享受学习 知识点题库

在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”这句格言启迪我们（        ）

《潇湘晨报》:14岁的小亮(化名)是一名高中生,由于学习压力大,他的精神状况出现了问题。今年4月,他在家长的陪同下,两次到长沙某大型医院精神科就诊。医生诊断其为抑郁症,给他开了“艾司西酞普兰”(百洛特)治疗。可是,服用百洛特不到一个月,小亮出现了失眠、意识混乱症状。5月5日,他跳楼自杀身亡。

右图反映了学习效率与焦虑程度的关系。这对我们中学生的正确启示是(     )

①学习效率与焦虑程度成正比 ②要克服过度的学习焦虑

③适度焦虑有利于提高学习效率 ④焦虑程度过高，学习效率反而会下降

小明认为学习中苦多乐少，小军则认为乐多苦少。联系学习生活，你认为小军的“乐“主要体现在（  ）

有的学生不知怎样听课，上课精神不集中，常搞小动作或打瞌睡；有的同学虽然很努力学习，经常熬夜苦读，考试成绩却总不理想。你认为这些学生应该（    ）

①培养浓厚的学习兴趣，不断引发自己的学习需要   ②探索适合自己的学习方法

③集中注意力，提高学习效率                                ④纠正上课打瞌睡、搞小动作的不良学习习惯

2016年5月，国际教育信息化大会在青岛开幕。国家主席发来贺信，强调应顺应信息技术的发展，推动教育变革和创新，构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会，培养大批创新人才，是人类共同面临的重大课题。

围绕这一话题，某校九年级（1）班的同学展开了热议，请你参与其中：

同学甲：构建学习型社会，使大家都能成为创新人才，就必须树立正确的学习观念；

同学乙：我认为要能正常学习就不能有任何学习压力，否则就学不进去；

同学丙：我是不怕学习，但就是怕考试，一听到考试就焦虑、烦躁不安，如何才能避免这种情况，很是头疼。

仔细观察如图《自罚》漫画

2016年9月，小刚成为七年级新生。以下是小刚与老家同学通信的两个片段，叙说了几件令他感到烦恼与幸福的事情。

片段一：我在小学成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目增多，难度加大，虽然还是很认真学习，但感觉成绩明显下降了，困惑不解。你能帮我吗？

片段二：刚到新班级时，有同学笑话我的英语口语带有家乡味，我很难过。但我想，我又不是什么都差，我数学好，体育也不错。我的同桌小亮数学成绩不理想，每次考试后心情都很郁闷。我深有同感，就主动安慰他、帮助他，老师夸我是个乐于助人的好学生。我真高兴，感到很幸福。

刘军是个聪明的学生，但他学习不讲求方法，不爱预习和复习，老师提醒他，他却说：“我现在能记住不就可以了吗？”他的说法（    ）

随着初中学习科目的增多，许多同学都感到时间不够用，其原因可能有（  ）

①做事太拖拉，常常拖到最后一分钟才动手，事情越积越多

②制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱

③从来不制定学习计划，做事太随意

④不习惯花时间去衡量哪些任务需要优先处理

小刚对圆周率的几十位数字产生了兴趣。他发现小数点后的22位小数3.1415926535897932384626可以译为略带古诗文味道的语句:“山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞吾,把酒吃,酒杀尔杀不死,乐尔乐。”结果,他很快就背出了这些数字。这一事例说明了（   ）

①通过适当的方法,可以培养探究的兴趣
②学习的兴趣有助于我们学会学习
③学习的过程中可以享受到很多快乐
④有了兴趣就能在学习中战胜所有困难

材料一:有一家跨国公司的总裁对公司新招聘的员工说:“你的文凭代表了你应有的文化程度,它的价值会体现在你的底薪上,但有效期只有三个月。要想在我这里继续干下去,就必须知道你该学些什么东西,如果不知道,你的文凭在我这里就会失效。”

材料二:党的十八大提出的完善终身教育体系,建设学习型社会,是实现全面建成小康社会重大战略任务的根本保障;要以终身学习理念为指导加强和改进学校教育,大力发展继续教育,高度重视和加快推进教育信息化,切实加强学习型社区、学习型组织和学习型城市建设。

结合材料谈谈我们应如何处理好终身学习和在校学习之间的关系。

学习中的辛苦主要是指（    ）

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这启迪我们学会学习（   ）

漫画往往以主题鲜明、寓意深刻的形式来直面现实、描摹世态，针砭时弊。阅读漫画，回答下面小题。

从昨天的小学到今天的中学，我们学习的科目在变化，老师的教学方法也在变化。因此需要我们（   ）

2020年4月23日是第25个世界读书日。新时代，学新知，团中央、学习强国平台、国家图书馆开展了形式多样的阅读活动。处于新时代的青少年应（   ）

下表中对“微行为”的“微点评”，正确的有（    ）

序号	微行为	微点评
①	主动扶腿受伤的同学上下楼梯	关爱生命，休戚与共
②	只学自己感兴趣的科目内容	合理安排学习时间
③	经常自我分析成功经验或失败教训	通过自我评价来发展自己
④	考试期间拒绝给同学传递答案	竞争必然伤害友谊

阅读材料，回答问题。

材料一：漫画《今天你读书了吗？》

       

材料二：张乐学习非常吃力，对待老师的提问总是答不出来。看到自己少得可怜的分数，他痛苦地说：“坐教室如同坐监狱。”

李刚在暑期可没有闲着，他先是陪爸爸妈妈外出旅游，认识了祖国的山川河流；又借里约奥运会的时机了解和学习了奥林匹克的相关知识；他还到了科技馆、博物馆……他的做法不是（     ）