六、乐音和噪声 知识点题库

唐朝诗人李益有一首诗叫《喜见外弟又言别》,其中描写道:“十年离乱后,长大一相逢,问姓惊初见,称名忆旧容”.从“问姓”中想起初见的“旧容”,可见声音中有一种特性让诗人唤起了十年前的记忆,这种特征是(    )

A . 音调 B . 响度 C . 音色 D . 振幅
伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备,该设备工作时可以产生高达150分贝的声音,尖锐的声响会让人耳感到刺痛,既可用作高音喇叭,也可用作非致命性武器驱散人群。关于该设备,下面说法正确的是(    )

A . 该设备产生的是超声波 B . 该设备产生的是次声波 C . 该设备产生的是可听声 D . “150分贝”是指所产生声音的音调
以下四个措施中:①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃;②城市禁止机动车鸣喇叭;③马路两旁植树;④高架道路两侧设隔音板墙。对控制噪音污染有作用的是(  )

A . ①② B . ②④ C . ①②④ D . ①②③④
萍萍帮妈妈涮洗餐具,演奏出锅,碗,筷,勺的“交响曲”,响声是由于餐具的产生的,根据声音的可以判断出是锅还是碗发出的响声.
小明自己制作了一个哨子,如图所示.在筷子上缠一些棉花,做成一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管.吹管的上端,可以发出悦耳的哨声.这哨声是由管内空气柱产生的.上下推拉活塞,可以改变声音的(选填“音调”,“响度”,或“音色”).

我们在打电话时能听出是妈妈的声音,这是根据乐音三要素中的来判断的;如果把正在发声的闹钟放在真空罩里,我们就听不到闹钟的声音了,这是因为
从物理学角度看,噪声强弱是指发声体做时发出的声音大小,人耳能够听到的最低声音是dB.
物理老师上课声音洪亮,大家听得很清楚,这里的“洪亮”是指声音的(   )
A . 响度大 B . 音量高 C . 音色优美 D . 传播速度快
要提高胡琴的音调,应将(   )
A . 琴弦调紧一些 B . 琴弦长一些 C . 琴弦松紧不用调,只要用力拉弦 D . 琴弦松紧不用调,加快拉弦的速度
如图所示,小勇同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度。他将钢锯条的下端夹紧在台钳上,上端用手扳动一下,使钢锯条振动发声。实验中,他进行了两次实验,第一次锯条发出的声音响,第二次锯条发出的声音轻,他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b、c所示,则他得出的实验结论是:。图d、e是两种声音的波形图,从图形可知:图是乐音的波形。

声音的高低叫 ,它跟物体振动的 有关,“震耳欲聋”说明声音的   大,“你的声音真好听”说明声音的 好。
小明在吉他演奏中发现,琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和张力有关。于是他想

 

  1. (1) 利用弦音计做研究,如图所示,其中a、b、c、d四根弦线的张力相同。

    ①若他选择b、d两弦线做实验,则研究的目的是探究音调与弦线的关系。

    ②若他要研究音调与弦线粗细的关系,则应选择两弦线做实验。

    ③小明研究后得出结论:在其他条件相同的情况下,弦线越长,发出的音调越低;弦线越粗,发出的音调越低。

  2. (2) 请你据如图判断,在张力相同的情况下,分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦,发出的音调最高的是按住点,最低的是按住点。
英语考试时,考生听到的英语听力材料声音是通过传播到人耳中;为了不影响考试,要求监考老师尽量不要走动发出声音,这是从处减弱噪声.
如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,可以探究声音的特性与哪些因素有关.下列说法中最合理的是(  )

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A . 钢尺伸出桌面的长度越长,拨动力度越大,钢尺发出声音的音调越低 B . 钢尺伸出桌面的长度不变,拨动力度越小,钢尺发出声音的音调越高 C . 钢尺伸出桌面的长度越短,拨动力度越大,钢尺发出声音的响度越大 D . 钢尺伸出桌面的长度不变,拨动力度越小,钢尺发出声音的响度越小
海洋动物质量越大,其叫声越是有力而低沉,即响度较,音调较。(甲)、(乙)两曲线为科考船声呐系统收录的0.5t的海豚和100t的蓝鲸叫声的波形图,其中,(甲/乙)是蓝鲸发出的。

图中的吼猴是世界上叫声最响的动物之一,它能以雷鸣般的吼声警告其他动物不要侵犯它的领地.这里的“雷鸣般”描述的是声音的,吼声起到警告作用说明声音能传递

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弦乐队在演奏前,演奏员都要调节自己的乐器拧紧或放松琴弦,这样做主要是改变乐器发声的(选填“音色”、“音调”或“响度”);在演奏时,在场的观众听到的优美的乐器声是通过传播到人耳的。
“引吭高歌”和“低声细语”,这里的“高”与“低”指的是(   )
A . 音调高低 B . 响度大小 C . 音色好坏 D . 以上都不是
赛龙舟不仅是一项体育娱乐活动,更体现了我国悠久的历史和文化传承。如图所示为某比赛场景,击鼓的人双槌下,鼓面因而产生隆隆鼓声。选手们在鼓声的号令下有节奏地齐向后划水,龙舟就能快速前进,这说明力的作用是的。如果击鼓的人用不同的力击鼓,那么听到声音的(选填“响度”、“音调”或“音色”)就会不同。

编钟是我国瑰宝,如图,敲M处发出的声音音调比敲N处的高,比敲P处的低,则(   )

A . 编钟发出的声音频率只与其质量有关 B . 敲P处发出的声音频率高于敲N处的 C . 敲P处时,钟的振幅一定比敲M处时大 D . 敲N处时,发出的声音响度一定比敲M处时大
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