第五单元 走向近代 知识点题库

新航路开辟中,哪两国在海上探险走在最前面(  )

A . 英国  法国 B . 英国  西班牙 C . 西班牙  葡萄牙 D . 意大利  葡萄牙
请列举文艺复兴时期两位代表人物的姓名及代表作品。

在神学笼罩的黑暗中,随着欧洲封建社会的衰落和新兴资产阶级的产生,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战。这一挑战的先驱是(    )

A . 伏尔泰 B . 莎士比亚 C . 达•芬奇 D . 但丁
对同类历史事件进行比较,是学习历史的重要方法之一。下列关于“百家争鸣”和“文艺复兴”相同点的叙述,正确的有(    )

①都发生在社会转型时期     ②都促进了思想文化领域的繁荣

③都反对本国的封建统治     ④都是在社会生产力推动下出现

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
“这个运动意义重大,这不仅是因为在运动中天才辈出,灿若群星……它所宣扬的思想不啻为长期以来在基督教神学笼罩下的社会送来一股清新的气息,令人的精神为之一爽。”首先“令人的精神为之一爽”的作品是(  )
A . 《蒙娜丽莎》 B . 《神曲》 C . 《最后的晚餐》 D . 《哈姆雷特》
“人被当作光辉的形象来歌颂,绘画描绘人的形体美,文学书写人的精神美,哲学称颂人的智慧能力,建筑、工艺、创造与设计以生活的舒适为最终目标,而教会与教士的虚伪、贪婪、愚昧和无知则成了艺术作品的嘲笑的对象”。下列符合该观点的历史事件是(  )
A . 法国大革命 B . 新航路开辟 C . 文艺复兴 D . 启蒙运动
历史兴趣小组的组员们通过学习,知道了工业革命首先是从英国兴起的,这个大西洋的岛国还是较早进行资产阶级革命的国家之一,他们在征得家长的同意后,开始了“探究英国历史”的旅程,让我们参与他们的活动,共享他们的成果吧。
  1. (1) 【活动一:走近莎士比亚】莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家,请你列出他的作品。
  2. (2) 【活动二:回放革命场景】

    材料:1649年1月30日,在伦敦白厅前的广场上,人山人海,人们等待着一场断头的刑罚,受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王。

    材料描述的历史画面中被处死的是哪位国王?英国通过资产阶级革命最终确立了什么政治体制?

  3. (3) 【活动三:体验科技成就】在科技馆中同学们看到了以上几种机器,请写出它们的发明者。

  4. (4) 【活动四:再论强国之因】试分析19世纪中期英国成为资本主义工业强国的原因。由此你得到哪些启示?
下面是一位同学准备自编剧本中的一段:一位商人慕名来到(    )

①文艺复兴的发源地英国,拜会了

②文艺复兴的先驱莎士比亚,探讨了

③但丁的悲剧《哈姆雷特》,他们还欣赏了

④达·芬奇的《蒙娜丽莎》。你认为剧本中应该修改的地方有

A . ①③④ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③
下面是复习近代英国史时整理的大事年表。根据这一大事年表。综合所学知识,回答问题。

15至16世纪

英国的莎士比亚创作了三十多部剧本和大量的诗集

1640年

英国资产阶级革命开始

1649年

英国成立共和国,把国王①_______送上断头台

1688年

英国政变,资产阶级和新贵族的统治建立

18世纪60年代

英国工业革命开始

1785年

瓦特改进的蒸汽机首先在棉纺织业部门使用

1825年

②_______发明的“旅行者号”的机车在英国试车成功

17至19世纪

英国对印度进行疯狂掠夺,③_______率领起义军英勇抵抗

1837年

英国工人提出《人民宪章》,要求获得选举权

请回答:

  1. (1) 大事年表有三处不完整,请你补充正确内容。

    ;②;③

  2. (2) 大事年表中应该涉及工业革命的开始,指出开始的标志是什么?
  3. (3) 有学者认为:“一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。”,综合大事年表,说明英国在17世纪至19世纪成为世界大国的主要原因。
某纪念馆馆长介绍道:“这些奴隶从他们的家乡被绑到这里,然后通过臭名昭著的‘不归之门’被运到外国。约有五分之一的黑奴死在海上。他们语言不通,在美国市场上被卖掉。在奴隶主的皮鞭下卖命到死。”馆长的话揭露了(   )
A . 新航路开辟的背景 B . 工业革命的弊端 C . “三角贸易”的罪恶 D . 俄国农奴制的残酷
“文艺复兴时期,人民对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”是因为(   )
A . 全面复兴了古代希腊罗马文化 B . 几乎蔓延到了西欧所有国家 C . 是资产阶级的思想解放运动 D . 为法国大革命提供了思想武器
结合所学知识,回答问题。
  1. (1) 人文主义的内涵是什么?你如何理解文艺复兴并非简单的“复兴”?
  2. (2) 启蒙运动使18世纪成为了“哲学的时代”、“理性的时代”、“光明的时代”。启蒙运动的主要内容是什么?有何意义?
  3. (3) 综上,你可以得出哪些启示?
世界开始连为一个整体始于(    )
A . 新航路的开辟 B . 第一次工业革命 C . 第二次工业革命 D . 第二次世界大战
2013年12月3日,中国新闻代表团启程出访意大利。如果你是这次代表团的随行人员,想提前了解意大利在文艺复兴时期的相关知识,你可以搜集的内容包括(    )

A . ①②③ B . ①②③④ C . ①③④ D . ②③④
14 世纪前后,在意大利许多自治城市里,商人投资开办作坊,控制原料采购和产品销售两个环节,雇佣一些行会手工业和零散工人工作。生产过程分成梳毛、纺线、染色、织布、平整等多道工序,由专门的手工业作坊完成。这种生产直接面向市场……上述材料不能反映手工业(    )
A . 规模大 B . 雇佣劳动关系 C . 分工细 D . 商品化程度高
人类不断突破自身生活的区域,走向更广阔的世界。阅读材料,回答问题。

材料一    中国主要出口丝织品种物产,如来自中亚的毛皮、毛织品的玻璃、珊瑚、珍珠……也出口肉桂、大黄和优质铁。作为回报,中国也得到了各、玉石和牲畜,来自波罗的海的唬角,以及来自罗马诸省

——摘自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二    欲耀兵异域(外国),示中国富强。

——摘编自《明史・郑和传》

材料三    黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语,黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。

——摘自[德]恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》

材料四    美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。

——摘自[德]马克思、恩格斯《宣言》

  1. (1) 材料一所述中西方贸易得益于哪一条商道的开辟?对当时社会发展有何意义。
  2. (2) 材料二所述事件的目的是什么?归纳其在人类航海事业的作用。
  3. (3) 材料三中最先实现“横渡大西洋到美洲”的是哪位航海家?根据材料四并结合所学知识,概括探寻新航路对世界发展的影响。
陈衡哲在《西洋史》中提到,文艺复兴(Renaissance)的意义有两个:一是复生(rebirth),一是新生(new-birth),这两个意义是都不错的。该提法比较准确反映了(    )
A . 文艺复兴的兴起与内容 B . 文艺复兴的原因与结果 C . 文艺复兴的形式与实质 D . 文艺复兴的内容与影响
14、15世纪欧洲的一些教师、教育思想家,发表了许多探讨新教育的论著,他们所要培养的不再是僧侣和神职人员,主要是社会、政治、文艺、商业的活动家和冒险家。这体现了(    )
A .   人文主义思想 B . 消灭宗教的目标 C . 科学主义理念 D . 航海精神的影响
人们常常把工作、学习中取得重大突破之为“发现了新大陆”。在新航路开辟的过程中,哥伦布发现的“新大陆”就是今天的(   )
A . 美洲 B . 亚洲 C . 非洲 D . 大洋洲
在历史学习过程中,我们可以通过多种途径获得历史知识、归纳学习方法、反思历史教训。根据以下历史学习途径提供的信息,完成下列要求。

途径一:目录是一本书的索引,是全书内容的提纲挈领。从目录中我们可以提取许多历史信息。

材料一:如表所示

第一章 资本主义在欧洲的兴起

第一节 欧洲资本主义工商业的产生

第二节 新航路的开辟和早期殖民活动

第三节 文艺复兴

……

第二章 资产阶级革命时代的东西方世界

第一节 英国资产阶级革命

第二节 欧洲封建国家的改革

……

第四节 欧洲启蒙运动

第五节 法国大革命和拿破仑帝国

第六节 美国的建立

……

第三章 资本主义世界体系的初步形成和社会

主义运动的发展

第一节 工业革命

第二节 十九世纪前期的欧洲和1848年革命

……

途径二:历史图片是我们获取历史信息的重要途径之一。

材料二:如图所示

 

途径三:研读史料是学习历史的一项基本技能

材料三:18世纪后半叶到19世纪中叶,西方世界的旧秩序完全为民主政体取而代之。更可注意者,与这一革命浪潮几乎同步进行的巨大变化,乃是近代科学与近代工业生产的开展。西方发生的这些大事,又将伴随资本主义与帝国主义侵入亚洲与非洲,引发了西方列强对于东方古老秩序的冲击。后者彻底的质变,也将在19至20世纪进行。

——摘自许倬云《历史大脉络》

请回答:

  1. (1) 根据材料一表格中目录,说出十九世纪中期以前世界历史发展的主题。根据目录第二章描述的史实说明这一阶段的特征是什么?
  2. (2) 请根据所学知识,按照时间顺序对材料二中图片资料进行排序。(只填序号)
  3. (3) 材料二中图一图二相关的革命与图三相关的事件的革命目标有何不同?
  4. (4) 根据材料三并结合所学知识回答,西方在世界上确立优势地位的条件有哪些?
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