第三节 分子 知识点题库

压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体(  )

A . 分子间隔增大 B . 分子个数增多 C . 分子质量增大 D . 分子体积增大
“酒香不怕巷子深”说明了(  )

A . 分子之间有间隔 B . 分子总是在不断运动 C . 分子的体积变大   D . 化学变化中分子可分
下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是(   )

 现象或事实

 解释

A

 热胀冷缩

 分子大小随温度改变而改变

B

 酒香不怕巷子深

 分子不断地运动

 C

 氧气可供人呼吸,一氧化碳有毒

 构成物质的分子不同,性质也不同

 D

 水通电后生成氢气和氧气

在化学变化中分子种类会改变

A . A   B . B   C . C   D . D
从微观的角度来认识物质的构成和化学反应的本质,以及从微观的角度来分析

实验现象,都是学习化学的重要方法。

  1. (1) 下列物质中,由离子构成的是     
    A . B . 金刚石 C . 硫酸铜 D . 氢气
  2. (2) 在右图所示实验中,一段时间后,烧杯A 里的现象是

    从微观的角度来看,产生该现象的原因是

  3. (3) 从分子的角度来看,混合物与纯净物的区别是
  4. (4) 为减少污染,提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳和水的反应,其微观示意图如下:

    ①请在方框里画出C 物质的微观图

    ②生成物C 和D 的质量比为

通过初中阶段所学的常见实验和知识,能得出相应的正确观点的是(   )

常见实验

相应观点

A

墙内开花墙外香

微粒总是不断运动的

B

氮、氧原子的原子核由质子和中子构成

所有原子核都由质子和中子构成

C

煤气、天然气可以在空气中燃烧

所有气体都可以在空气中燃烧

D

氮气、氧气由分子构成

物质都是由分子构成

A . A    B . B    C . C    D . D
6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。这主要说明(  )
A . 分子在不断的运动    B . 分子之间有间隔 C . 分子是由原子构成的    D . 分子质量很小
保持水的化学性质的粒子是(   )
A . 氢原子    B . 氧原子    C . 水分子    D . 氢原子和氧原子
取两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入.
  1. (1) 从微粒的角度说明物质可被压缩的原因是
  2. (2) 内装(填“水”或“空气”)的注射器更易被压缩,原因是

“尾气催化转化器”可以将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体,下面是其中一个化学反应的微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子。从图中获得信息错误的是()

A . 分子是可以运动的 B . 分子间存在着一定的空隙 C . 参加反应的两种分子的个数比为1:1 D . 图中生成物均为化合物
建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是(   )
A . 50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL,是因为分子变小了 B . 救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象,是因为分子在不断运动 C . 电解水生成氢气和氧气,是因为分子在化学变化中可以再分 D . 水和过氧化氢的化学性质不同,是因为构成它们的分子不同
下列现象及其解释对应错误的一项是( )

选项

现象

解释

A

夏天汽车车胎易爆胎

温度越高分子体积变大,导致气体体积增大

B

香水飘香

分子在不断的运动

C

向水中滴墨水,热水比冷水扩散快

温度越高分子运动速率越快

D

10ml水与10ml酒精混溶,得到的混合物小于20ml

分子间存在间隙

A . A    B . B    C . C    D . D
在分子、原子、质子、中子、电子、原子核这些粒子中,回答下列问题
  1. (1) 能直接构成物质的粒子
  2. (2) 能保持物质化学性质的粒子
  3. (3) 显示电中性的粒子
  4. (4) 带正电的粒子
  5. (5) 带负电的粒子
  6. (6) 参加化学反应时,一定发生变化的粒子
某课外兴趣小组欲探究分子相关的性质,设计实验如图所示,在试管中的滤纸条上A、B、C三处各滴上一滴酚酞溶液,再向试管口的棉花团上滴一些浓氨水。

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  1. (1) 滴加无色酚酞溶液或浓氨水用的仪器是。此实验中,往往在试管下放一张白纸,白纸的作用是
  2. (2) 可以观察到A、B、C三处的酚酞溶液变成红色,则变色的先后顺序为(填序号),这一实验说明了
  3. (3) 在做上述实验时,发现试管内滤纸条上没有变化,而试管口塞的脂棉花却变成红色,导致这一现象产生的不正确操作可能是 。这一实验还说明,两种试剂中具有挥发性。
从分子的角度分析,下列生活事例解释错误的是(   )
A . 6000L氧气可以被压缩在40L的钢瓶中——氧分子间间隔变小 B . 氢气球内的气体受热膨胀——温度升高时氢分子质量和体积都增大 C . 液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同 D . 缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动
下列对化学知识的认知和理解,正确的是(   )
A . 水的三态变化改变的是水分子间的间隔和排列方式 B . 混合与分离、化合与分解,都是物质发生物理变化的过程 C . 原子的质量几乎全部集中在原子核上 D . 元素周期表的横行叫作族,纵行叫作周期
下列对宏观事实的微观解释正确的是(   )
A . 50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL,是因为分子变小了 B . 过氧化氢溶液能分解出氧气,是因为过氧化氢中含有氧气分子 C . 氮、氖等稀有气体化学性质比较稳定,是因为它们原子最外层都有8个电子 D . 五月初五,粽叶飘香,你能闻到香味是因为分子在不断运动
下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是(   )


现象或事实

解释

A

稀有气体可作保护气

构成它们的原子达到了稳定结构

B

水和过氧化氢的化学性质不同

构成物质的分子不同

C

物质热胀冷缩

分子大小随温度改变而改变

D

水通电分解

在化学变化中分子可以再分

A . A B . B C . C D . D
按要求填空:
  1. (1) 按要求从氢氧化钾、氯化锌、氧化镁、氢气中选取合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。

    ①一种可燃性气体

    ②一种金属氧化物

    ③一种可溶性的碱

    ④一种可溶性的盐

  2. (2) 秉持“绿水青山就是金山银山”的科学理念,坚持绿色发展,保护生态环境,已成为全社会共识。试回答下列问题:

    ①《济南市生活垃圾减量与分类管理条例》自2021年5月1日起全面施行。生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类。下列各项中,属于有害垃圾的是(填选项序号之一)。

    A.废纸旧报B.废杀虫剂C.瓜皮果核D.废旧钢材

    ②水与人类的生产生活联系密切。在水中,氢元素与氧元素的质量之比为(填最简整数比)。液态水变成水蒸气的过程中,水分子运动速率(填“增大”“减小”“不变”之一)。

    ③积极应对气候变化,展现大国担当,中国向世界宣布了2030年前实现“碳达峰”、2060年前实现“碳中和”的国家目标。

    “碳达峰”是指国家整体二氧化碳气体排放量达到峰值。有研究表明,当前全球每年人为向大气排放二氧化碳420亿吨,在这些二氧化碳中含碳元素的质量为亿吨(结果精确至0.1亿吨)。

    “碳中和”是指人为排放二氧化碳量与通过植树造林和人为碳捕集技术吸收二氧化碳量达到平衡。对于自然界中绿色植物吸收二氧化碳的过程,下列有关说法中,不合理的是(填选项序号之一)。

    A.该过程中发生了光合作用B.该过程中没有能量的转化

    C.该过程中有碳水化合物生成D.该过程中有氧气放出

    ④开发和利用新能源,有利于生态环境保护。氢氧燃料电池已得到广泛应用,在这种电池中,氢气和氧气通过化学反应生成水。下列有关说法中,不合理的是(填选项序号之一)。

    A.氢气和氧气发生了化合反应B.该电池的使用过程中化学能转化为电能

    C.该电池反应生成的水不污染环境D.当前用电解水的方法制备所需氢气成本很低

从微观的角度解释下列现象。
  1. (1) 蔗糖在热水比在冷水中溶解的快。
  2. (2) K2SO4溶液是无色的,而KMnO4溶液是紫色的。
下列有关说法中,正确的是(   )
A . 由不同种元素组成的物质一定是化合物 B . 质子数相同的原子一定属于同种元素 C . 物质都是由分子构成的 D . 原子都是由质子、中子、电子构成的
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