第19课 法国大革命和拿破仑帝国 知识点题库

法国革命结束的标志是( )

A . 制宪会议的召开  B . 《人权宣言》的制定及颁布  C . “热月政变”  D . 处死路易十六
标志着拿破仑退出历史舞台、也成为以后失败的代名词指的战役是(  )


A . 土伦战役 B . 奥斯特里茨战役 C . 瓦尔密战役 D . 滑铁卢战役
思想解放是社会变革的先导。近代以来,人类思想文化不断发展,不同特色的思想文化相互碰撞、交融、共同发展
(1)近代欧洲第一次思想解放运动的核心思想是什么?
(2)17—18世纪欧洲又发生第二次思想解放运动是什么?18世纪欧洲哪个国家爆发一场深刻革命?
(3) 启蒙思想对中国近代,如19世纪末的戊戌变法起到了什么作用?
(4)马克思主义的诞生推动了工人运动的兴起,对人类历史的进程产生了深远影响,马克思主义诞生的标志是什么?哪一事件把社会主义理论变为现实?
(5)20世纪新民主主义革命时期和改革开放的新时期马列主义同中国实际相结合开创了哪两条道路?
(6)结合上述问题,就先进思想文化的作用,或我们如何正确对待外来先进思想文化成果用一句话谈谈你的认识。

斯塔夫里阿诺斯《全球通史》:“拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则,他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。”这段材料反映了拿破仑 ( )

A . 打击了欧洲封建势力 B . 把法国大革命推向高潮 C . 建立法兰西第一帝国 D . 损害了资产阶级的利益
下列关于法国大革命的叙述,不准确的是(  )

A . 攻占巴士底狱标志着大革命的开始 B . 《人权宣言》是大革命的纲领性文件 C . 革命中处死了国王路易十六 D . 大革命使法国所有人获得了民主、自由和平等的权利
15~18世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。这里的“社会巨变”主要是指(  )

A . 人文主义取代专制主义 B . 资本主义取代封建主义 C . 机器生产取代手工生产 D . 社会主义取代资本主义
近代历史上,在资产阶级革命过程中,建立过共和国的国家是(  )

A . 英国和法国 B . 法国和美国 C . 美国和俄国 D . 英国和俄国
17﹣18世纪,英美法三国先后进行了资产阶级革命,取得的共同成果是(    )

A . 推翻了君主制度 B . 扫除了资本主义发展的障碍 C . 推翻了殖民统治 D . 建立了共和政体
“遭遇滑铁卢”比喻失败,历史上与此相关的人物是(    )

A . 拿破仑 B . 克伦威尔 C . 哥伦布 D . 罗伯斯庇尔
英、美、法资产阶级革命是人类历史上的重大事件,也是塑造西方文明的重要阶段。请回答以下问题:

  1. (1) 三国资产阶级革命中,持续时间最长的是哪个国家?革命性质具有双重性的是哪个国家?

  2. (2) 《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》是三国颁布的重要文件,其中哪两个文件具有更多的相同点?为什么?

  3. (3) 革命后,英国实行的是君主立宪制,而美、法实行的是共和制。有人说,君主立宪制好于共和制;有人说,共和制好于君主立宪制;还有人说,两种政体无所谓好坏。你同意哪种看法?请简要说明理由。

阅读下列材料,回答问题。

材料一:提倡办实业,奖励发明创造,改革财政;广开言路,裁撤冗官,精简机构;改革科举制度,开办新式学堂,设立译书局;训练和装备新式陆、海军等等。

材料二:“中华民国的主权,属于全体国民;国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;国民有居住、出版、言论、集会、结社、宗教信仰等自由;参议院行使立法权有总统的权力。”

材料三:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会准许,国王不能征税;未经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议会议员的选举不受国王的干涉。

材料四:……“第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的,只有在公共意志上面才显示出社会上的差别。第二条任何政治结合的目的都在于保护人的自由和不可动摇的权力……在法律面前,所有的公民都是平等的。”

  1. (1) 上述材料各出自哪一个革命或运动?
  2. (2) 结合所学知识,分析比较英国资产阶级、新贵族和中国资产阶级维新派、法国第三等级代表及中国资产阶级民主革命派在其追求的政治目标上有何共同点?
  3. (3) 材料二和材料四所出自的两个文献其最突出的共同点是什么?
攻占巴士底狱的消息传到凡尔赛时,路易十六惊呼:“什么!这是叛乱!”他身边的一个近臣却说:“不,陛下,这是革命!”这段对话的历史背景是(    )
A . 英国资产阶级革命爆发 B . 法国大革命爆发 C . 美国独立战争爆发 D . 文艺复兴运动兴起
美国学者罗伯特·帕尔默把美国独立战争和同一时期发生在北大西洋东岸的政治事变结合起来,将18世纪最后40年命名为“民主革命的时代”。这一时期在北大西洋东岸产生的民主革命成果是(  )
A . 《权利法案》 B . 《独立宣言》 C . 《人权宣言》 D . 1787年宪法
18世纪末,一场资产阶级革命彻底摧毁了该国的封建专制制度,但争取来的‘民主’、‘平等’与‘自由’仍然只是写在旗帜上的理想与目标。这场革命是(   )
A . 英国资产阶级革命 B . 美国独立战争 C . 法国大革命 D . 美国南北战争
与如图反映的历史事件相关的是(   )

A . 法国革命结束了君主专制 B . 1789年法国大革命的爆发 C . 巴黎人民第三次武装起义 D . 法国宣布了《人权宣言》
法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界影响。下列对法国革命进程中的大事评述正确的是(    )
A . 颁布《人权宣言》,成为当今很多国家民法典的参照蓝本 B . 制定1791年宪法,废除了旧制度,确立了新制度的基本框架 C . 处死路易十六,引发了全国城乡的暴动,法国大革命开始 D . 颁布《拿破仑法典》,是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的文献
列宁说:“没有革命的理论,就没有革命的行动。”为美国独立战争提供思想武器的是(    )
A . 人文主义 B . 自由主义 C . 启蒙运动 D . 马克思主义
英、法,美三国通过资产阶级革命确立了资本主义制度,走上资本主义道路。阅读材料,回答问题。

材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法……

材料二:大陆会议通过了由杰斐逊起草的宣言,宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政,号召殖民地人民反对英国的殖民统治,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。

材料三:法国资产阶级革命时期曾颁布一份重要文献,其部分内容如下:“……第一条,在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的……第六条,法律是公共意志的表现……在法律面前,所有的公民都是平等的……第十七条,财产是神圣不可侵犯的权利,任何人的财产不得受到剥夺。”

  1. (1) 指出对材料一中这一现象产生关键影响的法律文献是什么?之后,英国的权力重心发生了怎样的转移?此文献的颁布标志着英国确立了怎样的政治体制?
  2. (2) 材料二中由杰斐逊起草的这一宣言的名称是什么?它是在哪场反英殖民斗争中颁布的?写出它颁布的时间
  3. (3) 写出材料三中“重要文献”的名称。并根据材料三概括“重要文献”的核心内容。
  4. (4) 依据上述材料并结合所学知识,指出三个国家资产阶级革命的共同作用。并概括世界近代政治文明演进的趋势。
如图是某同学的学习笔记,根据所示内容判断他笔记中所涉及的历史人物是(    )

A . 克伦威尔 B . 华盛顿 C . 罗伯斯庇尔 D . 拿破仑
各国在历史进程中所走的道路,是历史的选择、人民的选择。阅读材料,回答问题。

材料一:

材料二:共和政体也,其种类复千差万别,……第一种,人民公举大统领而大统领掌行政实权之共和政体。此共和政体之最显著者,美国是也。……第五种,虚戴君主之共和政体。英国是也。……英之有王,不过以为装饰品,无丝毫实权,号为神圣,等于偶像。……今省名曰虚君共和制。……共和政体实则各有所长,而后进国择所仿效,要当以适于己国情形为断。”

——梁启超《新中国建设问题》

材料三:《宣言》的发表标志马克思主义诞生。从此,工人阶级的革命斗争有了科学理论的指导。无产阶级政党陆续建立起来,工人阶级政权的建立有失败的尝试,有成功的实践,出现了较大的挫折,也创造了发展的典范。

材料四  二战结束后,世界进入美苏两强争霸的两极格局,为了重树大国地位,欧洲国家走上了联合之路。在美苏掀起的冷战中,不断扩大在美苏之间的回旋余地,在极短的时间内重新崛起,并在冷战结束后的多极化世界里成为重要的“一极”。

——《大国复兴之路》解说词

  1. (1) 上图所示政体出现在哪两个朝代?这种政体发挥过怎样的作用?
  2. (2) 梁启超所说“虚君共和制”确立的主要标志是什么?从材料中看出,他对我国制度建设的态度怎样?
  3. (3) 材料所指工人阶级政权建立的第一次成功实践和较大的挫折分别指什么?
  4. (4) 依据材料四并结合所学知识,说明欧洲国家在60年代通过哪一机构“走上了联合之路”?目的是什么?
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