第五单元 走向近代 知识点题库

如果把“新航路开辟”、“启蒙运动”、“《权利法案》”确定为一个学习单元,则这个单元的主题是(  )

A . 揭开殖民序幕 B . 开启民主进程 C . 走进近代社会 D . 构建文化殿堂
下列的表述不能体现文艺复兴思想的是(   )

A . 个性解放,思想自由 B . 反对特权和等级制度 C . 主张以人为中心 D . 主张信奉宗教,宣扬神学

阅读下列材料,回答问题。

材料一

材料二  当英国殖民者占领孟加拉后,他们首先窃取了孟加拉的国库,仅此一项,就给英国东印度公司带来3700万英镑……东印度公司使印度人民遭受了无穷灾难,仅1770年大饥荒就饿死100万人,占孟加拉人口的三分之一。

——东方出版社印度“你知道东印度公司是如何统治印度的吗?”

  1. (1) 材料一展示的最主要“贸易”是什么?请用一句话来形容这一“贸易”。

  2. (2) 根据上述两则材料概述该“贸易”对西方和东方造成的主要影响有哪些?

  3. (3) 针对材料二的情况,印度人民发动了什么运动?其中,杰出的女英雄是谁?

相关链接题(根据题中要求回答相关问题)

  1. (1) 把世界各个地区连成一个整体的重大事件是——

  2. (2) 英国为限制王权而颁布的法律文献是——

  3. (3) 第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作是——

  4. (4) 被称为“发明大王”的美国科学家是——

  5. (5) 绥靖政策达到顶峰的标志是——

  6. (6) 毕加索创作的控诉法西斯暴行的大型壁画是——

公元1500年左右,世界开始被航海家们由割裂状态连接在一起,其中把欧洲和美洲连接在一起的航海家是:(     )

A . 郑和 B . 达·伽马 C . 哥伦布 D . 麦哲伦
新航路的积极影响不包括(    )

A . 证实了地圆说 B . 把世界联为一个整体 C . 殖民扩张侵略 D . 锤炼了欧洲人敢于冒险与拼搏精神
恩格斯称下列哪一历史人物“是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”?(    )

A . 但丁 B . 达•芬奇 C . 莎士比亚 D . 伏尔泰
14——18世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,不断冲击着旧观念、旧制度,推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料,回答问题:

材料一:(达·芬奇)以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情,才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇,而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。

——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》

材料二:仅仅一个世纪之后,欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界的大部分地区,并绘制成图。在最早的几次航行中,探险家首先开辟航线永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面。

——《人类文明史图鉴:发现新大陆(公元1400年——1500年)》

材料三:英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。

——钱乘旦《世界现代化历程》

材料四:向国王请愿,是臣民的权利。一切对此项请愿的判罪或控告,都是非法的。

                                                          ——《权利法案》

材料五:我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,他们都被他们的“造物主”赋予某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。

——《独立宣言》

  1. (1) 据材料一并结合所学知识,指出达·芬奇“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神?列举出达·芬奇的一幅绘画代表作品。
  2. (2) 材料二反映了人类历史上哪一重大事件?据材料指出它对世界的影响。
  3. (3) 据材料三并结合所学知识,“光荣革命”后,英国确立的“新的政治制度”是什么?其法律依据是什么?
  4. (4) 材料四中“臣民的权利”是哪次革命所取得的成果?写出该文件颁布的时间。
  5. (5) 据材料概五括其核心内容?该文件发表于哪场战争?它的颁布有何意义?
如图为1492年开辟的一条新航路示意图,此次航海活动的结果是(    )

A . 到达了印度 B . 发现了美洲 C . 实现了环球航行 D . 证明了地圆学说
1524年,有位西班牙人这样说:“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了,这给我们的命运带来了前所未有的转变。”对于这段话理解正确的是(    )
A . 新航路开辟后,以欧洲为中心的世界市场开始形成 B . 工业革命后,西班牙成为工业化强国 C . 通过三角贸易,促进了当地资本主义的发展 D . 通过资产阶级革命,实现了国家独立
16世纪占据南美的巴西、中国的澳门,控制从印度洋到太平洋的海上通道的殖民国家是(   )
A . 西班牙 B . 葡萄牙 C . 英国 D . 荷兰
世界近代史是资本主义产生和发展的历史。请你按以下学案,完成学习任务。

(识别史料——寻找历史证据)

(分析数据——阐释历史现象)

材料:水力和蒸汽力的应用,工厂制度的确立,大大促进了棉纺织业的发展。1786年时曼彻斯特只耸立一个阿克莱特纱厂的烟囱,但在十五年后,却有50个纱厂了。1760年时,曼彻斯特人口不足10万,1851年时人口超过30万,成为当时世界上最大的棉纺织业城市。

——摘编自《厦门大学学报(哲学社会科学版)》

  1. (1) 史料是发现历史、解释历史的依据:一般包括文献史料、实物史料、口述史料三大类。

    请区别以下史料所属类别(只填序号)。

    ①达芬奇名画《蒙娜丽莎》②《罗伯斯庇尔传》

    ③《哥伦布航海日记》中哥仑布口述的回忆录

    ④    英国火车博物馆里的蒸汽机车

    A.是实物史料;B.是文献史料;C.是口述史料。

  2. (2) (运用表格一比较历史事件)

    依据所学知识,填写下表中空白处的内容(6分)

    国家

    革命与变革

    法制进步

    英国

    1640年至1689年,资产阶级革命确立了①制的资产阶级统治。

    ②颁布《》限制国王的权力

    美国

    1775年至1783年,独立战争,推翻英国殖民统治,逐渐建立了联邦制共和国。

    ③通过《》确立了三权分立的制衡原则。

    法国

    18世纪末期,法国大革命胜利,法国成立共和国

    颁布《拿破仑法典》,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯的原则。

  3. (3) 根据材料,归纳18世纪中后期以来英国曼彻斯特迅速发展的主要表现并结合所学知识分析其发展的主要原因。
  4. (4) 综上所述并结合所学知识,推动近代资本主义发展的主要因素有哪些?(回答出两点即可)
16世纪前后,西欧普遍出现了雇佣工人从事手工劳动,工人之间实行分工合作的生产方式。“工业文明的曙光”初现。这种生产方式是(    )
A . 租地农场 B . 手工工场生产 C . 大工厂生产 D . 手工业生产合作社
14世纪意大利“薄雾开始消散……人成了精神的个体,并且也这样认识自己”。这反映了意大利人(   )
A . 重视标新立异 B . 追求人性解放 C . 反对君主专制 D . 抛弃宗教信仰
所谓近代化是指政治上的民主化、经济上的工业工业化和恩想上的理性化。阅读大事年表,回答问题。

1321年,但丁的《神曲》完稿

1688年,英国“光荣革命”成功

1765年,珍妮纺纱机发明

1840年,鸦片战争爆发

1856年,第二次鸦片战争爆发

1861年,安庆内军械所开办

1912年,中华民国建立

1915年,陈独秀发表《敬告青年》一文

  1. (1) 列举年表中的一次思想解放运动。
  2. (2) 写出年表中与中国近代化开端有关的历史事件,并列举一位为开启中国政治民主化而英勇献身的湖湘子弟。
  3. (3) 列举年表中相邻且有直接因果关系的两个历史事件,并简要说明其因果关系。
  4. (4) 依据年表,简要说明英国在近代化历程中走在世界前列的原因。
  5. (5) 简要归纳西方与中国近代化道路的不同。
11-16世纪的欧洲社会发生巨变,被称为人和世界被发现的时代。其变化的根本原因是(    )
A . 文艺复兴运动 B . 新航路的开辟 C . 资本主义制度的确立 D . 资本主义萌芽的出现
导致下图所示服饰变化的主要原因是(    )

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A . 文艺复兴运动 B . 英国资产阶级革命 C . 美国独立战争 D . 法国大革命
(国家)的租地农场最早,也最典型;自14世纪中叶起,欧洲发生了一场思想文化运动,这场运动起源于(国家)
曾有“海上马车夫”之称,17世纪后加入殖民掠夺行列的国家是(    )
A . 英国 B . 荷兰 C . 法国 D . 西班牙
根据提示写出相对应的人物。
  1. (1) 7世纪中期在日本进行改革的天皇——
  2. (2) 伊斯兰教的创始人——
  3. (3) 文艺复兴的先驱——
  4. (4) 12世纪晚期在日本获得“征夷大将军”称号——
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