第9课 列宁与十月革命 知识点题库

列宁说,我们原来“打算直接用无产阶级国家的法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配,现实生活说明我们犯了错误”。导致这一错误的根本原因是(    )

A . 扩大了无产阶级专政的范围 B . 认为资本主义制度很快就会灭亡 C . 忽视了生产关系必须适应生产力的发展水平 D . 帝国主义仇恨苏俄,对其实行经济封锁
世界历史上第一个社会主义国家的缔造者是

读图、回答问题


  1. (1) 图中人物是谁?

  2. (2) 他对人类最杰出的贡献是什么?

  3. (3) 谈谈我们应该学习他的哪些精神品质。

十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义。它对中国革命的最主要影响是  (    )

A . 中国人开始向西方寻求救国道路 B . 无产阶级开始登上政治舞台 C . 揭开了中国新民主主义革命的序幕 D . 提供了一条崭新的民族解放道路
成立于1922年的苏联只存在了69年,就于1991年解体,其“缔造者”和“终结者”分别是  (    )

A . 斯大林 赫鲁晓夫 B . 列宁 戈尔巴乔夫 C . 列宁 勃列日涅夫 D . 斯大林 普京
举出世界历史上无产阶级建立的第一个政权和第一次取得胜利的革命。

阅读下列材料,回答问题。

材料一:   《宣言》指出:“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主。”

材料二:  列宁说:我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实说明我们错了。

材料三:   苏联在社会主义制度下创造的计划经济模式,即在公有制基础上,国家运用行政命令的手段,集中一切人力物力财力,进行有计划的生产,是与资本主义放任经济截然不同的一种经济模式,而资本主义的放任经济则发生了前所未有的深刻危机。

——中国社会科学网

请回答:

  1. (1) 材料一中“使无产阶级上升为统治阶级”的第一次尝试是什么?真正成功的是什么重大事件?

  2. (2) 阅读材料二并结合所学知识,指出列宁在承认错了以后实行了什么政策?

  3. (3) 材料三苏联创造的“一种经济模式”是指什么模式?这种模式有什么特点?从长远看,这种模式对苏联有什么影响?

“一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡。……让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧,无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。”从无产阶级运动的伟大理念──马克思主义的诞生到现在,无产阶级运动经历了许多风雨曲折。结合所学知识,回答下列问题。

  1. (1) 马克思主义诞生的标志是什么?中国无产阶级作为独立的政治力量开始登上政治舞台的历史事件是什么?

  2. (2) 在马克思主义的指引下,国际共产主义运动蓬勃发展起来。俄国十月革命的领导人是谁?中国是哪一年诞生的?

  3. (3) 为新中国的建立和发展作出了重大的贡献。确立了以为代表的党中央的正确领导的是什么会议?形成了为核心的第二代领导集体的是什么会议?

在亚欧大陆北部广袤的土地上,有一个世界上国土面积最大的国家——俄罗斯联邦。几个世纪以来,生活在这片土地上的民族,在世界舞台上扮演了特殊的角色。阅读下列材料,回答问题:

材料一:  ……然而到了19世纪60年代,它们(俄国)弱点暴露无疑,内部很不稳定,对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的,又是经济的。

                          ——英国历史学家艾瑞克•霍布斯鲍姆《资本的年代》

材料二:  1917年11月7日,震动世界的十月革命爆发。以此为起点,这个占世界陆地面积近五分之一的国家,开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。

                                                ——纪录片《大国崛起》解说词

材料三:  俄罗斯(指苏联)在1929年时,不能生产一架飞机,不能生产一辆联合收割机,也不能生产一辆汽车,十年以后,到1941年时,已经拥有了最好的技术,这些都是当时世界上最好的。                                   ——纪录片《大国崛起》解说词

材料四:  在这种模式下,苏联取得了巨大的建设成就,但这一模式也存在着严重的问题。

                                             ——北师大版九(下)历史教材

  1. (1) 材料一中,19世纪60年代,俄国是怎样解决“关键弱点”的? 解决后,俄国社会发生了什么根本性变化?

  2. (2) 材料二中,十月革命的领导人是谁? 20世纪20年代,他领导这个国家进行“伟大实践”的经济措施是什么?该措施的特点是什么

  3. (3) 从材料三可看出1929年到1941年苏联发生了什么重大变化?

  4. (4) 结合所学知识回答,材料四中僵化的模式指的是什么?我们从中应该吸取什么历史教训?

人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是(    )

A . 英国光荣革命 B . 巴黎公社革命 C . 俄国二月革命 D . 俄国十月革命
《大国崛起》解说词:“1917年11月7日,震撼世界的十月革命爆发。以此为起点,这个占世界陆地面积近五分之一的国家,开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指 (  )

A . 推翻了沙皇俄国专制统治 B . 诞生了第一个社会主义国家 C . 建立了资产阶级临时政府 D . 实现了苏联社会主义工业化
今年是公元2017年回望百年前(1917年)的世界各国,有战火硝烟,有社会动荡,也有机遇出现。走近1917年,阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

【1917年的欧洲】

材料一:到这时欧洲各民族进入了历史上最具毁灭性、最残酷的战争的第四个年头,人们尽管做出了种种牺牲、遭受了种种灾难,但还是看不到战争的尽头,厌战和失败主义情绪不仅在战壕中出现,而且也在两大阵营的平民百姓当中出现,其中―个最惊人的表现是:1917年7月19日,德国国会以212票对126票通过了《和平决议》……在英国,前外交大臣兰斯多恩侯爵写了一封公开信,预言若不采取某种方法结束冲突,西方文明将崩溃。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

【1917年的俄国】

材料二:1917年出现于全欧洲的厌战主义情结在俄国表现得最为强烈、最为普遍;在俄国,3月和11月运发了两次大革命,它们不仅深刻地影响了战争的进程,而且深刻地影响了战后数年世界历史的模式。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

【1917年的中国】

材料三:1917年俄国革命的胜利,使中国先进知识分子看到了“新世纪的曙光”。1918年,李大钊在《新青年》上.连续发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇论文,热情宣传:“试看将来的环球,必是赤旗的世界!”

  1. (1) 材料—中的“最具毁灭性,最残酷的战争”指的是什么战争?简要分析这场战争爆发的根本原因。
  2. (2) 材料二中1917年11月俄国爆发了哪次革命?取得了什么成果?指出俄国的“两次大革命与材料一中的战争之间有何联系。
  3. (3) 1917年中国正在经历的哪场运动开启了近代中国思想解放的闸门?依据材料三指出1917年后这场运动所宣传的思想出现的新变化?并举出在这一新变化影响下发生的改变20世纪中国命运的伟大的开端事件?
马克思主义的诞生对中国社会产生了深远的影响。中国带领中国人民在马克思主义的指引下进行了不懈的探索和实践。阅读下列材料,回答问题:

材料一:

材料二:1918年李大钊先后发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》三篇文章,开始向国人系统介绍马克思主义。

材料三:马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理和中国革命与建设的实际相结合,探索适合中国国情的道路。

——材料二,材料三摘编自《马克思主义中国化》

  1. (1) 材料一所列的是哪两位杰出人物?他们在哪一年发表了什么重要纲领,标志着马克思主义诞生?
  2. (2) 材料二所指李大钊发表三篇文章时的国际背景是什么?当时中国正在进行什么运动?
  3. (3) 结合材料三,分别列举中国在革命时期和社会主义建设时期探索出适合国情的道路。(不阐释,各写一例即可)
20世纪以来,社会主义由理想变成了现实,开创了世界历史的新局面。

材料一:

人物

面临危局

应对之策

结果

列宁

1917年,俄国经济濒于全面崩溃,资产阶级临时政府迫害布尔什维克党人

发动①

建立了世界上第一个社会主义国家

三年国内战争结束后,经济困难,社会矛盾加剧

实施新经济政策

调动了生产者的积极性,巩固了工农联盟

大革命失败,国民党血腥屠杀和革命群众

领导秋收起义

创建井冈山革命根据地,开辟了一条工农武装割据、②、武装夺取政权的道路

经过“”的动乱,积累下许多严重的政治问题和社会问题

发表《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话

中共十一届三中全会作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策

材料二:

1928﹣1937年苏联工业总产值及重要工业产品在世界和欧洲的位次

1928

1937

世界

世界

欧洲

工业总产值

5

2

1

机器制造业

4

2

1

电力

10

3

2

6

4

3

5

3

3

材料三:中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。这就是中国道路的世界贡献,这种贡献具体体现为生存性贡献、发展性贡献、制度性贡献、文化性贡献、和平性贡献。

——摘编自《中国道路能为世界贡献什么》

1949年以来中国历史大事年表(节选)

时间

事件

1949年

中国人民政治协商会议第一届全体会议召开,《中国人民政治协商会议共同纲领》通过

1953年

和平共处五项原则提出

1954年

第一届全国人民代表大会召开,《中华人民共和国宪法》颁布

1984年

《中华人民共和国民族区域自治法》颁布

1992年

中国第十四次全国代表大会提出建立社会主义市场经济体制

1992年

中国第一次派部队参加联合国的维和行动

择一项史实,说明该主题。要求:主题明确,史论结合,逻辑清晰。

材料四:

  1. (1) 将材料一的表格填写完整。依据材料一,概括上述人物在探索社会主义革命和建设道路时的共同智慧。
  2. (2) 在二战中,苏德战场最终以苏联的胜利而告终。依据材料二,概括苏联克敌制胜的原因。
  3. (3) 从中国道路的制度性贡献、和平性贡献中任选一个主题,运用大事年表中的相关史实(至少选

  4. (4) 依据材料四,概括中国在国际舞台上所秉承的发展理念。
1917年11月(俄历十月),列宁领导的武装起义取得了胜利,推翻了沙皇专制统治,建立了世界上第一个社会主义国家。(   )
1917年11月7日,随着“阿美乐尔号”发出的一声怒吼,俄国历史翻开了新的一页,世界上第一个社会主义国家诞生了。以上所描述的历史事件是(    )
A .   宪章运动 B . 巴黎公社建立 C . 二月革命 D . 十月革命
 1848年,《》发表,马克思主义诞生;1917年,“”胜利,第一个无产阶级专政的国家诞生。
先进思想推动人类社会进步

材料一  文艺复兴运动就是高举人文主义这面思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏,使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来,创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库做出了巨大贡献。

——康天意《文明的狂飙疾进时代》

材料二  ①中国欲自强,则莫如学习外国利器;欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。

——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》

②夫今日在列大竞争之中,图保自存之策,舍变法外别无他图。

——康有为《上清帝第五书》

③我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。

——孙中山1906年12月演说

材料三  青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最可宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在人身。……国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权并重。士不知科学,故袭阴阳家符瑞五行之说,惑世诬民,地气风水之谈,乞灵枯骨。农不知科学,故无择种去虫之术。工不知科学,故货弃于地,战斗生事之所需,一一仰给于异国。

——陈独秀《敬告青年》1915.9

材料四

  1. (1) 依据材料一,指出文艺复兴的作用。
  2. (2) 依据材料二,分别概括其中的主张。
  3. (3) 写出与材料三相关的事件。依据材料,说出作者的观点。
  4. (4) 结合所学,说明材料四中图片所反映的历史事件之间的联系。
下列有关列宁和斯大林的介绍不正确的是(    )
A . 两人都曾经是苏联的最高领导人 B . 两人都对苏俄(联)社会主义建设做出了不可磨灭的贡献 C . 在两个人的共同领导下,苏联完成了两个五年计划 D . 两人都对社会主义建设道路进行了探索
1917年,俄国通过十月革命,建立了第一个无产阶级专政国家。十月革命的领导者是(    )
A .   马克思 B . 恩格斯 C . 列宁 D . 斯大林
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