第八课 美好集体有我在 知识点题库

班集体的凝聚力表现在集体成员为了共同的目标团结在一起,心往一处想,劲往一处使,形成这样的班集体,最重要的是(  )

A . 全班同学的团结与奉献 B . 班干部的团结与奉献 C . 班主任的严格要求和管理 D . 制定比较苛刻的班级法规
这幅漫画大家一定很熟悉,请阅读完成下列问题:


  1. (1) 请你简单地写出故事的情节。

  2. (2) 你觉得它们都努力了吗?那车为什么一动不动,其主要原因是什么呢?

  3. (3) 这一漫画启示我们如何关爱集体呢?

姚明是NBA某球队的主力队员。在比赛中,姚明发挥不好,球队赢不了;姚明发挥正常,球队赢球的机会就高。但发挥过于突出,球队的胜率反而下降,因为姚明得分太多,就意味着其他球员的作用下降。

阅读材料回答

  1. (1) 材料说明了什么道理?

  2. (2) 这段材料给我们创建新集体有什么启示?

“在学校生活中,一个人就像一滴水,一个班级就像一条河,一所学校就像一片海洋。一滴水要想不干,只有把自己融入江河大海中。任何一条江河,任何一片海洋,也都离不开小小的水滴。”

  1. (1) 上述材料说明什么道理?请你简要分析。

  2. (2) 当个人利益与集体利益发生冲突时,你会怎么做?

  3. (3) 在建设班集体、发扬集体主义的时候,我们必须反对哪些“主义”?

神舟十号总设计师张柏楠说:载人航天工程有数万个节点,几十万条程序语言。相关人员、各个单位都必须密切协作。下列名言所含的精神与这段话的主旨相符的是 ()

A . 恭则不侮,宽则得众 B . 锲而不舍,金石可镂 C . 读万卷书,行万里路 D . 单则易折,众则难摧
“农业职业经理人”现己悄然兴起。合作社理事会代表农户负责决策“种什么”,经理人则负责“怎样种“,使农田初步实现专业化生产和精细化管理。农户得到了比自己耕种还多的分红;职业经理人则通过超产盈利拿到丰厚的佣金。这表明(    )
①改革给农村经济注入了新的生机和活力   ②合作是一种力量,也是一笔财富

③合作比竞争更有利于个人的发展               ④多种分配方式的并存能够人尽其才,使一切创造财富的源泉充分涌流 

A . ①② B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
材料一:1901-1975年获得诺贝尔奖的309位科学家中,与他人合作而获得重大成果所占的比例(见下表)。

     时间(年)
        获奖人数
          合作获奖人数
             合作所占比例
1901—1925751824%
1926—1950903640%
1951—197514410774

材料二:小强和小华不仅是同班同学,而且是学习上的竞争对手,生活中的一对好朋友。两个小伙伴在学习上各有千秋,小强擅长理科的学习,而小华的文科学习成绩较好。在学习中,小强和小华相互帮助,你追我赶,共同进步,被传为佳话。

  1. (1) 从材料一的数据中我们可以得出什么结论? 为什么?(回答两点即可)

  2. (2) 小强和小华在合作中竞争的事例对你有什么启发?(回答两点即可)

假若我是一颗小草,那集体就是碧绿的草地;假若我是一棵小树,那集体就是茂密的森林;假若我是一滴水,那集体就是无边的海洋;假若我是一个音符,那集体就是美妙的乐章……根据材料回答问题:

  1. (1) 上述材料说明了什么?

  2. (2) 关爱集体有哪些表现?

  3. (3) 作为班集体的一员,你打算如何为班集体作出自己的贡献?

彩虹的美丽在于他的七色光彩,班级的美丽在于(  )

A . 我们有健全的班级管理制度   B . 我们有着共同的爱好和特长 C . 我们每个人的独特性 D . 我们共同的奋斗目标
下图漫画中班集体最缺乏的是(    )

A . 共同的奋斗目标 B . 严明的纪律 C . 严谨的校风 D . 个体的力量                           
建设好班级和学校集体是我们共同的责任。对于建设班级和学校集体我们应反对的是(    )

A . 个人力量太小了,不值得一提 B . 人人必须要贡献力量 C . 集体的事必须通力合作、群策群力 D . 积极进取,乐于奉献
某校正在进行“争先创优”班级擂台赛,可七年级(2)班同学却各做各的事,对班级的事情漠不关心;同学之间请教问题时,得到的答复总是“我不知道,你去问别人吧”……

  1. (1) 班级中存在这些不关心集体的现象会出现什么后果?

  2. (2) 七年级(2)班想要获得优胜,需要如何努力?

  3. (3) 为把班级建设成一个良好的班集体,你能做些什么?

  4. (4) 为鼓舞同学们士气形成一个团结的集体,请你写两句个人与集体关系的名言。

有人说:“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石头、水混合以后,比花岗岩还坚硬”。请回答:

  1. (1) 这段名言说明了什么?

  2. (2) 合作与竞争有什么关系?

  3. (3) 在竞争中合作需要我们形成什么精神?其核心是什么?

在2016年巴西奥运会上,每当健儿们取得一枚金牌,我们的内心都会升起一股强烈的集体荣誉感。一个有集体荣誉感的人,往往会(  )
A . 认为自己的言行与集体荣誉、利益无关 B . 把集体的荣誉置于个人的荣誉之上 C . 不要任何个人利益 D . 损害集体的利益
集体的建设需要集体成员的“自治”精神。“自治”精神表现为每个成员(     )

①主动参与集体建设    ②积极参加集体活动    ③不受约束,自己管理自己     ④自觉维护集体荣誉

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
在英文当中,表示班级的单词是class。在班集体的建设与温馨教室的推进中,也恰好体现了组成这个单词的五个字母:C,L,A,S,S。C——Cohesion,意思是凝聚力;L——love,意思是爱;A——Activities,指的是活动;S——Services,即贡献;S——Scale,意思是天平,也可解释为衡量。下列有利于增强班集体凝聚力的有(    )

①确立共同的奋斗目标  ②每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体 
③集体成员团结协作,相互配合  ④建立良好的人际关系

A . ①②③④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①②④
为参加“建党100周年”文艺演出,七(1)班同学都为班级尽力,参演同学认真排练,其他同学主动帮忙做好后勤工作。这告诉我们,共建美好集体要(   )

①目标一致,分工合作   ②和而不同,相互竞争

③民主决策,协商管理   ④各尽所能,发挥所长

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
同学们就“各尽其能,发挥所长,为集体作贡献”纷纷发表了自己的看法。下列说法中正确的是(   )
A . 集体是大家的,少我一人没有任何影响 B . 集体的建设需要我们每个人贡献智慧力量 C . 只要搞好学习,取得好成绩就是为集体作贡献 D . 我没有什么特长,无法为班集体作出贡献
“把每一滴热血都流进祖国的大海。”这是电视剧《火蓝刀锋》中海军战上的铮斯言,它启示我们(    )
A . 绝对服从集体任何决议和规则 B . 放弃个人利益,维护集体的荣誉 C . 做集体的主人,积极参与集体事务 D . 集体要维护和尊重个人的利益
某校七年级(2)班以“团结就是力量”为主题召开班会。小江在会上发言:“良好的合作能形成团结的力量,团队中不应该出现竞争的现象。”

请你结合教材相关知识点对小江的观点进行评析。

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