第十课 绽放生命之花 知识点题库

阅读材料,回答问题。
2014年3月8日凌晨,马来西亚航空公司一架波音777-200客机从吉隆坡飞往北京,计划6:30抵达北京首都国际机场,却在凌晨1:20分失去联系。机上载有239人,其中154名乘客为中国人。失联事件牵动着国人的心,全国人民为生命祈福;总书记、李克强总理也立即作出重要指示,要求外交部和我有关驻外使领馆加强与同马来西亚等有关国家保持沟通,密切关注搜救进展情况,全力以赴进行搜救,不放弃任何拯救生命的努力,全力做好应急处置和中国公民善后工作。


  1. (1) 请你说说我们珍爱生命的依据是什么?

  2. (2) 人的什么不在于长短,而在其质量。我们应如何提高生命的质量,让人生更有意义?

某小学的张同学是中国少年科学院的小院士,她从小就酷爱科学小制作,她发明了“盲人专用插座”。这种插座为盲人朋友的用电安全提供了保障。张同学的事迹表明(  )
①青少年要从小热爱科学、学科学、用科学,做科学的主人
②只有天才才能成功
③只有靠发明创造才能实现人生价值
④张同学初步实现了她的人生价值
⑤青少年要培养自己的创新意识和创新精神

A . ①④⑤ B . ①②④ C . ②③④⑤ D . ①②③④⑤
要实现人生的价值、使生命价值得以提升,我们应该如何做? 

“扬州市十大杰出青年”顾晨蔡老师,在身患骨巨细胞瘤,右腿股骨被切除三分之二后,提前重返讲台,用爱心滋润村娃心田,受到了社会各界广泛赞誉。这启示我们(     )

①授人玫瑰手留余香               

②人生意义在于奉献

③只要患病就能成名               

④生命真谛在于质量

A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③
工匠精神是一种对自己的产品精益求精、追求完美和极致,执着专一的敬业精神。有这样一群劳动者:他们的成功之路不是上名校,而是秉承工匠褚神,经过多年不懈钻研,成为了某一领域不可或缺的人才和高级工匠。这启示我们(  )

①成功的关键就在于上名校                  ②三百六十行,行行出状元

③弘扬工匠精神,实现人生价值          ④职业有分工,身份有贵贱

A . ②④ B . ②③ C . ①④ D . ①②
生命的多少用时间来计算,生命的价值用贡献来计算。请你对这一观点进行评析。

2014年10月24日,38岁的黑龙江佳木斯市急救中心司机兼急救员贾海波,出诊途中突发脑干出血。他强忍疼痛将患者安全送到医院,自己却因抢救无效不幸离世。2015年他赋予了“最美司机”的称号。“最美司机”贾海波(    )

①用事实说明了承担责任就要付出沉重的代价   ②承担责任要付出代价也必然会得到回报

③用行动诠释了人生价值                                       ④具有崇高的职业道德和强烈的社会责任感

A . ①③④ B . ①②③④ C . ②③④ D . ③④
《感动中国》2016年度人物张超在驾驶舰载战斗机进行陆基模拟着舰接地时,舰载战斗机突发电传故障,危急关头,他果断处置,尽最大努力保住战机,推杆无效、被迫跳伞,坠地受重伤,经抢救无效壮烈牺牲。张超的事迹告诉我们(    )

①只有献出自己的生命,才能延伸生命的价值           ②生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献

③只有做出惊天动地的壮举,才能实现人生价值       ④要不言代价与回报,勇于承担社会责任

A . ①③ B . ②④ C . ②③ D . ①④
“当我离开,愿爱留下”“死亡并非落寞,而是生命的延续”。一位18前就签下遗体捐献公证书的老人,18年后捐献遗体的故事感动了万千网友。老人的善举(    )
A . 是平等待人的表现 B . 是亲社会行为 C . 诠释了生命的价值   D . 传递了社会正能量
应急管理部四川省人民政府批准在扑救四川凉山木里森林火灾中牺牲的30名同志为烈士。他们的英勇事迹启示我们(   )

①牺牲个人利益定能维护他人利益
②人生的价值在于对社会的奉献
③承担责任往往要付出一定的代价
④成为英雄人物需要付出生命的代价

A . ①②① B . ①③ C . ②③ D . ②④
平凡的生命同样是有价值的。
人怎样活着才有价值?古往今来,每个人用自己的方式作出了回答。
  1. (1) 请从下图中选择一位你熟知的人物,围绕生命的价值说明他的伟大之处。

    大思想家孔子

    两弹元勋邓稼先

    呼吸病学专家钟南山

    水稻专家袁隆平

  2. (2) 与伟人相比,更多的人是默默无闻的,他(她)们或是凌晨清扫街道的清洁工,或是每天下厨做美味晚餐的妈妈,或是日复一日精研技艺的工匠,或是年复一年无私奉献的志愿者……有人说“这些默默无闻的人既是平凡的,又是伟大的”,对这一说法,你是如何理解的?
材料一:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗......2020年3月5日是第57个“学雷锋纪念日”,疫情当前,再读雷锋,更有体悟:“雷锋”很近。他们是认定“跑得更快,才能抢救更多病人”的渐冻症患者张定宇;是“若一去不返,便一去不返!”的火神山医院建设者李旭阳;是“就算倒在一线,我也无怨无悔”的一线民警许小峰;是奔波10多个小时,身上挂满一个个药袋的社区工作者丰枫......

材料二:在新冠肺炎战“疫”中,一支支医疗救援队、一批批抗“疫”志愿者和无数的基层党员群众主动请缨,默默奋战在抗“疫”一线,他们平凡,亦不凡;无名,亦英雄。

他们用自己的实际行动和担当作为凝聚起澎湃的抗“疫”力量,不断续写着新时代雷锋精神的新篇章。

阅读上述材料,运用所学知识,思考下列问题:

  1. (1) 无数“雷锋”在战“疫”中是如何续写雷锋精神新篇章的?(三方面即可)
  2. (2) “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是线阳光,你是否照亮了一分黑暗......“面对雷锋之问,你打算以怎样的实际行动作出回答?(两方面即可)
上海巨海集团董事长成杰对慈善的意义做出诠释::“生命的意义在于帮助,一个人活着的意义在于在他活着的时候,能够为他人、为社会、为国家、为民族做出应有的献,这才是一个人生命价值的彰显。”从中我们可以得出(    )

①帮助别人,付出自己的爱心,生命是有意义的

②要承担起自己的责任

③能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来,这样的一生是值得的

④生命的意义只在于帮助他人

A . ①②③④ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③
   2020年12月18日,嘉兴学院校团委举办学习读书会,该院校长陆军院士作为特邀嘉宾出席活动。阅读材料,回答问题。

材料一  读书会上,学院师生们共同学习了《与大学生朋友们》的第17篇章《给予我们“生逢其时,为之奋斗”》,并围绕主题开展了交流探讨、答疑解惑。

材料二  陆军校长是中国电子科技集团公司首席科学家,中国工程院院士,是国产预警机——空警2000的总设计师,为中国科技事业做出了突出贡献。在读书会上,他跟同学们分享了自己的学习与工作经历。来自外国语学院英语系的大三学生杜文娟谈了参与志愿者小梧桐参与世界互联网大会的感想:“能作为大会其中的一颗‘螺丝钉’,发挥小梧桐的‘螺丝钉精神’,是我感到很自豪的事情。”

材料三  陆军校长对大学生提了要求:“希望大家对学习的感受不是‘苦中作乐’,而是‘乐在其中’‘乐此不疲’。”

  1. (1) 根据材料一,指出此次读书会对大学生的意义。
  2. (2) 结合材料二,分析陆军校长和杜文娟分别是如何用自身的行动来诠释生命的“伟大”和“平凡”的。
  3. (3) 根据材料三,概述让学习“乐在其中、乐此不疲”的方法。
下列不属于探索生命意义的原因(      )
A . 探索生命意义是人类生命的原动力之一 B . 生命是独特的,生命的意义是具体的 C . 生命的意义需要自己发现和创造 D . 生命是独特的,短暂的,生命来之不易
在道德与法治课上,同学们就“平凡与伟大”这个内容进行讨论,大家畅所欲言。下列同学的观点,你认为正确的是(    )

①伟大人物用自己的品德、才智和劳动创造巨大的社会价值

②平凡的人虽然也创造了价值,但与伟人相比是微不足道的

③默默无闻的平凡人可以用认真、勤劳书写自己的生命价值

④个人的生命都是独特的,无论是平凡还是伟大都可以让生命充满精彩

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
【弘扬家国情怀,共建美好世界】

2020,爱你爱你,这本是一个蕴含爱意的数字,却因为一场突如其来的疫情,让这份爱增添了一份慷慨悲壮和沉重坚定。

材料:在这场突如其来的疫情中,医护人员与公安干警、记者、超市员工、车间工人、清洁工、运货司机、快递员、志愿者……成为战斗在疫情第一线的最美逆行者。他们无论名利、无惧生死、逆流而行,他们是舍小家、顾大家,用生命守护生命的中国人,他们让我们明白:没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。这些人在平凡的岗位上努力发光,坚持善良正直与勇敢,为社会为人类做贡献。

  1. (1) 最美逆行者身上哪些优秀的品质深深地打动了你?
  2. (2) 我们应该如何向他们学习,努力成为他们这样的人?
2020年6月,广东云浮独臂男孩张家诚凭借着对篮球的热爱和对生命顽强的精神,单手托起篮球梦。独臂少年的事迹告诉我们(  )

①做人做事要学会认真、专注、有恒心
②养成热爱篮球运动的习惯
③自尊自信、自立自强是成功的必备品质
④要培养自立自强的生活态度

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
云南高坪是一所免费的女子高中,“时代楷模”张桂梅校长为了让那些贫困女孩子走出大山亲自到每家每户动员:为了辅导孩子,张桂梅校长每天都要忙到凌晨一两点才能休息。十多年来帮助了1800多个贫困学生走进大学。它的学生在岗位上也像她一样,选择了教师、医生、警察。“时代楷模”张桂梅的事迹告诉我们(    )
A . 生活中难免有挫折,我们要勇于战胜挫折 B . 只有意志坚强的人,才能战胜挫折 C . 投身山区教育事业,才能实现人生价值 D . 发掘生命力量,让生命更出彩
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