活

A . ①②④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③④
网络的发展在给信息交流带来快捷方便的同时,也使谣言“插上了翅膀”。要想使自己不成为网络谣言的传播者和受害者,我们要(    )

①学会辨析网络信息

②远离网络生活

③自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息

④遵守网络规则

A . ①②④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③④
微医(WeDoctor)是微医集团的移动互联网平台。微医用户版APP为用户提供专家问诊、智能分诊、即时挂号、院外候诊、检查检验报告查询、处方查询、医疗支付及动态电子病历服务;微医医生版APP是医生的“移动诊室”,帮助医生完成患者管理、医患交流、诊后随访、患者转诊服务。结合上述材料回答:
  1. (1) 网络在我们日常生活有什么作用?
  2. (2) 互联网在给我们的生活带来便捷的同时,也会产生消极影响,我们怎样让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律?
鲁迅先生说:“一个人要想离开社会而生存,那正像拨着自己的头发想离开地球一样的不可能。”对这句话的认识正确的是(    )
A . 个人的生存和发展离不开社会 B . 个人的存在无足轻重 C . 个人的发展决定着社会的进步 D . 个人的生存与发展和社会没有关系
在我省各地开展的“创建文明城市”活动中,不乏中学生的身影,他们清洁社区卫生,劝导文明通行,发放“创文”手册…学生参与此项活动是(    )

①提高科学文化素质的主要途径        ②践行社会主义核心价值观的要求

③关心社会的表现,属于亲社会行为    ④热心公益、服务社会的表现

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
观察漫画,回答下列问题。

  1. (1) 两幅漫画分别说明了什么?
  2. (2) 漫画启示我们应如何合理利用网络?
我们在理性参与网络生活的过程中须形成良好的媒介素养。针对下列网络消息,转发时须持谨慎态度的是( )

①朋友圈中“某理工大学女博士宣扬‘维生素A伤害宝宝大脑’的结论”的帖子

②某论坛发布:“今天天空惊现‘地震云’,请大家务必做好防震准备”

③微博上有关“雾霾中含有硫酸铵,可以致人死亡”的传闻

④苏州本地宝微信公众号推送“2020年江南花卉艺术展览会”讯息

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
如今,互联网已经成为人们生活的一种重要手段。回答下面小题。
  1. (1) 生活中,借助互联网做的正确事情是(    )

    ①搜集学习资料    ②微信与亲朋联系

    ③发表博客文章    ④昼夜遨游于游戏

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①④ D . ②③
  2. (2) 如今各级政府门户网络都会有类似“联系我们”“网上投诉”“市长信箱”等链接。可见互联网(    )

    ①丰富民主形式  ②拓宽民主渠道

    ③促进政治进步  ④推动经济活力

    A . ①④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③
有位诗人曾经这样吟唱“我是长城的砖石,我是黄河、长江的浪花,我是茫茫森林中的一棵树……”诗人通过吟唱来比喻个人与社会的关系是(    )
A . 个人是自然界中的一员 B . 个人与社会莅无关系 C . 个人是社会中的一员 D . 个人能独自生存和发展
我们每个人的成长都离不开社会,我们在社会中成长的过程就是我们逐渐(  )
A . 社会化的过程 B . 复杂化的过程 C . 成熟化的过程 D . 理想化的过程
【网络无限 自由有界】

网络诽谤”、“网络传谣”入刑:新修订的《刑法》规定,同一诽谤信息被点击、测览次数达到 5000 次以上,或者被转发达到 500 次以上的,要承担刑事责任。在微信、微博等社交平台传播虚假消息,造成严重后果的,最高将被处以七年有期徒刑。

  1. (1) 上述材料说明了网络生活的基本准则是,另一个基本准则是
  2. (2) 我们每个人都应该对自己的网络言论负责,说说你打算怎样对网络言论负责?
  3. (3) 网络生活丰富多彩,但过度沉迷网络则会带来许多消极的影响。请你说说沉迷网络的消极影响有哪些?
  4. (4) 作为一名合格的公民,应该怎样合理利用网络?
以下几位网民的做法,你赞同的是(    )
A . 小童同学作业来不及做了,于是上网搜索答案 B . 女儿参加网络评选,张先生利用朋友圈人多的“优势”,拉人点费刷票 C . 看到网上有人故意发起地域攻击,余先生回复对方,谩骂不休 D . 小芳同学将自己拍摄的校园美景、同学学习生活情景发到网上与他人共享
近年来。由中学生完成的涉及校园欣凌、智慧养老等“最佳提案“,经政协委员提交全国政协。这彰显了中学生(    )

①自觉遵守社会公德

②能够见义勇为

③积极承担公民责任

④主动亲近社会

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
青少年处于走向社会的关键时期,我们应该养成亲社会行为。以下属于亲社会行为的是(    )
A . 独自一人在家里打游戏 B . 在兴趣班里学会了舞蹈 C . 通过网络了解国家大事 D . 在社区宣传防诈骗知识
要想避免下图漫画中被骗的现象,我们需要(    )

①提高自己的辨别能力,学会辨析网络信息

②学会自我保护,遵守网络规则

③增强自己的安全防范意识

④拒绝利用网络进行交往

A . ①③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③
在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。人的身份是在_____中确定的。(    )
A . 自己的意愿 B . 他人的任命 C . 传统习俗 D . 社会关系
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