做更好的自己 知识点题库

人的潜能是多方面的。每个人至少有七方面的智能：语言智能、数理逻辑智能

、、、人际交往智能和自我认识智能。

开发潜能的钥匙有（    ）

①自尊     ②自问     ③自信      ④自强

进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌，有人为自己个子矮而自卑，有人为自己长得丑而烦恼。为此，我们应该（　　）
①接受现实，学会欣赏自己   ②发现自己的优势，学会欣赏自己的独特美  
③相信自己是独一无二的       ④学会以积极的心态接纳自己的形象 

“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这说明（    ）

2016年2月25日，武汉市一名15岁的初三女孩小夏，从18楼的家中跳下，鲜活的生命瞬间消失。据了解，学习成绩优异的小夏，去年期末考试不太理想，心理压力一直较大，尽管父母一直在其中劝导，但小夏仍然走向极端。小夏这种做法（　）

我的身高只有159厘米，个子矮的问题一直困扰着我。有人嘲笑我，叫我“小个子”．实际上，我动作协调，擅长体育运动，但个子矮使我难以进入学校篮球队，不过我通过举重和摔交运动得到了一些补偿。现在长大了些，我发现个子矮也是一种优势。它使我特别注意体育锻炼，并养成了习惯，练成了强健的身体。如果个子高一些的话，也许就不会注意锻炼和保持身体的健康了。不过说实话，我还是希望自己的个子能更高一些。

结合材料，请回答：

世界上没有两座山峰是完全相同的，每一座山峰都有自己的特别和美丽之处。我们要坦然地面对差别，发扬长处，弥补不足。下面同学的表述符合这一要求的是（    ）

①尽管成绩没有明显的进步，但是我已经付出了努力   ②虽然我的英语成绩平平，但我相信坚持每天听读一定会有所提高

③也许我有很多功课不很理想，但我的画绝对一流       ④我的学习成绩总是不如李强，这件事让我痛苦不堪

生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他获得了奥运金牌，那么我呢？其实，你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不是最强壮的，但你可以最乐观。这告诉我们（    ）

①要学会接纳自己的优点和不完美    ②扬长避短，做更好的自己

③要学会欣赏自己的独特和努力      ④要认识自己的形象是最好的

【认识自己 成就自己】

小明发了个QQ心情：真郁闷，考试不理想，我真的很没用。以下是同学和老师的留言

小立：你挺聪明的。班级电脑坏了，哪次不是你搞定。

小新：你篮球打得超级棒，大家总愿意和你分在一组。

小乐：我腿受伤时，是你来家里帮我辅导功课。我妈妈一直夸你是个乐于助人的好孩子。

老班：在我们成长的道路上会遇到很多困难，但不能否定自己。我们要通过自己的努力，成就更好的自己。加油吧！

“不必仰望别人，自己亦是风景。”这句话启示我们应（    ）

①认识到生命的独特性    ②学会客观地认识自我

③养成自信的生活态度    ④宽容自己、悦纳自己

欣赏大自然的美景，可以陶冶我们的情操；欣赏人世间的美德，可以净化我们的心灵；欣赏自己，可以使我们对生活充满自信。一个懂得欣赏的人必定会先欣赏自己，欣赏自己就要（  ）

①为自己的独特和有点感到欣喜

②努力展现自己的风采，失败时放弃自己

③为自己的努力和奉献感到骄傲

④既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩

阅读材料，回答下列问题

求助信：我是一个普通的女生，一直以来，我在父母和老师的心目中是一个让人比较省心的孩子。可是自从上了初中以后，我却变得越来越内向了，很少跟父母和老师谈心，跟同学的交往也不多。因为我开始审视自己的时候，遇到了不少烦恼事：作为一个女孩子，不如别人漂亮；作为一名学生，成绩却很一般，也没有什么特长，家庭条件一般，好像都不如其他同学；觉得身边的人都比自己强。自己什么都不行，感觉自己一无是处。我该怎么办呀？

进入初中后，小玲每次考试成绩都不好，为此她付出了很多努力。尽管如此，成绩仍然不是很理想，她常常闷闷不乐。朋友前来相劝，她说：“学习只有苦，我又处处不如人，对此我无能为力，根本就高兴不起来。

请你结合材料对小玲的观点进行辨析。

“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地；做不了伟大，就做实在的自我，平凡并不可卑”。这启示我们（   ）

①要接纳自己的不完美

②要只看到自己的优点

③要只看到自己的缺点

④要欣赏自己为他人的奉献

阅读下列材料并回答问题。

材料一   诺贝尔文学奖获得者莫言说：“我生来相貌丑陋，村子里很多人嘲笑我，学校里几个性格霸道的同学甚至为此打我。我回家痛哭，母亲对我说：‘儿子，你不丑，你不缺鼻子也不缺眼睛，四肢健全，丑在哪里？而且只要你心存善良，多做好事，即便是丑也能变美。’后来我进入城市，有一些很有文化的人在背后甚至当面嘲笑我的相貌，我想到了母亲的话……”

材料二  九岁那年，陈晓婷的右眼因肿瘤被迫手术切除，但她并没有放弃生活，在读书时一直品学兼优，后来考上了华南师范大学。大三的时候，陈晓婷主动回到家乡的山区支教，两年的执教生涯结束后，她选择留在老家广东省化州市就业，当了一名历史教师。她认为，生活就是一个接受自己，欣赏自己，喜欢自己的一个过程，只有这样才能飞得更高。

小易是我们学校八年级的一名学生，他对自己进入初中后的学习和生活作了总结，部分描述如下：

●我个子高高瘦瘦、身体棒棒的；

●我性格开朗，喜欢与同学一起打篮球；

●我语言表达能力强，将来想当一名人民教师；

●我是独一无二的；

●我在班里当班长，工作比较认真，就是有时说话有点“冲”；

●我不喜欢妈妈的唠叨，经常与妈妈“吵架”；

●老师说我是品学兼优的好学生，但要多注意细节，精益求精。

阅读材料，回答问题：

[学会学习我进步]

进入中学阶段的我们，每天的学习、生活都在发生着变化，我们也在社会实践中得到锻炼，不断成长。阅读材料，回答问题。

材料一   漫画《困境》

材料二   小杰到了初一，改掉了小学时忘记带课本，上课不认真听的一些老毛病；他天生有制好嗓子，在开学文艺汇演的时候上台表演了拿手歌曲《同桌的你》，荻得了同学们的热烈掌声。他打算将自己喜欢唱歌的爱好发扬下去，并且课余时间更加专注于唱歌。

[认识自我 展望未来]

同学们已经度过了半个学期的初中生活。六年级(1)班的同学丽丽记录了这半个学期生活与学习中的点点滴滴。让我们一起来跟随她的脚步，倾听成长的声音……

丽丽同学出生在书香世家，她作文写得不错，她认为自己在写作方面有天赋；进入中学后，丽丽非常喜欢文学，老师常夸她语文表达能力强，她的作文经常被老师当做范文供大家欣赏学习。

运用所学的知识，结合材料回答下列问题：

欣赏大自然的美景，可以陶冶我们的情操；欣赏人世间的美德，可以净化我们的心灵；欣赏自己，可以使我们对生活充满自信。一个懂欣赏的人必定会先欣赏自己。

结合材料，说一说我们该如何学会欣赏自己？

有一首歌这样唱道：“我相信我就是我，我相信明天……”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是（    ）

①我们要对自己充满信心，相信自己是完美的

②展现自己的风采，接纳自己的全部

③欣赏自己，为自己感到骄傲，珍视自己的价值

④欣赏自己，就要骄傲自大，目中无人