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初中物理
六、乐音和噪声
六、乐音和噪声 知识点题库
手机是人们常用的通讯工具,下列说法不正确的是( )
A .
手机靠电磁波传递信息
B .
给手机电池充电时,电能转化为化学能
C .
用手机接电话时靠声音的响度分辨对方是谁
D .
将手机放在密闭金属容器中,别人将无法打通该手机
如图中的四幅图,下列说法正确的是()
A .
甲图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染
B .
乙图中,敲鼓时用力越大,所发声音的音调越高
C .
丙图中,随着向外不断抽气,正在发声的手机铃声越来越大
D .
丁图中,演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度
如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是
;响度相同的是
如图所示,下列说法错误的是( )
A .
装置甲可探究声音传播的条件
B .
装置乙可探究音调是否与声源振动频率有关
C .
敲动装置丙中的瓶底时烛焰会摆动,说明声音能传递信息
D .
装置丁可以探测海底深度,所用的原理是超声波的回声定位
吉他是一种弦乐器,用大小不同的力拨动同一根琴弦,主要改变声音的( )
A .
响度
B .
音调
C .
音色
D .
频率
用不同的力量击打鼓面,发生变化的主要是声音的( )
A .
音调
B .
响度
C .
音色
D .
频率
人们用
来划分声音的等级.轻声耳语大约
B,图书馆阅览室声音大约
dB,一般说话大约
dB.
关于声音,下列说法正确的是( )
A .
声源的振动频率越高,发出声音的响度越大
B .
人们利用超声波的反射制成的声呐可以测海底深度
C .
主要交通道路上设置的噪声强度显示仪可以消除噪声
D .
声音在真空中传播的速度是3×10
8
m/s
击鼓表演时,时重时轻地敲击鼓面,这样做主要改变了鼓声的( )
A .
响度
B .
音调
C .
音色
D .
速度
十四个无声世界的孩子在中央电视台《经典咏流传》的舞台上,用一个“啊”字唱出了“整个春天”。如图是嘉宾和孩子用手指放在对方的喉结附近正在相互感知发出“啊”的情景。用这种方式让听不到声音的孩子感知到发出“啊”,这是利用了( )
A .
声音是由物体振动产生的
B .
声音是通过空气传播的
C .
固体传声比气体快
D .
声音的音色可以用手感觉
关于声音,下列说法中正确的是( )
A .
声音是由物体振动产生的
B .
声音的传播不需要介质,可以在真空中传播
C .
在学校和居民区附近禁止鸣笛属于在接收处减弱噪声
D .
利用超声波除去人体内的结石说明声波可以传递信息
下列有关声学知识说法正确的是( )
A .
声源的振动停止,声音也就同时停止
B .
喇叭发声时,放在它上面的纸屑在上下跳动,说明声音是由物体振动产生的
C .
利用B超检查身体是应用了声波能传递能量
D .
公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声
如图所示是彬彬家的智能音箱,当音箱连接无线网络wifi后,彬彬可以用语音遥控音箱,进而控制智能设备或播放音乐。用语音遥控音箱,说明了声音可以传递
,在播放音乐时,彬彬调小音量是改变声音的
(填“音调”、“响度”或“音色”)。
在班级组织的迎新年联欢会上,小明弹奏了一首吉它曲,吉它声是由弦的
发出的,并通过空气传播。若小明改变弹奏的力度,改变的是吉它声的
(选填“音色”、“响度”或“音调”)。从减弱噪声的三条途径考虑:在城市道路旁加装隔声板,这是在
减弱噪声。
关于声现象,下列说法中正确的是( )
A .
声音的传播不需要介质,真空可以传播声音
B .
“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断
C .
“震耳欲聋”指声音的音调高
D .
在高速路的两旁设置隔音墙是为了消除噪声
一天,小明和父母一起驾车从西昌到成都,途中看到了如图所示的“雾淞”景现和“禁鸣”标识。其中“雾凇”是物态变化中的
现象形成的,“禁鸣”标识是表示在
处控制噪声。
口技是民间的一种声音艺术,高超的口技艺人,可以模仿各种声音,从声音的特性来看,他主要模仿声音的
(选填“音调”、“响度”或“音色”)。现场观众能欣赏到,是因为声音能在
中传播。口技艺人往往通过重拍醒木结束表演,醒木拍得越重,声音的
(选填“音调”、“响度”或“音色”)越大。
如图所示是探究声音特性的小实验:
(1) 用手拨动钢质刻度尺,钢尺
发出声音,增大拨动钢尺的力度,则钢尺的
增大;
(2) 改变钢尺伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动钢尺,当钢尺伸出桌面的长度较长时,声音的
较低,钢尺振动较
(快/慢);
(3) 当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于钢尺发出的声音是
(超声波/次声波)。
如图是我国传统的打击乐器﹣饶钹(náo bó),演奏者双手用力对击两块钹片时,钹片
发声。用大小不同的力对击铙钹时,发出声音的
不同,人们是通过声音的
来分辨锣声和饶钹声的。
下列图象描述的规律或性质正确的是( )
A .
声音波形图:反映甲的音调高于乙
B .
晶体熔化曲线:反映晶体熔化时温度不变
C .
功-时间图象:反映甲的功率大于乙的功率
D .
电流-电压图象:反映
的电阻大于
的电阻
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