第十课 绽放生命之花 知识点题库

人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这句名言体现了(   )

A . 生命的意义在于内涵 B . 生命的价值在于解放斗争 C . 生命的价值在于做一些伟大的事业 D . 告诉我们人生的度过方法
现实生活中,对人生的态度理解正确的是 (   )

A . 我奉献,我快乐 B . 我清闲,我快乐 C . 我富有,我快乐 D . 我享受,我快乐
不同的人生,有不同的色彩,有的绚丽,有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈,平凡让我们品味朝阳与落日的从容,说明(  )

A . 绚丽和平凡的人生都是脆弱的 B . 并不是每一种生命都有其存在的价值与意义 C . 每一个人的生命都有价值的 D . 生命的价值是在于是否绚丽

2012年春节旅游黄金周期间,近200名由往年受资助的贫困大学生、沃帆赛志愿者和三亚快乐志愿者联盟志愿者组成的志愿者,每天从上午9点到下午6点,在三亚凤凰机场、三亚免税店等志愿者服务岗“值班”,无偿为市民、游客提供引导、疏导、咨询等各种服务。






  1. (1) 上述志愿者追求的人生价值是什么?

  2. (2) 有的同学认为,这些志愿者无偿服务,太吃亏了,不值得。对此,你怎么看?阐述你的观点。

  3. (3) 这些事例对你迈好青春第一步,实现生命的价值有何启示?

有的人认为,人生苦短,应该及时行乐,这样才人生才过得有意义。(    )

2015年3月15日,广西千人泪别“化缘校长”莫振高。莫振高连续38年用自己微薄的工资资助近300名贫困生,让他们顺利进入大学。近10年来,莫振高先后筹集3000多万元善款,资助1.8万名贫困生圆了大学梦。2015年3月9日,莫校长因病逝世。下列说法正确的有( )

①生命只有一次,莫校长这样做不值          ②生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献

③莫校长在奉献中延伸了生命的价值          ④我们要用有限的生命拥有无限的内涵

A .   ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
著名歌手姚贝娜,因患癌症抢救无效,生命永远定格在33岁。其父母强忍巨大悲痛,按照她的遗愿,将她的眼角膜捐献出去,她的生命在两个人身上得到了延续。姚贝娜的做法启示我们(    )

A . 人的生命是最宝贵的,必须珍惜生命 B . 生命太脆弱了,它经不起任何风浪的冲击 C . 生命的意义不在长短,而在于对社会的贡献 D . 人生是短暂的,我们应抓紧享受生活
“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天又一天/让晨光拉着我/让夜晚挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。”这首诗说明的道理是(  )

①生命属于我们只有一次,无比可贵    ② 敬畏生命、珍爱生命是正确的生命观

③实现生命价值不能追求个人利益        ④每个人的生命对国家、社会、他人都有价值

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
在学习了七年级的道德与法治课后,七年级(2)班的小亮同学给自己的箴言是:人活着,每个生命都会在生活中展现千姿百态。人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量。对“生命的质量”的正确理解是(  )
A . 生活条件的优越 B . 生活的艰辛和曲折 C . 生命的价值和意义 D . 生活的快乐与悲伤
生命是一个逐渐丰富的过程。下列让生命充盈,方法可取的有(  )

①阅读好书

②专注地做自己热爱和有兴趣的事情

③走出家门,了解他人不同方式的生活

④外出旅行,看看不同的风土人情

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
“仁者爱人”“推己及人”告诉我们(    )

①别人的生命同样重要

②自己的生命比别人重要

③既要珍爱自己的生命,也要珍爱他人的生命

④要尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
近日,北京市某政协委员建议,中小学应开设生命教育课程,并作为必修课贯穿义务教育全 程,课程内容包括人生观教育、青春期性教育、心理健康教育、安全防范教育、急救常识教育、生命关怀教育和死亡教育等。开设生命教育课程对于中小学生的意义是 (  )

①学会敬畏生命、珍视生命

②思考人生的意义,追求有价值的人生

③发挥个人潜能,提升生命的质量

④学会急救常识是人生获得成功的前提

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
下列能体现“使生命活得精彩”的是(    )

①每周六、周日的上午在家睡觉,保养身体    ②向地震灾区的小朋友们捐款捐物送温暖

③帮助残疾同学克服困难    ④定期到社区参加志愿者服务活动

A . ①③④ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③
2019年11月26日,国家卫生健康委员会就介绍人体捐献器官转运绿色通道召开新闻发布会。据悉,2018年中国捐献数量位居世界第二位。自2010年3月我国启动公民逝世后器官捐献试点工作至今的8年间,我国公民逝世后捐献的器官累计挽救了4.6万余人生命。这表明(    )
A . 部分公民践行了爱国敬业的优秀品质 B . 部分公民积极承担责任履行法定义务 C . 部分公民关爱生命且延伸生命的价值 D . 我国公民思想道德素质都有较大提高
如下图,网友绘制的参与抗击新冠疫情的90后医务工作者漫画,并指出“他们其实是平凡人,只是在国家和人民需要的时候,穿上白大褂,学着前辈的模样救死扶伤,与死神抢人,这表明(   )

图片_x0020_859688148

①年轻的一代只有在特殊时期才能体现出勇于担责的品质

②青年人为了彰显与众不同,喜欢以独特新奇的打扮示人

③平凡的生命与国家人民的命运联系在一起时闪耀出伟大

④我们生活在互帮互助的社会,帮助他人就是在帮助自己

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
某校七年一班组织“成长在路上”主题班会,部分内容如下,请回答问题。

(主题一)认识自己

图片_x0020_100002

(主题二)生命的思考

图片_x0020_100003

(主题三)教师的使命

图片_x0020_100004

  1. (1) (主题一)认识自己

    图片_x0020_100002

    每个人都是不完美的,我们应该接纳自己的全部包括什么?
  2. (2) 请你运用所学知识谈谈怎样才能飞得更高。
  3. (3) 这两名同学的说法,共同涉及了守护生命的哪个方面。
  4. (4) 请写出,你珍爱生命的具体做法。(写出一点即可)
  5. (5) 教师把平凡的人生献给伟大壮丽的教育事业,说明一个人的伟大在于什么 ?
  6. (6) 时代对教师提出了哪些更高的要求?
  7. (7) 请写出一句赞美教师的名言或诗句。
点赞榜样力量

    2021年3月22日12时36分,我国著名核动力专家彭士禄院士因病逝世。近日,中宣部决定追授彭士禄院士“时代楷模”称号。

    彭士禄是老一辈无产阶级革命家彭湃的儿子。1950年,25岁的彭士禄第一次看到父亲彭湃的照片,内心百感交集。他说,“我不能给我爸丢脸,我要当专家,我要在核动力领域做出名堂来。”之后,他用一生来践行自己的诺言。

    1951年,彭士禄前往苏联留学,1956年毕业并获得优秀化工机械工程师证书。正当他准备回国时,正在苏联访问的陈赓大将问他:“中央已决定选一批留学生改行学原子能核动力专业,但是难度重重,你愿意改行吗?”彭士禄脱口而出:“我当然愿意!只要祖国需要,我愿意贡献一切!”随后,他进入苏联莫斯科动力学院核动力专业进修。1958年毕业后立刻回国,一直埋头于核动力的研究设计工作,他是中国第一代核潜艇的总设计师,是中国第一座百万千瓦级核电站——大亚湾核电站的主要设计者。他勤勉工作,直至生命的最后一刻。

临终前,他提出遗愿:希望将骨灰撒向大海,和核潜艇永远相伴,永远守卫祖国的海疆。

彭士禄的人生故事给我们哪些感悟?

下列新闻事件与新闻解读相匹配的是(   )

序号

新闻事件

新闻解读

国新办发表《2020年美国侵犯人权报告》

不尊重朋友,无法建立友谊

教育部要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园

学习需要集中注意力

中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号

生命的意义在于奉献

我国脱贫攻坚战取得全面胜利

生活水平好了不要奋斗

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
生命是一个逐渐丰富的过程,下列可以让我们的生命不断充盈起来的做法是(    )

 ①热爱学习,乐于实践

②喜欢的事就做,不喜欢的事就不做

③把自己封闭起来,不与外 界交往

④积极参加公益活动,提升生命的价值

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
举办冬残奥会,就是给残疾运动员提供了一个展示自己的舞台,让他们对生命的价值和意义有更深刻的认识。以下行为能够体现生命价值的是(   )

①医生时刻关切病人的生命健康    

②我们积极善待身边的每一个人

③为家庭创造美好的生活环境    

④不断向社会索取物质财富

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
最近更新