镜头一:2015年6月1日21:30,满载456人的“东方之星”游轮在由南京驶往重庆的途中遭遇龙卷风,在湖北监利江段翻沉。、李克强在第一时间做出重要批示:迅速调集一切可以调集的力量,争分夺秒,全力开展搜救,把伤亡人员降低到最低程度,同时及时救治获救人员,保护人民生命安全。
镜头二:为了生命的尊严,5000多名军民奋力拼搏,水陆空24小时昼夜奋战,尽全力不放弃,最大限度搜救幸存者,保护逝者尊严。
镜头三:6月7日,按照传统习俗是“遇难者”的“头七”祭日,上午9时,沉船救援现场举行了哀悼遇难者活动,现场所有人员面对遇难船舶肃立默哀3分钟,现场船舶鸣笛3分钟,表达对逝者的哀悼。
深思沉船事件,某校团委会策划了一期“感悟生命 珍爱生命”的黑板报。请结合材料,运用相关知识完成以下黑板报。
珍爱生命警示语示例:水火无情 珍爱生命 | 感悟生命 珍爱生命 某校团委会主办 第四期 | 珍爱生命警示语 D | ||
感悟生命 生命是可爱的; A; B。 | 珍爱生命 生命是一种权利; 珍爱自己生命; C。 | 创造生命价值 珍惜时间; 勇于创造; 乐于奉献。 | ||
用知识守护生命 遇到火灾:迅速拨打119 ……遇到洪灾:及时向高处转移…… 面对不良诱惑:果断说不……遇到不法侵害:E | ||||
编后语:F | ||||
温馨提示:请你按照要求完成A,B,C,D,E,F处内容。A,B,C处完善主要栏目内容;D处设计一条珍爱生命警示语;E处填写应对措施或办法;F处运用所学知识,结合主题,写一段生命感言作为编后语。
①生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献
②要漠视自己的生命,视生命为身外之物
③珍爱他人的生命,就要放弃自己的生命
④在生命的接续中,人类的精神也在不断传承
①规则意识 ②生命意识 ③自主意识 ④责任意识
①要注重精神消费
②要拒绝适度消费
③要坚持绿色消费
④保护生态环境从自身做起
材料二:在抗击"新型冠状病毒疫情"中涌现的“最美逆行者,他们有:钟南山院士——84岁的他却义无反顾去武汉前线抗击”新型冠状病毒疫情”。②武汉市金银潭医院院长张定宇——身患渐冻症仍固守阵地,坚守在抗击疫情最前沿,用渐冻的生命,托起信心与希望。③武汉90后护士单霞——将一头长发剃成光头,尽力量去救更多人。
编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。少年们走在寻找自己、发现自己的人生旅途上。少年们坚信:有梦就有希望!阅读材料,回答问题。
材料一:2017年,16岁的王源成为首位登.上联合国世界舞台的中国少年。青春期的他对外界的评价格外敏感,但“修炼”几年后,他说:“不管 是和别人比,还是通过外界的反馈带给我的一些虚荣,我都觉得不重要。重要的是要丰富自己,活出自己的样子”。
材料二:王源作为TFBOYS组合中的一员,与小伙伴之间的友谊非常深厚,已超出单纯的队友关系。网友们纷纷留言:“祝福你们友 谊的小船永远不翻”。
材料三:王源积极投身公益事业,成立了“源基金”帮助贫困地区白内障患者。他说:“把所有人对 我的爱转化成我对社会的爱辐射出去,让更多人感受到这份爱。”