第三单元 走进溶液世界 知识点题库

如图所示装置分别进行以下实验,最终U型管中两侧液面左低右高,则加入的X、Y分组合不可能是()

A . 水和氧化钙 B . 稀盐酸和镁条 C . 过氧化氢溶液和二氧化锰 D . 水和硝酸铵
人类的生活和工农业生产都离不开水。如图所示是自来水厂净水过程示意图。

请根据图回答下列问题。

  1. (1) 自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有_____。
    A . 沉淀        B . 过滤        C . 煮沸        D . 蒸馏        E . 吸附
  2. (2) 取水后加入絮凝剂的目的是;次氯酸钙也常用作净水剂,化学式为Ca(ClO)2 , 其中氯元素的化合价为
  3. (3) 实验室中过滤用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和。其中玻璃棒的作用是
  4. (4) 请写出电解水的化学反应方程式
推理是化学学习的重要方法之一,下列说法正确的是(  )
A . 酸雨的pH小于7,因此pH小于7的雨水一定是酸雨 B . 溶液具有均一性和稳定性,因此具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 C . 置换反应生成单质和化合物,因此生成单质和化合物的反应一定是置换反应 D . 点燃可燃性气体前要检验气体纯度,因此点燃甲烷前一定要检验气体的纯度
根据表中两种物质的溶解度数据,判断下列说法错误的是(  )

温度/℃

20

40

50

60

溶解度/g

NH4Cl

37.2

45.8

50.4

55.2

KNO3

31.6

63.9

85.5

110

A . 20℃时,溶解度较大的物质是氯化铵 B . 温度变化对硝酸钾的溶解度影响较大 C . 氯化铵和硝酸钾的溶解度在某一温度时相同,该溶解度的数值在37.2~45.8之间 D . 50℃时,用两种物质配制的溶液的溶质质量分数大小关系是:KNO3>NH4Cl
请根据如图A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:

  1. (1) t1℃时,将20gA物质加入到50g水中,充分溶解并恢复至原温度,所得溶液中溶质与溶剂的质量比为
  2. (2) 若A物质中混有少量B物质,最好采用的方法提纯A物质(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。
  3. (3) t1℃时,将A,B,C三种物质的饱和溶液升温至t2℃(不考虑水的蒸发),所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是
下列关于饱和溶液与不饱和溶液的叙述,正确的是 (   )
A . 稀溶液一定是不饱和溶液 B . 浓溶液一定是饱和溶液 C . 在一定温度下,同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液要浓 D . 浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液一定是不饱和溶液
2020年3月22日是第二十八届“世界水日”,我国纪念2020年“世界水日”和“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。下列做法不符合该主题的是(   )
A . 淘米后的水用来浇花 B . 农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 C . 化工厂污水处理达标后排放 D . 生活污水直接排放到江河里
下列说法正确的是(   )
A . 均一、稳定的液体一定是溶液 B . 由同种元素组成的物质都是单质 C . 铁制品表面的铁锈能阻碍里层的铁继续锈蚀 D . 催化剂在化学反应前后,其质量和化学性质都不发生变化
下图是a、b两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是(   )

A . t2℃时,a溶液的溶质质量分数一定小于b溶液的溶质质量分数 B . t1℃时,a、b两种物质的溶解度相同 C . 将t2℃时b的不饱和溶液降温至t1℃,一定能得到b的饱和溶液 D . 若b中混有少量的a,可以蒸发结晶的方法提纯b
类推是一种重要的学习方法。下列事实与对应类推的结论正确的是(   )

选项

事实

结论

A

氢气与空气混合点燃可能爆炸

CO与空气混合点燃也可能爆炸

B

溶液是均一稳定的混合物

均一、稳定的液体一定是溶液

C

中和反应生成盐和水

生成盐和水的反应都是中和反应

D

氮肥氯化铵(NH4Cl)与碱研磨放出氨气

氮肥尿素[CO(NH2)2]与碱研磨也能放出氨气

A . A   B . B   C . C   D . D
以下化学知识,说法错误的是(   )
A . 单质是由一种元素组成的纯净物,则由一种元素组成的纯净物一定是单质 B . 碳单质中,金刚石、石墨是由原子构成的,C60是由分子构成的 C . 电解水实验中,生成氢气和氧气的体积比为2:1,证明水分子化学式为H2O D . 碱性溶液能使酚酞溶液变红,所以能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液
甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图1所示(两种物质溶解时互不影响),回答下列问题:

  1. (1) A点的含义是
  2. (2) 图2所示A~D中,属于不饱和溶液的是(填字母)。
  3. (3) E中,甲物质的溶质质量分数的计算式为;将E中溶液降温到20℃,有g的固体乙析出。
向盛有200g盐酸的烧杯中加入11.3g铁合金(铁碳合金)样品粉末,恰好完全反应,气体全部逸出,反应后烧杯内物质的总质量为210.9g,计算:
  1. (1) 该铁合金样品中含铁的质量;
  2. (2) 该铁合金属于钢还是生铁;
  3. (3) 反应后所得溶液中溶质的质量分数(计算结果保留至0.1%)。
蚊子、蚂蚁等叮咬人体后,会向人体注射蚁酸,使皮肤红肿、瘙痒。某兴趣小组同学对蚁酸产生了兴趣,决定对蚁酸进行探究。

(提出问题)蚁酸的成分是什么?它有什么性质?

(查阅资料)①甲酸的俗名叫蚁酸,是一种有机酸,化学式为HCOOH。在隔绝空气加热时会分解生成水和一种气体氧化物。

②一氧化碳能与氧化铜(或氧化铁)在高温下反应生成铜(或铁)

(实验探究一)探究蚁酸的酸性

  1. (1) Ⅰ、小组先自制了一种紫汁,分别滴加到下列不同的试剂中,现象如下表所示:请分析紫薯汁(填“能”或“不能”)作酸碱指示剂。

    试剂

    稀盐酸

    氢氧化钙溶液

    蒸馏水

    白醋

    肥皂水

    颜色

    红色

    绿色

    紫色

    红色

    绿色

  2. (2) Ⅱ、进行实验。

    向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫薯汁,观察到溶液颜色变成色,说明蚁酸溶液显酸性。

  3. (3) 将镁条放入盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生,该气体是(填化学式)。
  4. (4) (实验探究二)探究蚁酸分解生成的气体氧化物。

    (推断与猜想)根据蚁酸中的化学式,小组同学对气体氧化物提出两种猜想:猜想一该气体是二氧化碳;猜想二该气体是

  5. (5) (进行实验)为了证明自己的猜想,他们将蚁酸分解产生的气体通过下图所示的装置(铁架台已略去),观察现象。

    ①实验时装置A中无明显变化,则猜想一(选填“成立”或“不成立”)。

    ②装置B的作用是

    ③实验时装置C中的实验现象是黑色固体逐渐变成红色,装置D中的现象是,上述实验现象,得出猜想二成立的结论。

  6. (6) (拓展延伸)当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质中,你肯定不会选择的物质是______。
    A . 牙膏 B . 食醋 C . 肥皂水 D . 烧碱
水与人类的生产、生活息息相关,请回答下列问题。
  1. (1) 沉淀、过滤和吸附是工业中常用的净水方法。水中含有不溶性杂质,加入明矾沉降后,可通过的方法将其除去。
  2. (2) 使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦,生活中可以通过的方法降低水的硬度。
下图为NaCl、KNO3的溶解度曲线和相关的实验,回答下列问题。

  1. (1) 20℃时,将35gKNO3固体加入100g水中充分溶解,所得溶液的质量为g。
  2. (2) 除去KNO3溶液中混有的少量杂质NaCl,可采用的方法提纯KNO3
  3. (3) 在①~③的溶液中,一定是不饱和溶液的是(填序号)。
  4. (4) 当x=g时,②中溶液恰好没有固体剩余。
把少量下列物质分别放入足量水中,充分搅拌,不能形成溶液的是(   )
A . 硫酸铵 B . 小苏打 C . 豆油 D . 酒精
将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是(   )
A . B . 乙醇 C . 冰块 D . 芝麻油
不小心新衣服上沾上了油污,也可以用汽油洗,原因。可以用清除掉油污,原理
根据下图所示实验回答问题。

  1. (1) 实验一中,乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧,可以得出燃烧需要的条件之一是
  2. (2) 实验二可以说明物质的溶解性与有关。
  3. (3) 实验三中用玻璃棒搅拌的目的是
  4. (4) 实验四中,证明呼出气体中二氧化碳含量比空气中二氧化碳含量多的操作是向两瓶中分别
最近更新