做更好的自己 知识点题库

刘超是个聪明的学生，可他在学习上不肯用功，老师提醒他应该更努力些，他却说：“我现在如果太刻苦了，将来不就没有‘潜能’可供挖掘了吗？”他的说法(      )

人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。关于潜能，下列说法正确的是（   ）

小雪最近很不开心，因为她发现自己的学习成绩不如学习委员好，跑步不如体育委员快，相貌不如文艺委员漂亮，越比越觉得自己处处不如人。如果请你开导她，你应说(        )

近年来，“感动中国人物”已成为人们广泛学习的榜样，下列有关榜样认识正确的是（    ）

①榜样是一面镜子                                             ②榜样是一面旗帜

③好的榜样昭示着做人、做事的基本态度    ④我们应该善于汲取榜样的力量

“不要去追一匹马，用追马的时间种草，待到春暖花开时，就会有一批骏马任你挑选；不要去刻意巴结一个人，用暂时没有朋友的时间，去提升自己的能力，待到时机成熟时，就会有一批的朋友与你同行。”这段话给我们的启示是（    ）

每个人都有不完美的地方，能接受自己的不完美是_____的表现。（    ）

据研究,在人的一生中,一个人的大脑可以容纳下5亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和精力学习,大脑也永远装不满。这启示我们,做更好的自己要（   ）

中国青少年创造力大赛是中国智慧工程研究会与北京钟南山创新公益基金会联合主办的一项大型公益赛事。青少年创造力大赛上出现的优秀作品将被推荐参加德国纽伦堡国际发明展。青少年要培养创造力，需要（  ）

①学会独立思考

②培养批判精神

③在遵守法律和道德规范的前提下，敢于打破常规

④积极参与劳动和实践

阅读材料，回答问题：

某初中开展了针对在校九年级学生的心理状态调查，其中学习压力大的人数占总人数的百分比为53.2%；有孤独倾向的同学占总人数的26.7%；有自责倾向的占总人数的21.1%。

下列行为中，有利于激发自己潜能的有

①小强注意培养兴趣爱好，专注自己喜爱的领域

②小明在考试中依靠同学“帮助”取得好成绩

③晓燕广泛参与各种活动，发现他人和社会对自己的需要

④小敏通过与同学合作，达成了好几个科技小发明

学会接纳自己，既要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美。以下特征中应该接受的是（    ）

①性格开朗       ②身材矮小         ③相貌平凡        ④不讲诚信

欣然地接受自己，是人生的一大智慧（　　）

“不管你是否做好了准备，青春的烦恼总会伴随着我们的成长而到来。”面对青春期的这些烦恼，正确的做法是（    ）

①正确认识自己，悦纳自己      ②学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”

③培养兴趣爱好转移注意力      ④积极参加集体活动或求助他人

一位研究中学生心理的学者在一所中学里进行了名为“填写你的优点”的调查活动。结果显示，近50%的学生填写的是“优点零”，这说明（   ）

小静每当站在镜子前打量镜中那平凡的女孩时，不免感到沮丧：我既不美貌，又无才华，我活得暗淡无光。小静若想“活得精彩”，她应该(      )

①既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美   ②扬长避短，主动改正缺点，做更好的自己

③欣赏自己的独特和优点，忽略自己的不足    ④无须为他人喝彩，要发现自身的独特价值

欣赏自己，就是在无人为我们鼓掌的时候，给自己一个鼓励；在无人为我们拭泪的时候，给自己一些安慰：在我们自渐形秽的时候，给自己一片空间，一份自信。欣赏自己要(     )

①欣赏自己的优点，欣赏自己的努力    ②能展现自己的风采，只看到自己的美丽

③欣赏自己对他人的奉献    ④欣赏自己就是骄傲自大和目中无人

近日，一段独臂篮球少年的视频，火爆微博。视频中的少年名叫张家城，5岁时因一场意外失去了右前臂。2018年爱上篮球运动后，他每天早起到学校操场上练球，放学回家后，在狭小的房间里练习运球、投篮。不到两年的时间，球技日益娴熟6月4日，他正式注册为运动员。张家城表示，他只想练好基本功，专注打好球希望将来有一天能在职业球场上挥洒汗水。这给我们的启示是（  ）

①要接受现实，积极悦纳自己

②要降低要求，学会知足常乐

③要高傲冷峻，永远赞美自己

④要不断努力，激发自己潜能

席慕蓉说：“含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。”为了美好的青春不留遗憾，我们应该（    ）

①标新立异，奇装异服，尽显青春风采   
②封闭内心，保守青春秘密

③悦纳生理心理变化，克服青春烦恼   
④独立思考，培养批判精神，开发创造潜力

小福在班干部竞选的活动中表现超常，本来以为自己演讲时会语无伦次，没想到在高度紧张的状态中竟然表现非常好。小福的经历说明（    ）

文博在同学眼里是个电脑迷，一心研究与电脑有关的东西。他说：“比尔·盖茨从哈佛退学，照样成为富翁，所以现在学习没什么用。”新转学来的同桌宇轩多次劝他收心学习，这让文博不胜其烦，但他俩经过多次“交锋”之后，同学们惊奇地发现：文博变得爱学习了，课上能认真听讲，课下也能按时完成作业了。过了一段时间，文博的学习成绩有了很大提升。他高兴地说“太感谢我的好朋友宇轩了，没有他就没有现在的我。”

在评选“三好学生”的时候，七年级（1）班学生对徐亮同学是否当选产生了分歧。班上大多数同学认为徐亮够条件，但个别同学不同意。甲同学认为，期中考试徐亮总成绩比自己少了10分；乙同学认为，体育测试100米他比徐亮跑得快；丙同学说，他的书法在区里得过奖，而徐亮没有。对此，徐亮失去了信心，觉得自己确实不行。