第9课 列宁与十月革命 知识点题库

按先后顺序排列下列事件(    )
①二月革命 ②实行战时共产主义政策 ③布尔什维克党攻占冬宫 ④实行新经济政策

A . ②①③④ B . ①③②④ C . ③②①④ D . ①②③④
把社会主义的理论变为现实的革命是


俄国布尔什维克第一任党中央总书记是(    )
A . 列宁 B . 斯大林 C . 基洛夫 D . 马尔托夫
他领导人民武装起义,建立了世界上第一个社会主义国家。他是    


“横空出世一战中,社会制度初显优,二次大战建大功,一朝解体两极终。”描述了(    )

A . 美国的历史 B . 英国的历史 C . 法国的历史 D . 苏联的历史
下表的内容与世界政治格局变化有关,其中史实与结论一致的是(    )

史实

结论

①1917年十月革命胜利

打破资本主义国家一统天下的局面

②德日法西斯政权建立

凡尔赛﹣华盛顿体系崩溃

③华沙条约组织成立

两极格局由此形成

④苏联解体

政治多极化格局形成

A . ①③ B . ③④ C . ②④ D . ①④
俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,也给中国带来了巨大影响。结合所学知识回答:

  1. (1) 俄国十月革命的领导人是谁?这场革命最先爆发于哪一城市?

  2. (2)

    在十月革命影响下,中国成立了。下组图片反映了中国领导中国人民进行革命斗争的历程。其中图1反映了哪一重大历史事件?请用一句话概括图2所反映的历史事件对于中国人民的意义。

  3. (3) 中国不忘初心,与时俱进。1978年召开的中共十一届三中全会使我国进入了社会主义现代化建设新时期。这次大会确立的思想路线和作出的伟大决策分别是什么?

“阿芙乐尔号”巡洋舰在1917年11月7日晚9时45分,它忽然发出了几声炮响,炮弹的火光划破了寂静的夜空……宣告了一场伟大革命的爆发。这场革命是(    )

A . 宪章运动 B . 巴黎公社 C . 二月革命 D . 十月革命
1917年11月7日晚,“阿芙乐尔”号巡洋舰的一声炮响,发出了攻占冬宫的信号。经过激烈战斗,彼得格勒武装起义取得胜利,以上场景发生在哪次革命中(    )
A . 宪章运动 B . 巴黎公社 C . 二月革命 D . 十月革命
世界上第一次成功的无产阶级革命是(    )

A . 中国革命 B . 巴黎公社 C . 俄国十月革命 D . 二月革命
根据下列提示信息写出相对应的内容。
  1. (1) 资本主义向帝国主义过渡的标志是出现了
  2. (2) 列夫·托尔斯泰被列宁称为
  3. (3) 由于国内革命而退出一战的家
  4. (4) 揭开了世界反法西斯战争序幕的事件
民生福祉关系国计民生。阅读下列图示回答问题。

材料一:列宁致力于研究农民问题,…彼得格勒武装起义(十月革命)的同时,……通过《土地法令》,规定没收地主土地,交给劳动者使用。农民对土地的要求得到满足,积极支持苏维埃政府。

——摘编自杨威理《西方图书馆史》

材料二:美国政府与农民签订合同,国家给农民适当的补贴,让农民缩减耕地和屠宰牲畜。在《农业调整法》(1933年5月通过)生效的头一年,只屠宰了二千三百万头牛,六百四十万头猪,减少了三百万公顷小麦和四百万公顷棉花播种面积。法案实施后,农产品价格回升到1909~1914年农业繁荣时期的水平。

——摘编自李纯武《简明世界通史》

材料三:二战后,1955年至1960年日本经济年平均增长率为8.5%,1960年至1965年为9.8%,1965年至1970年为11.8%,日本经济发展速度超过了主要资本主义国家。战后,日本紧紧抓住科技革命的有利时机……教育经费在政府的预算中所占比重已超过20%,名列资本主义世界各国之首。

——摘编自《世界通史》

  1. (1) 根据材料结合所学知识,十月革命时期和20世纪20年代列宁为了农民利益采取了什么措施?
  2. (2) 根据材料二概括美国对农业调整的措施。起到了怎样的作用?
  3. (3) 根据材料三概括20世纪50~70年代日本经济发展的特点。
  4. (4) 综合上述材料,发展国计民生的经验有哪些?
俄国十月革命与以往革命的首要不同点是(   )
A . 第一次获得胜利的社会主义革命 B . 推翻了旧的统治阶级的社会革命 C . 有广泛群众基础的革命 D . 建立新的政治制度的革命
阅读下列材料,结合所学知识完成下列问题。

材料一:社会主义理论经历了从空想到科学的发展。由于社会主义思想的核心是要求改善工人阶级的生活和工作条件,实现平等和幸福的美好社会,所以马克思主义一诞生,立即受到欧洲工人阶级的热烈欢迎。1917 年,社会主义理想在俄国变成了现实。苏联成立后,奉行着社会主义的政治、经济和文化政策,开创了苏联式社会主义文明。

——摘编自李世安、孟广林等《世界文明史》

材料二:曾在联合国总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的演讲,他回首最近100多年的历史,谈到人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战,尤其是遭受两次世界大战的劫难后,看到“那一代人最迫切的愿望,就是免于战争、缔造和平”以及“各方最殷切的诉求,就是扩大合作、共同发展”。他指出“建立公正合理的国际秩序是人类孜孜以求的目标”,也是“构建人类命运共同体的基本遵循”。

——摘编自李慧军《从“人类命运共同体”高度审视“家国情怀”》

请回答:

  1. (1) 材料一中马克思主义诞生的标志是什么?结合所学知识,举例说明社会主义理想在苏联的探索及其历史意义。
  2. (2) 据材料二,指出两次世界大战后人类“最殷切的诉求”是什么?结合所学知识,分析“冷战”发生的原因。
  3. (3) 综合上述材料,阐述构建人类命运共同体的“基本遵循”。
材料一:十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。

——

 材料二:社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。

——

  1. (1) 世界上第一次取得胜利的社会主义革命是指哪一次革命?距今已有多少年?
  2. (2) 为了扩大宣传马克思主义,李大钊等在北京创办了什么刊物?
  3. (3) 中苏(俄)两国取得革命胜利所走的革命道路分别是什么?
  4. (4) 材料二中“苏联的模式僵化了”这种僵化模式的特征是什么?
  5. (5) 想一想:中苏(俄)两国对社会主义的探索最终的结果是怎么样?它给了我们哪些启示?
在人类历史上第一次获得成功的社会主义革命是(     )
A . 巴黎公社 B . 俄国二月革命 C . 俄国十月革命 D . 苏联的成立
小明所在小组对科学社会主义专题进行探究性学习,请你和他们一起完成下列任务

主题

社会主义运动的发展

名字

A

恩格斯

B

C

主要贡献

1948年,起草并发表《D》,标志着马克思主义的诞生,给工人阶级提供了强大的思想武器。

1917年领导E取得胜利,建立了世界第一个社会主义国家。

领导中国人民取得新民主主义革命胜利,1949年10月1日,成立F

  1. (1) (初识伟人)

    请写出A、B、C处对应的伟人名字。

  2. (2) 请将上表“主要贡献”一栏中的DEF处补充完整。
  3. (3) 请根据上表内容提炼一个恰当的主题。
历史解释是以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是(    )
A . 1848 年马克思和恩格斯发表《宣言》 B . 1871 年法国首都爆发了巴黎公社起义 C . 1917 年列宁参加彼得格勒工农兵代表苏维埃会议 D . 1921 年苏俄新经济政策巩固了工农联盟
列宁认为,一国之内不能有两个政权,其中必有一个要化为乌有,不是临时政府吃掉苏维埃,就是苏维埃吃掉临时政府。之后,他提出“全部政权归苏维埃”的口号。这一思想(   )
A . 动摇了沙皇政权的统治 B . 推动了俄国革命的发展 C . 加速了二月革命的爆发 D . 标志着列宁主义的诞生
人类历史发展进程中形成的优秀精神品质历久弥新,引导我们正确的价值追求。根据下面的图文信息,回答相关问题。
  1. (1) 【人文精神】名人名言启迪思想智慧。下面名言分别反映出怎样的思想内涵?

    富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。

    ——孟子

    人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!

    —莎士比亚

  2. (2) 【革命精神】遗迹遗址承载历史价值。从历史地位和精神价值两方面,分别解读下面遗址反映的史事。

                   

    图一  浙江嘉兴南湖红船         图二  圣彼得堡涅瓦河畔“阿芙乐尔”号巡洋舰

  3. (3) 【开拓精神】历史图表见证治国举措。下表中的数据变化分别得益于两国哪些具体举措?

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