这个故事对生活在集体中的你有何启示?
某校九年级(2)班将利用周末开展《社区内共享单车使用问题研究》的公民法制教育实践活动,同学们纷纷报名参加。妈妈不同意面临中考的小明参加,小明最后选择了放弃报名。活动中,同学们相互帮助,一方面注意自身安全,一方面运用手机等多种形式了解现状,克服种种困难,最终完成相关研究任务。(注:共享单车是指企业在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区等提供自行车共享服务)
请运用所学知识,谈谈你对上述材料的认识。
请你辨析




①应把集体利益放在个人利益之上
②发展个性会影响集体内的团结
③要善于在集体中丰富自己的个性
④集体中谈个人利益都是不对的
七(2)班将参加学校“八字穿花跳”跳绳比赛,班主任李老师在班内动员说“这是初中阶段第一次跳绳比赛,我们要多抽时间,认真训练,展现我们班的风采”。于是同学们积极着手准备。对此,小华和小明有着自己的想法。
小华:太好了,跳绳比赛正好可以让我大显身手,哈哈哈!
小明:期末考快到了,压力这么大,时间这么紧,还要我抽出时间排练,我可没有那么空,真烦!
某中学的春季运动会上,七年级(1)班的运动员有的在运动场上飞跑,为争夺第一努力,同学们为他加油;有的同学在跳高,中间休息时,同学送水给他,并向他提出建议或注意事项;文笔好的同学在为他们班的同学写加油稿。虽然大家都很辛苦,但是一想到班级的荣誉,他们都干劲十足……在同学们的共同努力下,七年级(1)班获得了团队总分第一名的好成绩。
材料:为迎接五四青年节的到来,学校准备举办大型文艺演出活动,各年级各班都在抓紧时间进行排练。七年级(1)班班长在安排集体舞的站位时,将个子高的小东排在了最后一排。但小东执意要站在第一排,并因此与班长发生争执。后来,小东生气地退出了排练。
班长的想法:
小东的想法:
发生冲突的原因是:
请你谈谈老师口中的“王雅精神”指的是什么?
①这样的经历,有助于我们提高能力,扩大自我成长空间
②排解角色冲突带来的烦恼时,个人利益应服从集体利益
③面对时间上的冲突,必须先考虑自己的需求、兴趣爱好
④如果感觉各项工作的压力实在大,可以和老师商量解决
①充满关怀与友爱的
②与我没多大关系
③善于合作的
④充满活力的